让人生绽放光彩

　　每天，当我穿上这身湛蓝的税服走在上班的路上，肩上神圣的税徽和作为一名税务工作者的骄傲，就在金色的阳光下闪闪发亮。还记得刚参加工作的时候，我曾问过一名老所长：怎样才能成为一名合格的税务工作者？老所长意味深长地回答说：“能让税徽在平淡中绽放光彩就是一名合格的税务工作者”。

　　是啊，多么朴实而又饱含哲理的一句话：能让税徽在平淡中绽放光彩就是合格的税务工作者！也就是从那时起，我一直在思考怎样让税徽绽放出光彩，让自己成为一名合格乃至优秀的税务工作者？几年来，从身边的同事和工作中，我找到了答案。

　　在三里地税分局有一位普通的税收管理员，他为人热情正直，工作勤奋务实，脸上总是带着憨厚的微笑，大家都亲切地管他叫“佘哥”。他就是我们三里地税分局税收管理员—佘恒山。当年，年仅21岁佘哥从学校刚毕业带着一脸的稚气迈进了地税局的大门，也就是从那时起，他把自己的青春、智慧和汗水一点一滴地奉献给了光荣的税收事业，一干就是20多年。漫长20年中，他在税收管理员从事个体征管岗位上就连续工作了20年。大家都知道税收管理员是基层分局的重要岗位，担负着每一笔税费的征管重任，面对肩上千斤重担，他总是兢兢业业任劳任怨，面

　　每天，当我穿上这身米黄色的税服走在上班的路上，肩上神圣的税徽和作为一名税务工作者的骄傲，就在金色的阳光下闪闪发亮。还记得，刚参加工作的时候，我曾问过一名老同事：怎样才能成为一名合格的税务工作者？老同事意味深长地回答说：“能让税徽绽放光彩的就是一名合格的税务工作者”。

　　是啊，多么朴实而又饱含哲理的一句话：能让税徽绽放光彩的就是合格的税务工作者！也就是从那时起，我一直在思考怎样让税徽绽放出光彩，让自己成为一名合格乃至优秀的税务工作者？几年来，从身边的同事和工作中，我找到了答案。

　　“位不在高，为公则名；权不在大，清廉则灵。斯是公仆，服务于民……”这是均安分局欧阳耀伟同志常常吟诵的一首自己改编的诗。这不是他信手涂鸦，而是他的真实写照。从税20多年来，他始终坚持正确使用手中的权力，从来没有利用职权为自己谋过一分私利。还记得，在度税收检查中，他查出一家企业要补交税款12万多元。检查工作一开始，说情的、送礼的几乎踏破了门槛，但都被欧阳耀伟一一拒绝了。说了也巧，在检查的过程中，病魔光顾了我们的欧阳耀伟，这位老板想趁机向他送来了一个红包，想向他意思一下，但欧阳耀伟一句脱口而出的话让这位老板哑口无言。他说：“我的身体病了，但我作为一名税务执法人员的灵魂和

　　一本书就是一把金光闪的金钥匙，也是打开知识海洋的钥匙，书就像一个朋友伴你成长，有很多名人天天在书中汲取营养，长大后走上成功之路。这些名人总结了很多读书的名言，它们帮助我们提高认识，鼓励我们走向成功。

　　徜徉在书的世界，寻觅书中的“如颜玉、黄金屋”让书带你领略保尔的坚毅于顽强，让书带着我们轻轻叩响知识的大门！ 　

　　美好的文字给人以希望：

　　在人生的道路中，我们会遭遇许许多多的事，收获许许多多的经历，有开心的、悲伤地、幸运的 抑或不幸的；会遇到各形各色的人，留下许多美好的回忆，然而当我在读主题学习中《在阳光下奔跑》时，雪小禅的一次“人生的偶然”让我无法忘怀，人生有许许多多的偶然，也就多了很多的机会。老师的宽容与信任，给了他从未有过的喜悦与兴奋，点燃了她的希望之灯，照亮了他的求学之路。在生活中的我们是否也能走出阴霾，迈向光明呢？或许每个人经历这种事反应都会有所不同，不过在此之前，如果我们看了这篇文章，细细的体会了在文字下面所含的深层含义，我们的心中定然会产生一种无形的力量，看到一丝光明与希望，是我们通向成功的路！

　　美好的文字温暖人心房：

　　美好的文字使人获取爱：

　　季羡林的《人间第一爱》中以质朴的文字、真挚的情感讲述了母爱的伟大，让我们深

　　尊敬的各位领导、各位评委：

　　大家好!

　　我是一名普通的小学教师，促使我走向三尺讲台的，是那一面在风中飘扬的鲜亮的党旗。今天我演讲的题目是《让党旗永放光彩》!

　　1921年，伟大的中国共产党诞生了!她是云中的闪电，是报春的惊雷!从此，鲜红的党旗在中华大地上高高飘扬，改写着中国的历史，创造着伟大的奇迹!

　　90年的自力更生，艰苦奋斗;90年的独立自主，开拓创新，迎来了这翻天覆地的变化，创造了这盛世中国!

　　我，生在新中国，长在红旗下，沐浴着党的阳光，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋。是党，把我培养成光荣的人民教师。党，是我心中的梦想;党旗，在我心中猎猎飞扬。1999年，我光荣地加入了中国共产党。我的人生从此有了新的起点。因为我深深地知道，共产党员的人生价值在于责任，在于奉献，在于让党旗永放光彩!

　　瞧，我的身边就有这么一位党员，她时刻牢记党的誓言，默默地为党旗添光彩。她每天沐着朝晖而来，披着晚霞而归，辛勤耕耘、无私奉献!她就是綦江县南州小学的吴兆容老师，一名普通的共产党员。吴老师家庭负担很重——上有90多岁的外婆、年迈的父母、下有备战高考的女儿。更严重的是父亲患有心脏病、脑血栓、糖尿病……长年卧病在床。她，一边细心照料着一

　　尊敬的各位领导、各位评委：

　　大家好!

　　我是一名普通的小学教师，促使我走向三尺讲台的，是那一面在风中飘扬的鲜亮的党旗。今天我演讲的题目是《让党旗永放光彩》!

　　1921年，伟大的中国共产党诞生了!她是云中的闪电，是报春的惊雷!从此，鲜红的党旗在中华大地上高高飘扬，改写着中国的历史，创造着伟大的奇迹!

　　90年的自力更生，艰苦奋斗;90年的独立自主，开拓创新，迎来了这翻天覆地的变化，创造了这盛世中国!

　　我，生在新中国，长在红旗下，沐浴着党的阳光，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋。是党，把我培养成光荣的人民教师。党，是我心中的梦想;党旗，在我心中猎猎飞扬。1999年，我光荣地加入了中国共产党。我的人生从此有了新的起点。因为我深深地知道，共产党员的人生价值在于责任，在于奉献，在于让党旗永放光彩!

　　瞧，我的身边就有这么一位党员，她时刻牢记党的誓言，默默地为党旗添光彩。她每天沐着朝晖而来，披着晚霞而归，辛勤耕耘、无私奉献!她就是綦江县南州小学的吴兆容老师，一名普通的共产党员。吴老师家庭负担很重——上有90多岁的外婆、年迈的父母、下有备战高考的女儿。更严重的是父亲患有心脏病、脑血栓、糖尿病……长年卧病在床。她，一边细心照料着一

　　每天，当我穿上这身米黄色的税服走在上班的路上，肩上神圣的税徽和作为一名税务工作者的骄傲，就在金色的阳光下闪闪发亮。还记得，刚参加工作的时候，我曾问过一名老同事：怎样才能成为一名合格的税务工作者？老同事意味深长地回答说：“能让税徽绽放光彩的就是一名合格的税务工作者”。

　　是啊，多么朴实而又饱含哲理的一句话：能让税徽绽放光彩的就是合格的税务工作者！也就是从那时起，我一直在思考怎样让税徽绽放出光彩，让自己成为一名合格乃至优秀的税务工作者？几年来，从身边的同事和工作中，我找到了答案。

　　“位不在高，为公则名；权不在大，清廉则灵。斯是公仆，服务于民……”这是均安分局欧阳耀伟同志常常吟诵的一首自己改编的诗。这不是他信手涂鸦，而是他的真实写照。从税20多年来，他始终坚持正确使用手中的权力，从来没有利用职权为自己谋过一分私利。还记得，在度税收检查中，他查出一家企业要补交税款12万多元。检查工作一开始，说情的、送礼的几乎踏破了门槛，但都被欧阳耀伟一一拒绝了。说了也巧，在检查的过程中，病魔光顾了我们的欧阳耀伟，这位老板想趁机向他送来了一个红包，想向他意思一下，但欧阳耀伟一句脱口而出的

　　长征精神，力量无比强大。下面小编整理了红军精神放光彩演讲稿，供你参考。

　　同志们、朋友们：

　　一位小女孩天真地问父亲：“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝，为什么不吃巧克力呢?”对于他们，长征已成为一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝，它以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人们到长征路上去追寻，去思考。一位重走长征路的年轻军人写下了这样的诗句： “地址都成了遗址，笑容都成了遗容;长征是他们的苦难，苦难是他们的光荣。”

　　就在那段风雨如晦的岁月，30万红军经过长征，只剩下了3万，而他们活到今天的，已不足300人。但这用无数生命写下的英雄史诗，已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑，一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。

　　1934年10月16日傍晚，八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了“万水千山只等闲”的长征。这时候，远隔千里的蒋介石指着地图狂妄地叫道：“他们是走向深渊，走向死亡!”短短的一年后，当他面对追获的一大堆烂草鞋的时候，他不得不承认，这股头戴红星、足踏草鞋的铁流是不可阻挡的。

　　在长征中，有这样一个故

　　长征精神，力量无比强大。下面小编整理了红军精神放光彩演讲稿，供你参考。

红军精神放光彩演讲稿篇1

　　同志们、朋友们：

　　一位小女孩天真地问父亲：“红军爷爷长征时为什么不喝健力宝，为什么不吃巧克力呢?”对于他们，长征已成为一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝，它以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人们到长征路上去追寻，去思考。一位重走长征路的年轻军人写下了这样的诗句： “地址都成了遗址，笑容都成了遗容;长征是他们的苦难，苦难是他们的光荣。”

　　就在那段风雨如晦的岁月，30万红军经过长征，只剩下了3万，而他们活到今天的，已不足300人。但这用无数生命写下的英雄史诗，已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑，一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。

　　1934年10月16日傍晚，八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了“万水千山只等闲”的长征。这时候，远隔千里的蒋介石指着地图狂妄地叫道：“他们是走向深渊，走向死亡!”短短的一年后，当他面对追获的一大堆烂草鞋的时候，他不得不承认，这股头戴红星、足踏草鞋的铁流是不可阻挡的。

　　在长征中，有这样一个故

　　各位领导，同仁们：

　　大家上午好!

　　什么是人生核心价值?在平凡的工作岗位上如何体现人生核心价值?相信许多人在思考，许多人在追求，许多人有困惑，也有人感到迷茫。我认为：人生核心价值是社会核心价值和个人实现核心价值的总和。社会核心价值是我们对社会贡献力量的多少和社会对我们的评价及认可程度;个人实现核心价值是我们的所作所为与自己内心所追求目标的差距程度。无论是社会核心价值，还是个人实现核心价值，最终的决定性因素还是由个人核心价值观来决定。

　　核心价值观影响个人、群体和组织行为，它包括经济性核心价值观、政治性核心价值观、社会性核心价值观，一个人的核心价值取向决定着人生的奋斗目标。有的人朝气蓬勃，锐气昂扬，有的人暮气沉沉，畏缩不前?有的到了老年还壮怀激烈，有的年纪轻轻却未老先衰!同在困难面前，有的人百折不挠，勇往直前，有的人遇难而退，不堪一击!同在金钱、物质、名誉、地位面前，有的人头脑清醒，是非分明，有的人则昏昏然是非不辨!同在歪风邪气面前，有的人刚正不阿、顶风斗邪，有的人却胆小怕事，甚至同流合污!

　　“人为财死、鸟为食亡”。有人觉得权利是人生的核心价值，有人觉得是金钱，有人觉得是智慧

　　一个单位，有人注重工作成就，有人看

　　尊敬的各位领导、老师大家好!

　　今天我演讲的题目是： 让课堂绽放创新之花

　　创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。学生是未来的创造者，他们的创新能力将影响中华民族能否自立于世界之林，能否站在科学技术的制高点。古希腊哲人普鲁塔戈曾说过“头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。时代在呼唤创新式人才，课改将提倡创建开放式课堂！

　　树立开放教学理念，培养学生创新意识。开放式课堂教学，要促使学生萌发创新意识，形成创新思维和创新能力，培养学生日后成为创造型人才所必备的博大的人文精神。我在教《石钟山记》时，通过文中苏东坡探究石钟山命名原因时，黑夜驾舟寻访石钟山，大胆否定前人假说，探访自己认为的石钟山命名原因这一事；让学生感受到苏轼不拘泥于前人，永远创新探索的高尚人格，为学生日后发挥创新能力备下深厚的人格底蕴。

　　创造良好的教学氛围，激发创新精神。开放式课堂中，学生在无拘无束的学习空间，任思维纵横千里，任情感涌动激荡，发出绮丽的创新火花。

　　在教学《项链》一课时，我鼓励学生课下阅读文章，画出“玛蒂尔德”的命运曲线，上课时评比。学生主动熟悉课本，查找与课本内容有关的知识。上课时，学生们