论文开题报告中的研究内容

　　本文内容是毕业论文开题报告中要考虑的内容

　　① 毕业论文的选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。

　　② 国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。

　　此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。

　　2.3 开题报告——毕业设计研究方案

　　开题报

　　开题报告的内容一般包括：题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。

　　开题报告的综述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法。

　　综上，开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报告提纲。

　　四、课题研究的目标

　　课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。下面是《学科教学与素质教育》研究实验方案所写的课题研究目标：

　　1、通过实验研究，总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;

　　2、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见;

　　3、制定中小学各学科教育中实施素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;

　　5、全面提高实验学校学生的素质，促进实验学校教育质量的大面积提高;6、促进实验学校教师素质的提高，造就高水平的科研队伍。 确定课题研究目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。

　　五、课题研究的基本内容

　　我们有了课题的研究目标，就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容，相对研究目标来说，研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研

　　(一)课题名称

　　课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢?

　　第一，名称要准确、规范。

　　准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。

　　第二，名称要简洁，不能太长。 不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中，我看名称都比较简洁，我就不再多说了。

　　(二)课题研究的目的、意义

　　研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，

　　1、课题来源及研究的目的和意义; 2、国内外在该方向的研究现状及分析; 3、主要研究内容及创新点; 4、研究方案及进度安排，预期达到的目标; 5、为完成课题已具备和所需的条件和经费; 6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施; 7、主要参考文献; 下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写：

　　1.什么是开题报告? 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。

　　2.撰写开题报告有什么意义? 撰写开题报告，作为多层次科研工作的第一个写作环节，非常重要，这是因为：

　　通过它，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达;

　　通过它，开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文，其行不远”，以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式，无疑要切实可靠得多

　　一、开题报告的目的：

　　邀请一组专家，对学员的论文选题、研究内容和研究计划，进行评审。以便决定选题的合理性和研究计划的可行性。

　　二、 开题报告的方式：

　　每个学员用10分钟的时间介绍自己的论文选题依据、研究内容、研究方案、预期研究成果、研究计划等。

　　三、开题报告的注意事项：

　　1、开题报告的内涵是一个预研过程，因此，报告时要重点突出，表现出研究的水平；

　　2、开题报告研究过程中，作者要查阅大量文献资料，注意积累文献资料目录；

　　3、开题报告是计划，报告时应该展现计划的周密性；

　　4、开题报告是沟通，应该在规定时间内，将自己的准备情况表达清楚；

　　因此，要调动自己的沟通技巧；

　　5、开题报告表达的方式为 口头报告与power-point文件相结合。

　　6、开题报告一般有5分钟提问时间。

　　四、开题报告的一般评价标准：

　　针对选题的意义、论文结构、文献调研、可行性、计划进度等进行评判。

　　五、开题报告会后的工作:

　　1、在开题报告会后，由组织者通知评审结果。通过者应填写开题报告表，并交管理学院。

　　2、请认真听取老师们的意见，对研究范围、内容、目标、进度等做必要的修改。

　　3、按照导师同意的研究计划，进行论文的研究和写作。

　　4、中期考核

　　1、论文选题的目的、意义和研究动态：

　　(1)本选题的理论或应用价值;

　　(2)相关研究领域的现状和研究进展分析;

　　(3)本选题领域国内外研究成果简述;

　　(4)本选题的主要研究内容、重点和特点。

　　2、研究方案：

　　(1)实施方案所需的条件;

　　(2)要解决的主要问题;

　　(3)预期能达到的目标，可期望的创新成果;

　　(4)可能遇到的困难及应对。

　　3、主要参考文献目录：

　　(1)较全面地列出对开题报告有参考价值的文献，及在开题报告中引用他人的学术观点或学术成果所涉及的文献;

　　(2)参考文献应按在开题报告中出现的顺序列出;

　　(3)参考文献的数量，硕士学位论文开题报告一般不得少于30篇;

　　(4)参考文献应能反映国内外新的学术成果，且一般应有1/2左右的外文文献。

　　要求学生在教师指导下研究选定论文研究的主题及总体安排以奠定论文研究框架.开题报告主要包括以下内容：

　　1、论文题目(主题)

　　2、论文研究类型

　　在案例分析，企业诊断，调查研究报告中择一.

　　3、论文研究依托单位

　　4、论文研究框架(内容设计)

　　5、论文研究方法介绍

　　6、论文研究进度安排

　　7、已有研究或工作基础

　　8、参考文献

　　开题报告格式

　　一，封面

　　见第6页

　　二，目录

　　目录依次由开题报告的章，节，小节，参考文献，附录等的序号，名称和页码组成.目录内容应简明扼要.

　　"目录"二字(三号宋体，加黑)上空一行，下空二行为第一章等等.

　　章，参考文献，附录均采用四号宋体，加黑，节，小节等小标题及所有页码均采用五号宋体.

　　章，节，小节的排列示例如下：

　　这里是第一章的名称…………………………………………… 1

　　§1-1 这里是第一章第一节的名称 …&

　　1、开题报告的作用和整体思路

　　毕业论文开题报告是研究生在完成文献调研后，写成的关于毕业论文选题与如何实施的论述性报告。硕士研究生作开题报告的时间一般在第三个学期末或者第四个学期初，即基础课程学习完成之后，研究工作实施之前。开题报告既是文献调研的聚焦点，也是毕业论文研究工作展开的散射点，对研究工作起到定位作用，对于研究生的培养具有重要作用。

　　国内高校和研究院所在研究生的培养过程中都十分重视开题报告，组织相关专业的专家，会议评审《开题报告书》。暨南大学xx年1月发布了《关于进一步加强研究生毕业论文开题报告工作并启用新版开题报告书的通知》。一般，对开题报告选题合适、方法得当、措施落实的，同意论文开题;对于尚有不足的，需要修改报告。有的要求书面回答开题报告会提出的问题和意见。对于不合格者，必须重做开题报告，通常只有一次重做报告机会，而且在一个学期以后。在审核开题报告时，若评议为科研能力差，缺乏培养前途的研究生，则认为不宜进入论文阶段，通过中期筛选淘汰。有的单位还要求填写《毕业论文开题报告评审表》，尤其对博士生的开题报告。

　　可是，对如何做好开题报告的文章很少见到，希望本文能够起到抛砖引玉的作用。因博士生开题报告比硕士生开题报告要复杂得多，以下

　　学位论文开题报告是研究生完成学位论文、保证学位论文质量的一种集体把关形式。它有助于研究生做好论文的各项准备工作;有助于研究生较好地了解课题中应注意处理和解决的主要问题;有助于加强本学科的学术交流。为了保证研究生按期完成开题报告，特制定本规定。

　　一、选题的原则

　　1.选题应紧密结合学科发展时间，硕士研究生的选题应对科技发展或经济建设有一定的理论和实用价值;博士研究生的选题应站在学科发展前沿，对国家经济建设、科技进步和社会发展具有重要的理论和实用价值，具有较高学术水平和创造性的成果。

　　2.要充分结合导师的研究方向和研究生自身的基础，以利于发挥导师专长和调动研究生的主观能动性和创造性。

　　3.要充分考虑开展工作的必要条件以及在规定的学习年限内取得创造性成果的可能性。

　　二、开题报告的内容

　　1.选题的背景及研究的意义;

　　2.本课题研究领域国内外的研究动态及发展趋势;

　　3.本课题拟采取的研究方案、技术路线;

　　4.本课题在研究过程可能遇到的困难和问题，提出解决的初步设想;

　　5.本课题预期达到的目标，对于博士研究生应指出创新点;

　　6.论文工作量与经费的来源;

　　7.本课题研究的进度安排;

　　8.参考文献。

　　三、组织与管理

　　1.博士研