拓展红黑商战怎么赢
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博弈拓展项目:红黑商战
拓展项目:>红黑商战
项目背景
红黑商战是在管理界广为人知的“囚徒困境悖论”博弈游戏基础上,加以发展创新而形成的拓展培训课目。红黑商战的精髓要义同“囚徒困境悖论”脉脉相承,魅力所在就是不确定性的博弈。
项目规则
1、两个公司各有红黑牌一张,双方通过出牌进行交易。
2、双方同时出红各亏30万,双方同时出黑各盈利30万;一方出红一方出黑,红方盈利30万,黑方亏损30万。
3、第三轮交易后的结果乘以3为实际所得,第六轮交易后的结果乘以6为实际所得,其他轮次保持不变。
4、第一轮交易结束后,双方可为今后的交易进行谈判,第五轮交易之后即不可再进行谈判。
5、所有交易费用均来自银行贷款,需要予以偿还。
项目意义
通过商战模拟,体验在商战竞争中的决策过程,认识在竞争状态下的心态变化。
启发竞争环境下的全局观念、胸怀气量以及突破思维定势以实现双赢。
了解竞争、合作、双赢战略的意义,启发双赢的战略思维。
了解竞合思想,增强在竞争环境下善于合作,把握机会的能力。
建立正确的竞争观,培养竞争条件下的合作意识、双赢意识。
企业内的分工、资源稀缺性、战略倾向与内部竞争问题。
了解
拓展项目之红黑商战
红黑商战对于从事拓展基地运营的人来说是不陌生的,它是以“囚徒困境悖论”为样本的前提下,不断创新,融入了趣味性、灵活性、竞争性等多元素为一体的最新拓展课程项目。最终的结果体现了双赢的真谛。同时,红黑方案的精髓要义同“囚徒困境悖论”脉脉相承,魅力所在就是不确定性的博弈。
它的进行程序是这样的:
规则
1、两个公司各有红黑牌一张,双方通过出牌进行交易。
2、双方同时出红各亏30万,双方同时出黑各盈利30万;一方出红一方出黑,红方盈利30万,黑方亏损30万。
3、第三轮交易后的结果乘以3为实际所得,第六轮交易后的结果乘以6为实际所得,其他轮次保持不变。
4、第一轮交易结束后,双方可为今后的交易进行谈判,第五轮交易之后即不可再进行谈判。
5、所有交易费用均来自银行贷款,需要予以偿还。
要求
追求公司利益最大化或者……
如果说“囚徒困境悖论”是重在彼此信息不能沟通而繁生出以后诸多的不确定和难以掌控,那么红黑方案则更重于在信息可以交流的情况下,彼此的信任价值几何,各自的商业操作理念是个什么样子,这对于今天的商业经营者更具有现实和借鉴意
拓展项目之红黑
一、拓展训练项目准备:
1、表格;(每队1张)
2、白板笔。(培训师用)
二、拓展训练项目名称:红黑
三、拓展训练项目类型:团队项目
四、拓展训练项目目标:各公司获得最大利益
五、项目规则及要点:
1、各组决定的结果小组内意见要一致;
2、大白纸的填写由培训师完成,队员不得私自写出结果。
六、拓展训练操作流程:
1、先分小组,可将原来的队一分为二,也可视情况重新报数分组,每组为一个公司;
2、以其中一张表格示范,布置项目;(名称、目标、规则)
3、确认没问题后,将各公司分别带到指定地点,项目开始;
4、监控、回顾分享。
七、项目监控:
1、相对的两公司位置要有隐蔽性,公司内的讨论保证对手不能听到;
2、队员询问是否对手间可讨论时,培训师可不回答;
3、培训师的记录要求:每轮的记录结果在本轮没结束前不得在大白纸上公布在对手的两公司完成本轮后培训师再记录结果,并给出相应的分数在公司大白纸上记录时要得到该公司的一致意见。
回顾启示:
1、竞争目的不是打败对手,而是发展自己,故事——两个人看见老虎;
2、不把自己的成功建立在别人的失败上;
3、真正的敌人不是对手,而是你自己;(将自
经典游戏--红黑游戏如何分胜负
昨天上了本学期创意思维的第一课。内容只有一个:经典游戏--红黑游戏。将班级里的学生分成A、B两组,分别到不同的教室去,再另外确定一个人作为通讯员。
有红黑两种颜色供大家选择,每轮每个小组选其中一种颜色,由通讯员公布出来。若双方均选黑色,则双方都为3分;若均选红色,则双方都为-3分;若一方选红色,另一方选黑色,则选红色方为5分,选黑色方为-5分。最后以累积的正分最多的一方获胜。
这个游戏相信好多人都曾经参与过。可惜至今都未有获胜者。原因其实很清楚,是大家都陷入游戏设置的陷阱(不妨可以看作是个陷阱)里面去了,既然已经进入游戏的界面是只有两方的输赢,那么就很简单,一直选红色就可以了。即使对方也一直是红色,最多打和。只要不让对方超过自己就是赢了。所以,往往以双方都是负分而两败俱伤。
而事实是怎样呢?
其实游戏的要求说得很清楚,累积了正分才是获胜的基础。人们基于以往的思维模式---我得不到你也别想得到,所以才会鱼死网破。而要从这个游戏学到的东西就是我们听了很多遍的“双赢”这个词。
双赢,是要大家明白,你们是处在同一个环境中,并且是有交集能够互相影响的,不管是哪一方都不可能永远把对方踩在脚下。顶多这次我算计你成功,但
拓展项目之合作共赢
合作共赢:
天梯合作拓展目的:
1、目标的设立以及对目标的分解 (个人及团队的自我挑战,挑战目标)
2、学习用全局观念思考问题.
3、通过身体接触,打破员工之间的陌生与隔阂, 体会团队同伴对自己的支持
4、培养协作意识,共同努力达成目标
5、相互鼓励与支持,享受团队成功后的快乐
项目布置:
(一)点题:我们要做的这个项目名字叫做天梯,是一个双人合作的项目;
(二)任务:所有队员在穿好安全装备的情况下,两人一组,沿着天梯向上爬,争取踩在第五根圆木上,手扶第六根为满分;
(三) 项目规则:
1、不允许抓胸前的保护绳及两边的钢缆;
2、相互拉手要互抓手腕;严△踩踏队友的头、颈、腰、背等部位,只允许踩肩窝和△△根;
3、每一组在攀爬前全体队员都要给他们加油鼓励。
(三)分组:分组时注意男女搭配。(强弱合并,在分组后不允许调整)
操作步骤:
1、装备提前检查和准备,包含保护点的提前安装;
2、准备工作:活动膝、踝关节,以免扭伤。身上饰物、钥匙、手表、眼镜等硬物去除;
3、介绍项目名称、目标及规则要点;
4、分组:巧妙安排强强,强弱,弱弱组合,让每队都有困难的一组;
5、讲解项目中的安全保护装备极其使用;
半
拓展游戏:红黄帽子
游戏目的:
开动你的大脑,充分发挥自己的思考能力。
游戏准备:
人数:不限。
时间:不限。
场地:不限。
材料:帽子(红色和黄色)。
游戏步骤:
10个人站成一队,每个人头上都戴着一顶帽子,帽子的颜色是红的或者是黄的。等讲完游戏步骤后,让参与者在看不见帽子颜色的情况下将其戴上。
最后一个人能够看到前面9个人的帽子颜色,倒数第二个人能够看到前面8个人的帽子颜色,以此类推,第一个人什么也看不到。
组织者讲解游戏程序和规则:
1、现在你们10个人可以事先商量好一种策略之后从后往前报自己帽子的颜色,每个人只能说一次,并且只能说“红”或者“黄”。
2、有一种策略,编号为偶数的人报前一个人的帽子颜色,编号为奇数的人将听到的颜色报出来,这样,至少有5个人报对了自己帽子的颜色。
3、参与者根据上面的提示分析:采取什么样的策略能够让至少9个人报对自己帽子的颜色?如果商量好了,可以戴上帽子,检验刚才商量的策略是否正确。如果不对可以再次商量,重新检验一次。
事先规定好,最后一个人报的是前面所有人中戴红帽子人的个数,“红”代表前面有偶数个人戴红帽子,“
拓展心得——个人与团队共赢
九仙山拓展训练心得体会
XX年8月27日,公司组织全体员工在日照九仙山就行了一次拓展训练。首先,非常感谢公司给我们大家这么一个锻炼和提升的机会。在这两天的时间里,大家相互沟通,面对困难献计献策,齐心协力,克服了一个又一个困难,增强了团队凝聚力,加深了彼此之间的了解。但是在完成每个项目时,也暴露了个人或团队中存在的好多问题:有的项目没有明白游戏规则而盲目行动,有的项目没有明确行动的目的,有的项目忽略了团结的力量,有的项目事倍功半……其实,存在问题是正常的,关键是我们要认识到存在的问题,及时进行总结、改善,在总结中感悟,在感悟中提高,达到个人和团队“共赢”目的。
在挑战的几个项目中,给我感触最深的就是“挑战150”和“七巧板”。第一个项目“悬崖速降”因为身体原因没有参加。看到其他同事面对陡峭的悬崖,战胜了心魔,勇敢站上悬崖的那一刻,心底由衷的为他们感到高兴,在同事一声声加油助威声中,他们都勇敢的挑战成功了。看到他们回来后喜悦的表情,更为他们感到自豪。相信挑战这个项目,每个人都经历了恐惧—挑战—
拓展游戏介绍:红黄帽子
游戏目的:
开动你的大脑,充分发挥自己的思考能力。
游戏准备:
人数:不限。
时间:不限。
场地:不限。
材料:帽子(红色和黄色)。
游戏步骤:
10个人站成一队,每个人头上都戴着一顶帽子,帽子的颜色是红的或者是黄的。等讲完游戏步骤后,让参与者在看不见帽子颜色的情况下将其戴上。
最后一个人能够看到前面9个人的帽子颜色,倒数第二个人能够看到前面8个人的帽子颜色,以此类推,第一个人什么也看不到。
组织者讲解游戏程序和规则:
1、现在你们10个人可以事先商量好一种策略之后从后往前报自己帽子的颜色,每个人只能说一次,并且只能说“红”或者“黄”。
2、有一种策略,编号为偶数的人报前一个人的帽子颜色,编号为奇数的人将听到的颜色报出来,这样,至少有5个人报对了自己帽子的颜色。
3、参与者根据上面的提示分析:采取什么样的策略能够让至少9个人报对自己帽子的颜色?如果商量好了,可以戴上帽子,检验刚才商量的策略是否正确。如果不对可以再次商量,重新检验一次。
事先规定好,最后一个人报的是前面所有人中戴红帽子人的个数,“红”代表前面有偶数个人戴红帽子,“
只有合作才能共赢--拓展训练心得体会
只有合作才能共赢--拓展训练心得体会
做到1+1﹥2团队才是最优秀的团队,这是一直以来我们都明白的一个道理。但如何能做到,这就是这次拓展训练告诉我们的。
在上拓展训练的培训课时,看到那高高的背包,想想到时候还得背着它走一个小时的山路,恐惧感立马代替了所有的兴奋。在两天一夜的拓展训练中,一连串妙趣横生的游戏,让我们又笑又思考。特别是急速60秒和拼图游戏,正应了在培训中教练所说的,只要你用心去玩,你所收获的荣誉感是巨大的,失落感也是巨大的。在急速60 秒这个游戏中,我们小组不仅迅速的选出领导者且分工明确,各职其责。最重要的是我们两个小组达成了一致共识,共享信息。小组中我们集思广益,揣摩出了一些图案和提示语跟数字的关联,并在实践中调整思路。在我们的共同努力下取得成功。然而在拼图游戏中,我们被分成了三两不一的七个小组。拿到了领导权的第七小组,未能及时领悟其中的奥妙,其他小组侧被小组的荣誉感冲晕了头,都在争抢这自己小组需要的图片,乱成一团。等到第七组要站出来领导是,大势已去。最终我们失败了。
这两游戏让我明白了这几个道理:
1、 我们是一个团队,我们需要共同合作。
2、 所为领导我们要及时担起职责及行使权力才能组织大局。
西餐黑椒猪排的做法
猪肉为人类提供优质蛋白质和必须的脂肪酸,可提供血红素 (有机铁)和促进铁吸收的半胱氨酸,能改善缺铁性贫血。那你吃过不同口味的猪排吗?下面由小编给大家带来的西餐黑椒猪排的做法,希望各位客官喜欢!
西餐黑椒猪排的做法1、黑椒蜜糖煎猪排
材料
无骨猪排6块,青椒半个,切片,中个洋葱1个,切片,蒜蓉2汤匙,黑椒粉2汤匙,蜜糖1汤匙,粟粉2汤匙,基本调料:,酱油、生粉、糖、盐、水和油适量,份量仅供参考,汁料:,水160毫升,鸡粉1茶匙,蚝油1汤匙,老抽1/2汤匙
做法
1.先将猪排两面按井字型拍松,再用酱油、生粉、糖、盐、水和油适量腌20分钟。
2.快火下油(约1汤匙)起锅,将猪排炒至两面金黄,转中火把猪排煎熟,沥油备用,粟粉加1汤匙水混合备用。
3.快火下油(约1汤匙)起锅,先爆香黑椒和蒜蓉,洋葱加1/2茶匙盐炒软,加入青椒和汁料煮开,一点一点加水把它煮浓稠,熄火再加入猪排和蜜糖翻匀,装盘即成。
西餐黑椒猪排的做法2、黑胡椒香葱猪排
材料
里肌肉片4片,盐少许,胡椒少许,太白粉少许,猪绞肉50公克,葱花50公克,白芝麻适量,裹粉:适量,鸡蛋1颗,面包粉适量,佐料:适量,小蕃茄适量,水10㏄,酱油5公克,盐少许,糖3公克,白胡椒1公克,