我和谁不解之缘

　　“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”八年前填报志愿的情景仍历历在目，面对自己的高考成绩，我可以选择农、林、医等理工科的好多专业，但是，我却选择了自己向往已久的医学专业——预防医学。

　　7月的天，骄阳似火，我和弟弟怀着紧张而激动的心情来到熟悉的校园，看见同学们三五个一群，兴奋又紧张地扎在一块，认真“研究”着招生计划手册，揣摩着自己梦寐已久的大学……我和弟弟也找了个安静的角落，开始填报志愿。

　　“哗哗…哗”，很快翻到了我要报的学校——××大学，没有更多地犹豫，我选择了预防医学，没有更多的去了解她以后的发展，对这个专业的认识只是处于感性认识，只是那种源于内心懵懂的执着决定我想学预防医学。

　　当我回到家兴冲冲地把自己填报的志愿告诉父亲时，父亲大发雷霆，坚决不同意我学医。于是我搭上夜里最后一趟末班车去了学校，在害怕、矛盾中，我最终还是坚持了自己的选择，至于父亲那里最终是不了了之。

　　进入大学后，在与老师和师哥师姐们的交流中，得知自己的专业目前就业形势不容乐观，尤其女生。一时间我似乎有些后悔没能听父亲的话，觉得自己选错了专业，彷徨和焦虑让我不知所措；但又经过自己认真地考虑，觉得一个人应该坚持自己的选择，不管遇到什么样的困难和挫折。于是我给自己

　　我只想在你的理想和希望里，能为你增添一点鼓励;我只想在你生活出现失意和疲惫时，能给你一点儿力量和希冀。

　　这张纸，实在小，哪里够我尽情地抒写;这张纸，又实在大，多少美好的情谊都留在上面……

　　友谊的种子，深埋在你我的心中，春天一到，才会抽芽，就会开出属于你的、也属于我的花朵。

　　这个季节，我们放飞童年的风筝，理想和信念，在飘荡、上升中，与我们对话。

　　枫叶永远是火红的，太阳永远东升西落，只要我们彼此珍重，友情不消失。

　　金色的花朵，在我心灵的花园中采撷，最美的一朵给你，我的友人!

　　有你的日子，我们同舟共济，于是，桨便划快，岸便清晰。

　　沉默是一串难以诉说的思念，愿我们的友情像阳光那样永远温暖。

　　启开一串绵绵的岁月，这醇醇的怀念，虽是一份情谊，却又是你我永远的心情，请珍惜友谊的情怀，共度一段知遇的时光，愿友情的心愈系愈牢!

　　我们曾经一起欣赏过美丽的花;我们曾经一起幻想过美丽的梦;我们曾经一起迎接过美丽的季节。别后不要忘了我们一起走过的日子。

　　我不愿失去春风、夏雨、秋霜、冬雪的一切记忆，更不会忘掉在人生路上我们絮絮的笑语。

　　想要记录每一次感动，想要写下每一次想念的心情，于是，在夜阑人静的案头前，写着我们的故事，写着我们最美丽的足迹。

“诚信小铺 牵手之缘”诚信示范服务项目策划书

　　第一章   项目总结

　　1.0项目原由

　　“无人售货摊”考验着公众的诚信和文明，同样也是一种督促——别在人与人之间树立起一道不信任的“隔离墙”了！在我们周围，一个个诸如“偷一罚十”、“内有监控”、“请洁身自好”、“本店已与110联网”等告诫语林立，有意无意地将公众“有罪推定”，仿佛人人都是潜在小偷似的。在此情形之下，消费者似乎都成了“心地阴暗”的人，往往将“无人售货摊”认定为是在“钓鱼”，附近藏有摄像头，或“眼线”甚多。人与人之间的不信任，可见一斑！

　　有人说过，“你信别人，别人也信你，不在于有人没人，全在信义。”笔者期待更多“无人售货摊”涌现，以信任换诚心，形成一股潮流，互相感染，以引领更多人走向诚信，以点点滴滴的小事，逐步修复我们快要失衡的社

　　远程培训磨课总结：遇上你是我的缘

　　郑老师在整个模块过程中都表现的非常积极，对于研修学习以及磨课的态度都值得我们学习，而对于学习和磨课任务完成也是最积极，最用心的，总结中又让我们再次对她的努力敬佩万分。

　　一个月的远程研修不知不觉就要结束了，真有点舍不得，从一开始的茫然无知，到现在的豁然开朗,回头看看学过的内容，做的作业，写的随笔，真是感慨万千，别有一番滋味在心头。

　　每天像个学生一样坐在电脑前认真的观看录像，听教授的研究计划指导，知道了以后的教学中如何更好的分析教材，一定注意语言运用的分析，教学设计要与学生的生活实际密切结合，设计活动时更要注意英语的运用，这样学生才能学得高兴，掌握得好。教学目标要按照实际合理设计，不能定的过高或过低，一堂好课合适就是最好的。这让我想到了一句广告词：不求最好，只求更好。

　　远程双对接培训这些天，除了完成自己的学习和作业，随笔之外，怀着一颗好奇和兴奋的心情静静地浏览同行们的作业，随笔，回复大家的点评，有本校的本地的，还有全省各个地区的，看到大家一篇篇认真完成的作业，一篇篇精彩的点评，真是让人目不暇接，从中受益匪浅。

　　从大家对远程培训的期待中，看到了老师们一颗颗积极上进的心，从学情目标分析中学到了各种各

　　郑老师在整个模块过程中都表现的非常积极，对于研修学习以及磨课的态度都值得我们学习，而对于学习和磨课任务完成也是最积极，最用心的，总结中又让我们再次对她的努力敬佩万分。

　　一个月的远程研修不知不觉就要结束了，真有点舍不得，从一开始的茫然无知，到现在的豁然开朗,回头看看学过的内容，做的作业，写的随笔，真是感慨万千，别有一番滋味在心头。

　　每天像个学生一样坐在电脑前认真的观看录像，听教授的研究计划指导，知道了以后的教学中如何更好的分析教材，一定注意语言运用的分析，教学设计要与学生的生活实际密切结合，设计活动时更要注意英语的运用，这样学生才能学得高兴，掌握得好。教学目标要按照实际合理设计，不能定的过高或过低，一堂好课合适就是最好的。这让我想到了一句广告词：不求最好，只求更好。

　　远程双对接培训这些天，除了完成自己的学习和作业，随笔之外，怀着一颗好奇和兴奋的心情静静地浏览同行们的作业，随笔，回复大家的点评，有本校的本地的，还有全省各个地区的，看到大家一篇篇认真完成的作业，一篇篇精彩的点评，真是让人目不暇接，从中受益匪浅。

　　从大家对远程培训的期待中，看到了老师们一颗颗积极上进的心，从学情目标分析中学到了各种各样的适合自己风格的活动，研讨中了解大

毕业赠言：相识便是缘

　　初中三年，一切恍如昨，今日谈聚散„„ 心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限; 不愿表达伤感，虽然离别就在眼前; 无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

　　相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

　　时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然; 岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天; 生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。 春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。

　　以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

　　很荣幸与你同窗共读三载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。

　　生活就是这样。盼望它飞跃时，它总是慢悠悠;等体会到个中滋味，想多留它须时，它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓，时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴，欢与乐同行。聚散皆是缘，离合总关情。情谊悠悠，岁月如流，蓦然回首，却已人去楼空，不知江月照何人，但见长江送流水。

　　谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月

　　一 活动主题：

　　本次活动的主题以“遇见你是我的缘”为题，彰显了年轻一代人乐观，豁达，开朗，活泼的交友态度，活动以联欢晚会的形式开展，更增加了会场气氛，提高了活动的水平。本次活动也是一次增加同学们之间相互了解的机会，增加了友谊，提升了境界。

　　二 基本情况概述：

　　于xx年11月19日晚思进协会组织了主题为“遇见你是我的缘”联欢晚会，活动地点在濮阳职业技术学院图书馆八楼合堂三，举办时间为晚上6:30.参与人员有思进协会全体会员，会长，理事，部长，大学生社团联合会代表，院团委代表等。晚会人数大概500人左右。

　　三 总结部分：

　　（一）活动概述：

　　本次活动参加人数多，有其他社团的会长及会员，此外有学生也参与了进来，可见本次活动影响力有多大，震撼力有多强。本次活动在图书馆八楼合堂三，活动中各个部门分工合作，各尽其职，会长秩序有条，活动布置有气球，小型装饰品等饰物，增加了气氛。

　　（二） 成绩经验：

　　活动举办成功，到场观看人数非常多，会场气氛高跃，活动的节目样式多样，新奇，尤其是小品《炒饼的故事》把气氛推向高潮，节目的歌舞精彩，以及在节目中的武术更为新奇，一群小朋友把武术精彩展现了出来，使观众

　　尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是：《我读书我成长》。

　　我爱读书，它丰富了我的见闻，我爱读书，它开启了我的心灵。从书中，我领略了世界的伟大，自然的神奇，从书中，我见识了社会的缤纷，科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界，是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!

　　读一本好书，如同与一位高尚的人对话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

　　海伦。凯勒，一个又聋又盲的女孩子，她的生命几乎全部在黑暗中度过，但她用坚强的意志和不懈的努力，在沙利文老师的帮助下，成为了不起的作家，被称为十九世纪的奇人。

　　“假如给我三天光明，我的心无时不在呐喊，渴望看见所有美好的事物”，这就是海伦。凯勒的渴望。我有时想，假如第三天黑夜来临，太阳将永远不会在我面前升起，我又将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是，我试着来体会一下，当世界从眼前消失的那一瞬间开始，我仿佛坠入了无底的深渊，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕自己……海伦?凯勒，一个看不见听不见的人都能与命运挑战，而我们，一个身体健康的人，有什么理由不珍惜时光，有什么理由珍惜一切学习的机会呢?

　　就说上学期吧，我们学校合唱队已经在冲刺

　　我之追星观（演讲稿） 

　　“追星”有没有错？没错。因为我们每个人都有权追星。

　　崇拜名人有没有错？没错。因为名人值得我们崇拜。

　　明星、名人值不值得我们学习？值得。因为他们成功的经验有可能引导我们走上成功的道路。

　　明星、名人值不值得我们为之疯狂，为之背负生活重担呢？不值得。明星、名人只是导向标，能让我们的生活略添加一丝光彩，能令我们的精神略得到满足稍感欣慰。我认为明星名人实在不值得我们以生活的代价来崇拜他们，那样会令我们在正常的追星过程中迷失自我。

　　当下的中国，“追星之风”盛行。在青少年中尤为普遍，甚至还有成年人追星。

　　中国的青少年追星，外国的青少年同样追星，只不过由于中国是世界第一人口大国，那些受中国青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的数量上占了优势。

　　追星，本是件不错的事，因为追星使一些人在自己的生活中有了目标，有了动力。能激发那些人的斗，那些人一自己崇拜的明星为奋斗目标，并获得了成功。

　　但一部分人追星的态度则刚好相反。他们追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道，而是羡慕那些歌星、影星的——豪华奢侈，挥金霍土——的生活方式。现在的明星，身上的随便的一套衣服便抵得上一个中等家庭一年的收入，出门便是奔驰

　　叶圣陶先生说：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人。”

　　九月的阳光，留着夏末余温。

　　踏进陌生的教室，一眼望见的，是一位年轻.活力.很有亲和力的老师。一个微笑，就化解了我心中的不安与紧张。随后，看见的是黑板上两行清秀的字：缘聚六班，且行且珍惜。一字“缘”，仿佛我们早已相识，带着些许命中注定的感觉。

　　时光流逝，一个月后，我们迎来了第一次月考。结果，出乎所有人的意料。名字不再高挂在众人之上，从不在意成绩的，原以为早已没了感觉。才发现，那只是因为，曾经的我，成绩优秀，所以从不用担心，不用在意。不是现在，如此落魄。

　　我生来不是乐观的人，这次失败于我，说打击不大，那是谎话。在那之后，我一直处在消沉状态，整日对着黑板恍恍惚惚，心不在焉。老师将一切看在眼里，决定来我家家访。

　　那天，没有灼热的阳光，灰白色的天空，带着一阵清凉的风。母亲不安地等待着，不时地问我老师什么时候来.有没有喜欢吃的东西等等，我只是看着窗外，没有紧张，没有不安，有些淡漠。感觉过来好久，老师打了电话过来，说快到了。母亲连忙拉着我去接老师。

　　我们站在马路边，看见老师从一辆公交车上下来，我有些诧异。

　　“这位就是你妈妈吧，还很年轻嘛 。”老师一句话，顿时就缓解了母亲的紧张感。