神奇魔法口才公众演说特训

　　要想成就自我，不论您是经理人还是企业总裁，您都需要锻造超强的公众演说力，这样方能让您在最短的时间有效地影响更多的听众。下面是小编为大家收集关于领导锻造超强的公众演说力，希望能帮到你。

　　1.力量资本

　　古往今来，因为口才而邦兴，或是因为口才而亡身、亡国的事例大量存在。在古代，两千多年前马其顿国王率领军队远征印度，时值盛夏，将士们口干舌燥。国王无奈便派人四处找水，但只找来了一杯水。国王便高举水杯，对将士们喊道：“现在已经找到了一杯水，有水就有水源，为了找到水源，前进吧!”说完便将那杯珍贵的水倒在地上。而将士们因为受到了国王话的鼓舞，群情激奋，顽强地冲向前线，夺取了战争的胜利。我国的孔圣人更是充分运用了他那三寸之舌，播种下了影响至今的“和为贵”的精神思想。

　　在当代，人们靠说话维系着亲情、建立友情、追求爱情，人的生活也因此变得丰富多彩;事业上，人们用说话强化和维护着各种关系，拓展了发展空间;个人成长中，人们以说话获取知识，充实并壮大自己，不断追寻或提升自己的人生目标，如此等等。正因为如此，马雅可夫斯基说：“语言是人的力量的统帅。”意即精湛的口语表达艺术在社会生活和人际交往

　　演讲的手势可以说是“词汇”丰富，千变万化，没有一个固定的模式。作为一个出色的演讲者平时要认真观察 生活，刻苦训练，积极付出实践，今天小编给大家分享一些演讲中的30种手势，希望对大家有所帮助。

　　1.拇指式，竖起大拇指，其余四指弯曲，表示强大，肯定，赞美，第一等意。

　　5.小指式，竖起小指，其余四指弯曲，合拢表示精细，微不足道或藐视对方，这一手势演讲中用得不多。

　　63食指式，食指伸出，其余四指弯曲并拢，这一手势在演讲中被大量采用，用来指称人物，事物，方向，或者表示观点甚至表示肯定，胳膊向上伸直，食指向空中则表示强调，也可以表示数字“一”“十”“百”“千”“万”……演讲中右手比左手使用的频率大，手指不要太直，因为面对听众手指太直，针对性太强。

　　4.食指弯曲或钩形表示9、90、……齐肩划线表示直线，在空中划弧线表示弧形、

　　5.食指，中指，并用式，食指、中指分开伸直，其余三指弯曲，这一手势在一些 欧美国际与非洲国家表示省略的意

　　在我国美丽辽阔的大西北，不仅仅有戈壁荒滩和那苍茫无边的孤烟沙场，而且还有许多如诗如画的风景名胜，如那颇具盛名的鸣沙山。远远望去，晴空万里，山体恍如一条横卧着的黄色巨龙，绵延柔软平滑似镜，山脊如刃峰若削，好一派罕见的流沙景观，让人叹为观止。

　　人要上山只有赤脚踏沙，人行沙中，顿感一种细软滑圆，踩入沙坑，表层蒸热里面凉爽又是另一番微妙。登沙山虽无惊险却很艰难，沙流软绵绵，进一步偏又下塌半步；踩着他人脚印好像省点力气，偶尔也小跑一阵往前冲刺。如此这般向上攀登，虽汗水淋漓，但也其乐无穷。

　　登上山峰，举目远视，天苍苍，沙茫茫，一览无遗，令人心旷神怡。远处层层叠叠的峰峦，挥洒出道道优美的曲线；近处沙浪萦回，看似澎湃汹涌却如波涛凝固。“鸣沙”之说更给此山抹上一层神秘色彩。阳光下掬沙细撒，指缝间倏然流下，五彩俱全，晶莹闪亮，沙脊两边阴阳分割呈强烈反差。一边是黑乎乎清凉凉，一边呈金灿灿热腾腾。真是东边日出西边凉。

　　再俯瞰山下，沙山环抱的荒漠中，一形似月牙之泉透露着粼粼波光；泉边芦苇垂柳摇曳，湖中轻波涟漪荡漾。据说，自东汉以来便有此泉记载，千百年来，不为流沙淹没不因干旱枯竭，创造了沙泉共存的奇迹，无愧于天下沙漠第一泉之美称。面对着蓝天、沙海、碧泉，和谐恬

　　阿凡提遇见一个巫师，二人约定用手势来“说话”。巫师伸出一个指头，阿凡提立即伸出两个。巫师又伸出一个巴掌，阿凡提伸出拳头。巫师很满意，走了，旁边的人问巫师是什么意思，他说，我伸出一个指头，说胡大只有一个；阿凡提却用两指头，说胡大是两上，因为在胡大的道路上，穆罕默德圣人代表他。我伸出五个指头是问他，一天五遍的祈祷都做完没有，他的拳头捏得紧紧的，表示一点也不放松。看来阿凡提是个真正虔诚的教徒。这话传到了阿凡提那里，他大笑起来，解释说：“巫师伸一个指头，是说要挖掉我一只眼，我用两手指告诉他，我要挠他一双。他伸开五指说要打我一巴掌，我告诉他要回敬一拳头。”可见动作不能代替语言，两人都是根据自己的想象，因而造成误解，一讲就清楚了。所以动作必须配合语言。多做手势，如果不能增加人的注意办，就必定要分散别人的注意力，二者必须其一。因此，动作要控制，适可而止。

　　（小蜜蜂的游戏，很能说明，我们的肢体语言直接影响到我们的表达内容。）

　　l       手势的作用

　　1、表现演讲者的决心，态度和信心

　　同志们，我们一定能把党风整顿好。（右手掌由左上方向左劈下，猛力握成拳头）

　　2、有利于意思的传达

　　就

　　首先，祝贺咱们特训营取得圆满成功。特训营的顺利结课，不仅有闫老师的倾心策划还有同学们的热情参与，学校领导在组织方面的积极协调，克服一切困难，得以使<石经北院特训营---3班>取得实质成果。

　　在参加完这两天的课程，我感触最深的是关于“爱”的主题。即包括亲情、爱情，都需要我们去好好维护和珍惜。一个人总会融入到另一个人的世界。在世界上最伟大的是亲情，想想曾多少次在自己最无助的时候，是谁在背后拍拍自己的肩膀。对！那个人就是自己的父亲，或许他不如你有文化 、或许不如你知识渊博 、或许你觉得你们两个人生活的不是一个时代!但是父亲用他那最朴实的方式来表达，还有父亲在背后一直支持你为你加油！想想多少次生病的时候，是谁冒着风雨慌慌张张的骑着电车去十公里外的高中去看看生病的儿子！但是我们又是怎样对他们......

　　走进大学,我们未脱去小孩子的幼稚，心智尚未成熟，做任何事都不计后果，一味的按自己的想法追求，往往最后的结果是事与愿违。其实我们应该抛开固定模式的束缚去思考问题。“解绳子”这个环节使我们很深刻的启发。每一个人都在这个环节中“翻云覆雨、热火朝天”的寻找自己认为的应该那样的答案！其实不然，细心地人也许会从细微处找到可行点。回想前期的准备工

　　我们说，只要开口讲话就可以看作是演说。那么，演说需要哪些基本功呢？综合起来，无外乎四个方面：

　　一、脑的训练；

　　二、口语表达训练；

　　三、态势语训练；

　　四、演说心理训练。

　　不管是从政、从商还是从教，不管做什么样的工作，首先都要有好的思路。在生活和工作当中，很多朋友在讲话时翻来覆去地来回讲，就是讲不明白，这决然不是口才不好，而是脑才不够。我们可以设想：一个连自己都没有弄明白的事情，你怎么能将它表达清楚呢？

　　因此，第一个是脑的训练。有句话说：思路对了头，一步一层楼；思路不对头，步步栽跟头。讲的就是这个道理。

　　第二，想的好还要说的好，因此这牵扯到口语的表达训练。我们的唇齿舌需要配合默契才能讲得明白。有很多人，他们的脑子里有东西，可就是讲不出来，或者是满腹经纶道不出，这真是很难过的一件事。我们前面说过，既干的好，又说的好，才叫真把势、好把势。

　　第三，要有态势语的训练。举手投足叫肢体语言，但“肢体语言”这个词涵盖范围太窄，咱们不要它了，从此以后改叫它为“态势语”。

　　所谓“态”，就是任何一个要发表讲话的、有影响力的人的状态叫“态”；&ldqu

　　该书讲述了自幼父母双亡的孤儿哈利·波特收到魔法学校霍格沃茨的邀请，前去学习魔法，之后遭遇的一系列历险。下面是小编整理的一些读后感，欢迎阅读借鉴，希望你们喜欢~

　　哈利波特与魔法石读后感

　　哈利·波特!就是那个谁谁写的大魔法师哈利·波特吗!瞧见这个题目，你一定有很多感想，而这个故事，却没有想象中的那么神奇。

　　哈利·波特是霍格沃茨魔法学院的一年级的学生。他原先是在他的姨父费农·徳思礼家受着冷酷、仆人般的待遇，因为徳思礼一家让他干着干那，还常常填饱不饱肚子，而哈利的“房间”则是一个靠近厨房的破破烂烂的碗柜。直到一天，一只猫头鹰给哈利送信来，说要是送他去魔法学院里面读书，这让哈利兴奋不已。在学院，他知道了自己不平凡的身世，从他已故父亲那继承了一件隐身衣，还骑着光轮20xx的飞行扫帚打魁地奇。哈利并不是不在学院里惹是生非的，还冒着被学院开除的可能——晚上经常不睡觉，而是在格兰芬多学院里闲逛。也常常被巡逻的费尔奇与他的洛丽丝夫人【猫】抓住、然后囚禁。而哈利的出名也不是浪得虚名的，他发现，教魔药课的老师斯内普与杀害他父母的凶手伏地魔有

　　摘 要："新课堂"的"新"体现在很多方面，但是能够很快体现的就是课堂的整体面貌。对学生作出的评价，也要以发展学生为根本。及时、适中的评价对一个学生的发展起着关键性的作用。课堂上的评价语言不应只拘泥于一种形式，应该因人而异，因课而异，因时而异，因发生的情况而异，教师要创造性地对学生进行评价，使被评学生都能得到学习成功的满足，都能提高学习的兴趣，都能更积极主动地投入学习。

　　关键词：评价；幽默；真诚

　　新课程要求课堂要充满活力，对学生作出的评价，也要以发展学生为根本。小学生非常看重老师对自己的评价，天真的他们会因为老师的评语或喜或悲，有的学生会因为老师的评价，影响到一生的命运，那么作为老师如何在课堂中恰当地使用评价，让评价产生积极的作用呢？

　　一、风趣幽默的评价

　　老师在进行课堂评价的时候，要合理运用一切幽默风趣的语言，或者是优美的词语，不能千篇一律，对每个学生都是统一的"很好""很棒""真的棒",这样的评价语言对学生的进步没有什么大的帮助，夸奖学生要把值得称赞的地方说明白，让学生知道我做到什么样的，才算真的是合格，做到什么程度，才算是真的优秀。幽默的语言不光让学生觉得很有趣，同时也能学到东西。当然，不

　　神奇的“回头石”，又酷似仰天长啸、哇哇吼叫的水神“蛤蟆”，正在祈求长生天普降大雨，滋润干渴的土地和久旱的草原，下面是为大家带来的，希望可以帮助大家。

　　篇一：神奇的回头石导游词

　　游客朋友们，大家看——连绵起伏的阴山山脉，像一位大智若愚的长者，静静地沿东西走向横亘在乌拉特后旗境内，卧听、注视着山里山外发生的翻天覆地的变化。阴山山脉上的山榆树不畏严寒酷暑，顽强地和大自然抗争，不择地势地茁壮成长。

　　位于赛临线15 公里处阴山山脉半山坳平坦的一块石坡上伫立着一尊奇石，远看像精灵乖巧的猕猴，调皮地回头眺望，猕猴的口、鼻、眼、耳形象逼真，惟妙惟肖，似在回头观望自己曾经走过的每一个脚印，寻找自己洒落的星星点点的足迹;似在寻觅富庶的阴山山脉可供采摘的果实;似在浏览观望富裕的乌拉特后旗人来人往、车水马龙的繁华景象……由这神奇的回头观望的石猕猴，可联想到我们勤劳勇敢智慧的乌拉特后旗各族儿女，宛如这高瞻远瞩的石猕猴，既不折不挠，奋勇向前;又不断总结经验，回眸走过的风雨历程，抖落一路征程的疲劳，览尽人间险境，沐浴阳光雨露，披荆斩棘，乘胜前进。

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　　尊敬的各位领导、同志们：

　　大家好！想必大家都看过大型交友类栏目《非诚勿扰》，里面有个女嘉宾叫吴铮真，她总喜欢用西游记里的故事来评价节目中的男嘉宾。在她的启发下，我今天也借助西游记中，孙悟空手下那神奇的圈来比喻合规文化。今天我演讲的题目就叫《神奇的圈》。

　　在座的各位，一定都读过《西游记》的书或看过《西游记》的电视剧，在西游记里，那个猴头上天入地，无所不能。我在羡慕他高超本领的同时，也被他护送唐僧西天取经的决心所感动。每当孙悟空离开唐僧去探路或者是找食物时，担心会有妖怪来加害师父，他就会用那神奇的金箍棒在地上画一个圈，让他的师父及师兄弟坐在里面，等他回来。这可不是一个普通的圈，这个圈如铜墙铁壁，凭他什么虎豹狼虫，妖魔鬼怪，都难以靠近。可是每次都事与愿违，唐僧总是受他的慈悲心所影响，踏出那个圈去给别人施以援手，殊不知，那竟是一个圈套，唯一的目的就是让他踏出那个圈，失去保护，成为别人的囊中物，盘中餐。

　　其实想想，在日常生活中，合规文化就如同那个神奇的圈，它规范着我们的一言一行，防范着风险。而我们就如同坐在圈中的唐僧。大家都知道，人不是活在真空中的，我们与周围的人有着千丝万缕的联系，况且中国社会是个人情社会，我们往往因为人情做些违背合规文化的