扑克比赛活动主题

　　一、 竞赛主题： 扑克连接你我他！二、 竞赛地点：职能部门初赛：仙踪林（苏宁上海路店对过） 门店初赛：各门店自行安排地点决赛： 仙踪林（苏宁上海路店对过）参赛人员：大连分部所有爱好打扑克的正式员工（含门店）均可自愿参加。三、 竞赛时间：职能部门的初赛时间为11月2日18：--22：00 各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚 决赛时间：11月3日16：00—22：00四、 分组安排： 竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数（自己配对，但竞争对手抽签决定）分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织，经初赛角逐，选出8组（每组2人）参加第二天的总决赛；门店的初赛由各门店自行组织，形式不限，经初赛角逐，每门店（含西安路门店）选出2组参加11月3日的总决赛。六、比赛抽签形式：以扑克牌为标准进行抽签。每组选出1个代表抽签，抽到同样花色、牌面值同样大小的为竞争对手。（比如，抽到方片A和红桃A的互为竞争对手，抽到草花A和黑桃A的互为竞争对手）1、 每轮比赛结束之后每

　　一、活动背景

　　诚信是什么?也许是一毛钱，一个约定或者一条项链，但它却能高度反映出一个人的高尚品德。在我们身边，诚信无处不在。

　　鲁迅说过：“诚信为人之本也，”诚信的含义是诚实、守信。“诚”是一种品格，“信”是一种评价。诚信是每个人的品格，也是每个人的立身和道德。诚信会时时刻刻出现考验着我们，在生活中，只有讲诚信的人才会广交益友;学习中，只有讲诚实的人才会踏踏实实的不断进步;在工作中，只有讲诚实的人才能事业有成，才会拥有比成功更为重要的东西—诚信可如今若没有诚信，是无论如何也不可能拥有成功的，只有踏实做人，老实做事。一个讲诚信的人，就会被人称赞，受到尊重和信任。

　　二、活动意义

　　为弘扬社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，在学校形成诚信的校风、学风，特开展主题系列活动，培养学生诚信、爱校、勤学的品质，成为德艺双馨的技能人才。

　　三、活动名称

　　诚信主题征文比赛

　　四、主办单位：校学生工作与保卫科

　　承办单位：翔天文学社

　　协办单位：校广播站 学生会

　　五、活动时间

　　前期宣传阶段：XX年6月3日

　　征文征集阶段：XX年6月4日至6月16日

　　企业的成功运作往往是发现最优绩效组合的过程，是否能在纷繁复杂的内部运营中理清思路，发现个人及各个部门相互配合的最佳方案，往往关系到一个企业的成败。

　　目标：培养在乱局中出头的主动性与矛盾本质的洞悉力，两利相权取其大，两弊相较取其轻;实现组织内部的信息共享，培养个人的团队及顾全大局的精神。

　　时间： 30-40 分钟(视探讨的深度需要而定)

　　对象：最宜于在 24-36 人范围内的管理类培训课程开始时使用。

　　教具：对开白纸 1 张(事先就固定在白板或教室墙上)，双面胶 1 卷(事先就裁成 40 公分 左右、每组一条，由上而下间隔地粘贴在白纸上)，普通扑克 1 副(抽去大小 " 司令 " ，一共为 52 张)，红色白板笔 1 支

　　过程：

　　1 ﹑在 3 分钟之内，每人将自己摸到的一张扑克牌去与另外的 4 张(或 5 张或 6 张)牌组合成一副牌组(这就是你们未来的学习团队了)，要力争最快地组成优胜牌组 --

　　1 ).凡是按照同花顺子，同花，杂花顺子方式组合的，依次为第一、二、三优牌组。

　　2 ).由若干对子组成的杂花牌组中，对子数少者(如一组 5 张的牌中 3+2 相比 2+2+1 ; 6 张的牌中 3+3 相比 2

　　活动名称:扑克牌大赛

　　活动目的:

　　1广交朋友,提高交际能力

　　2 丰富大学生的课余生活.

　　3提高同学们的团队精神,提高社交能力.

　　4提高设计学院宣传部在大院的活力形象

　　活动内容:

　　根据qq游戏中的“够级”，“斗地主”由此联想。

　　1 同学们可以自己安排组成队伍参加比赛，进行组队组的比赛。

　　2 也可以自己个人参加比赛，进行个人比赛。

　　活动对象：

　　全体在校大学生。

　　比赛项目：

　　1 够级

　　2 保皇

　　比赛规则：

　　1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛，二者只能选择一区。

　　2 具体的比赛规则与qq游戏上的为准则，不分具体地区打法。<二者都为大小画最大，最后出3〉。

　　3 活动结束后分别从两区选出的1 2 3 名进行嘉奖

　　具体内容：

　　够级：

　　1 参赛够级的同学，以3人组参赛，可以自己组队，也可一个人参赛，活动方进行分配。

　　2比赛共进行3场，输方必须向赢方“进贡”，3场比赛结束后，根据三局两胜制，赢方晋级，进行够级区的比赛。

　　保皇：

　　1参加保皇区的同学，可以组队，也可以个人参加比赛，比赛规则有活动方定。

　　2 比

　　下面是小编为你整理的几篇大学宪法主题演讲比赛，希望能帮到你哟。

　　老师、同学们：

　　大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是“****”。今天我讲话的题目是《遵纪守法，做一个勤奋好学的好学生》。

　　我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。

　　这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例，题目是走路也要有“规矩”。听到这个题目，有的同学一定会感到可笑，“别逗了，走路谁不会呀!”这里讲的“走路”是讲过交通路口时应该何时走，如何走。有的同学在马路上玩耍、游戏，甚至在马路上相互追逐打闹，这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识，失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚，王诚

　　打牌挑好时间的话是娱乐，挑不好是不务正业。下面小编为大家精心整理了上班打扑克检讨书，仅供参考。

上班打扑克检讨书篇一：

　　单位领导：

　　由于本人X日上班时间打牌,严重的违反了公司的纪律和制度,也辜负了您平时的教导和教育,本人深感愧疚 。

　　回顾我的错误，我是多么的不应该。此次工作期间，我在调度室，也是在自己岗位上松懈工作打牌。充分暴露出我对本职工作存在主观思想觉悟的严重不足。

　　此外，我工作期间打牌，也恰是我没有养成足够的工作责任心。

　　如今，我郑重地向领导表示抱歉!犯下了此次错误，暴露出我思想觉悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要机会，我必须认真、深刻地反省错误，纠正错误。

上班打扑克检讨书篇二：

　　单位领导：

　　您好，向您递交这份检讨，严肃深刻地反省我在工作期间打牌的错误行为。此刻，我对自身这样的不负责工作态度，以及可能因我工作期间打牌带来的不良后果，表示深深的抱歉与懊悔。

　　回顾我的错误，我是多么的不应该。此次工作期间，我在调度室，也是在自己岗位上松懈工作打牌。充分暴露出我对本职工作存在主观思想觉悟的严重不足。

　　身为调度室值班人员，本职工作性质所在，需要在工作期间应付随时可能到来的调度任务，调度工作也是一份需要非常严肃认真对待的工

　　演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解!下面是小编为你整理的几篇大学新生主题演讲比赛，希望能帮到你哟。

　　亲爱的同学们：

　　大家好!今天我演讲的题目是“在幸福中感恩”。

　　树木感恩于大地，用落叶来肥沃土壤;禾苗感恩于农人，将成熟的籽粒呈上;乌鸦感恩于母爱，以反哺来回报亲情;羊儿感恩于母乳，以跪乳来表达敬意……而我们呢?作为人的我们呢?我们应该感恩什么呢?

　　快乐地长成潇洒青少年，我们是否该感恩于父母师长?父母每天工作朝出晚归，还要为服侍我们上学起早贪黑，吃饭时，好吃的菜总在我们眼前，穿衣方面，一定要把我们打扮的漂漂亮亮。

　　老师们，课堂上耐心细致、循循善诱，课堂下认真备课、批改作业，假期中自修自学，丝毫不放……无论他们有多累，都听不见一声抱怨;无论我们有多淘气，都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗?

　　走在车水马龙、宽敞洁净的公路上，我们是否该感恩于哪些忠于职守的交警?使他们顶着烈日，冒着霜寒，为我们提供了安全保障;我们是否该感恩于那些一丝不苟的清洁工，是他们叩

　　定做方：________________

　　承揽方：________________

　　合同编号：______________

　　签定地点：______________

　　签定日期：______________

　　一、品名、规格型号、数量、单价、价款、交货日期

　　品名

　　规格型号

　　计量单位

　　数量

　　单价

　　交货日期

　　货款合计人民币金额（大写）

　　二、选用材料

　　扑克正文（牌芯）使用_________g扑克专用纸，扑克盒使用__________g白板纸（或白底白板纸）。

　　三、制作要求

　　扑克牌上光进口油 □? 上光国产油 □? 扑克盒复膜 □? 包透明膜带易拉线 □

　　10副用热缩膜封装 □? 压纹 □??? 注：需哪项在 □ 打“√”

　　四、质量要求、技术标准

　　1．依据国家技术监督局发布的《扑克牌行业标准》和《平版印刷品行业标准》对扑克及包装物进行质量认定。

　　2．承揽方提供________级以上的合格品给定做方，________级以下由承揽方处理。

　　五、承揽方对质量负责的条件及期限

　　承揽方对产品的印刷及制作质量负责，如出现产品质量问题，定做方应在法律规定的时间内（15日）提出书面异议。否则，承揽方不负任何责任。

　　六、技术

　　“诵读经典，爱我二中”朗诵比赛活动方案

　　为弘扬传统文化，迎接十年校庆，提升教师的人文素养，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经研究决定，特开展以“诵读经典，爱我二中”为主题的朗诵比赛活动，为使活动高效有序地进行，特制定本方案。

　　一、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、内容和形式

　　1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文为主，倡导结合实际的创作。

　　2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，并进行适当配乐和表演，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当加分。每个节目的时间不超过5分钟。

　　三、活动的有关事项

　　1、参加对象：每年级组选派6名教师参加。

　　2、程序：10月20日前由年级组选定相关教师并组织排练，10月23日把参赛情况（包括年级、参赛者、诗歌题目、形式、配乐等）交至教科处。教科处将参赛情况作为教师绩效的一项依据存档。

　　3、比赛时间：10月26日（星期五）下午2：30—5:00

　　4、比赛地点：科技楼六楼

　　5、会场布置：

　　6、主持：

　　7、摄像：

　　8、评委：

　　9、统分：

　　10、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容

　　游戏类型：分组技巧/充能器/团队

　　活动形式：全体参与

　　所需时间：5分钟到10分钟

　　场地要求：会议室

　　所需材料：一副或几副扑克牌

　　活动目的

　　以巧妙的方式，将听众成功地分为若干组。

　　操作步骤

　　1.培训师事先准备好扑克牌，以备分组时使用。

　　2.假如共有36名听众，需将他们分成4个小组，每组9个人。

　　3.培训师则从牌中拿出9张红桃、9张黑桃、9张方块、9张梅花。

　　4.将36张牌洗一洗，然后发给每人一张。

　　5.请那些拿到相同花色的听众集合在一起，组成一组。

　　6.假如要将这36人成两大组，则可以将拿到黑色牌的为一组，拿到红色牌的为一组。

　　7.假如要将这36人分成三大组，则可以将拿到a、2、3的为一组，拿到4、5、6的为一组，拿到7、8、9的为一组。

　　8.假如还要进行更多分组，培训师可照此灵活掌握。

　　提示

　　1.假如听众人数无法被整除，即有剩余的情况，则可以增加大小王，那些拿到大小王的听众，可以自由选择加人任何一组。

　　2.假如人数超过52人，可以再增加几副扑克牌。