我的假期作业作文

　　假期我没有怎么写作业，只做了数学的一半和英语作业。本来应该先完成作业的，我却把作业放到最后。我决定在未来的一个星期内一定会把作业好好完成。

　　经常玩电脑却不承认，这点也做得不对。以后绝对不碰电脑。 作息时间也要有合理的安排，早上7：30起床，下午2：30起床，每天吃水果，多吃青菜。

　　一天起码要有3个钟头的学习时间。主动做家务，少吃零吃。

　　寒假到来之际，学校不妨结合春节这个特殊的节日和地方特色，给学生布置一些丰富多彩的、各具特色的寒假作业，这种寒假作业贴近社会、贴近生活、贴近学生、寓教于乐，能真正让学生度过一个有意义的寒假。各科老师分散布置作业，就学科而言是合理的,然而班主任老师应该综合考虑,合理安排,做成“寒假作业自选表”，上面写清每项作业的要求和考核办法，让学生选择一两项自己感兴趣的作业，同时知会家长，寻求他们的支持和监督，这样会对学生更有帮助。

　　一、时政类作业

　　1．观察和了解最近一年家乡发生的大事和重大变化，开学后举办一个以“我的家乡变化大”为主题的成果展示活动，学生可以以个人演讲、快板、说书或小品等各种形式表演，由老师和同学评出优劣；2．收集近一年重要时事的新闻和图片资料，并制成手抄报；3．可以以家乡的变化或近一年来的重要时事为题材，画一组用以表现国民经济发展的组图，寒假结束后，通过绘画比赛的方式展示出来。

　　二、民俗类作业

　　1．让学生出一期手抄报，主要内容包括介绍春节的来历，各地过春节的风俗，家庭几代人过春节的对比等，从中感受到我国改革开放以来取得的巨大成就。2．让学生给自己家、军烈属、孤寡老人等张贴至少十副春联，并把优美的对联抄写下来，认真研究，熟悉对联的

　　作业批语,不仅是家长对于孩子作业的一个客观评价,更能通过这一桥梁拉进与孩子之间的距离,调动情感因素鼓励孩子。你知道要怎么样写好假期家长作业评语吗?下面是小编为大家整理的假期家长作业评语，供大家分享。

假期家长作业评语【精选篇】

　　1. 你的作业令老师赏心悦目!

　　2. 批改你的作业，老师感到很幸福、快乐!

　　3. 批改你的作业，是一种享受!

　　4. 你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里!

　　5. 这道题你再做一遍，一定可以做对!

　　6. 老师期待着你的进步!

　　7. 一步错，步步错，多可惜啊!

　　8. 都会，为什么不好好写呢?

　　9. 别让字再舞蹈，站稳!

　　10. 看到你的变化，老师真高兴!

假期家长作业评语【经典篇】

　　1. 希望你成绩步步高!

　　2. 课堂上请不要做小动作!

　　3. 注意：思考的角度要合理!

　　4. 请注意书面卫生!

　　5. 多一些自律，你就会感到自己的不足!

　　6. 做作业要稳中求胜!

　　7. 从细处着眼，是你今后必须注意的!

　　8. 你的作业是可以做得更认真的!

　　9. 请读懂图意!

　　10. 作业切不可有应付的表现!

　　11. 回答问题时，声音要洪亮!

　　12. 有序思考，可以使你的思路更清晰!

　　13. 回答数

　　有一只小手，一直在我的心里举着，他时刻提醒着我在课堂教学时，一定要面向全体，关注每一个学生。

　　两年前，走进一位名师的课堂去观摩学习。去的老师很多，大家都分散坐在教室的各个角落、通道里。我选择了教室最前边靠近窗子的一个角落，在这儿既能观察到讲课老师的一举一动，又能看到全班同学的表现。

　　也许我们这次听课是属于推门听课，没有事先和老师打好招呼，讲课老师有一点点的慌乱，课的开始有点沉闷。但名师终归是名师，她很快镇定下来，行云流水般的语言很快就把课堂带入佳境。学生们的思维被老师的语言唤醒了，[第一范文]精彩的回答一个接着一个。我欣赏着、赞叹着，但逐渐地被我身边的一位小男孩吸引了。他就在我的身边，靠窗坐着，一个比较偏的位置。通常这个位置是班主任用来安置一些调皮而又不爱学习的孩子。我发现从一上课时，他就听得比较认真，或许我坐在他旁边的缘故，他显得很拘谨，在集体回答问题的时候，他的声音很小。但是当课进行到一半的时候，他开始举手了：一次、两次、三次……每一次，那一只小手都静静地立在桌子上，不张扬但充满期待，期待着老师的发现。但那只小手每次都被淹没在其他同学的回答中。因为我发现老师提问的角度是正视着前方，在老师正视的前方内，都是一群思维活跃、充满自信的学

　　理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进去的心。以下是小编为大家整理的我的理想作文评语，欢迎阅读！

我的理想作文评语一

　　1、两个理想在你心中并重，详细了产生理想的原因，让我们感受到理想的远大，希望这两颗理想的种子能在你心中生根、发芽、开花、结果，为自己的理想努力，为自己喝彩！

　　2、你的理想很实在，也很美好，交代了自己为什么又这个理想的原因，最后结合实际说明自己今后将怎样努力实现理想，相信你对英语的执着和热爱会使你的理想成真。

　　3、开头直奔主题，接着具体说明了自己为什么又这个理想的原因，还交代自己今后将怎样努力实现理想，结尾点明主题。有了梦想这双飞翔的翅膀，相信你的人生会很精彩。

　　4、开头以名言导入，接着列举颜真卿、欧阳询书法家的例子，自然而然说明了你产生理想的原因所在，然后交代自己将如何实现梦想，多么美好、朴实的理想，坚信你能通过努力圆你的书法之梦。

　　5、用两个典型的实例说明自己产生这个理想的原因，给人留下深刻的印象，理想是一盏灯，时刻照亮着我们前进的方向，孩子，为梦想努力吧！若十年后，人们将会对你另眼相看。

　　6、文字的叙议比例协调，能够紧扣“梦想”这个主题

　　军训生活，让我不仅学会了照顾自己，又让我开拓眼界，还让我交到很多新朋友。下面是小编带给大家的作文我的军训生活，供大家学习借鉴。

作文我的军训生活篇一

　　就在今年夏天，我迈出了初中的第一步——军训。

　　在八月的时候，我们带着自己需要的生活用品来到了学校，因为我们要在学校住一星期，起初来到学校，心里别提有多高兴了，半夜三点钟才睡着。就在第二天的时候，我们五排的教官来了，长得很高，皮肤是黄里带黑的那一种。在军训的时候，我们教官是最严的，但他也是最好的一位教官，他总是教育我们许多道理。有一次在早晨跑操的时候，他说了一句话“你落在别人后面一步，你十步都追不上，所以他让我们停了一下，等别排的人超过我们的时候再跑，我们终于拿出了我们五排的雄风，大喊着向前冲，别人休息，我们加速，最后，我们跑了第二名，我为我在五排感到骄傲。

　　在第三天的时候，也许是因为军训太累了，晚上我不由得想起自己的父母，想到平时自己在家里的娇宠，我委屈的哭了，一次又一次，我总是对自己说，也许是父母太忙了，可是这样也欺骗不了自己的感情，在宿舍里，我哭了出来，同学们都安慰我，像这样的事情在我们的宿舍里陆续发生，教官来安慰我们，说他们成年不回家，拿到他们不

　　这是小学生写的我的妈妈的作文，下面是我的妈妈作文评语集锦，欢迎阅读。

　　第一篇写的是《非同寻常的一天》，因内容比较简单，孩子的妈妈这样评价：

　　叙事文的写作：1.写清记叙文的六要素：时间、地点、人物、事情的起因，经过，结果。2.叙事较多时，要有详有略。3.详写的时候，写事要兼顾写人的音容笑貌，心理活动等。

　　第二篇学生写的还是《非同寻常的一天》，是在妈妈评价的基础上修改的，内容十分详细。妈妈给了这样的评价：

　　妈妈点评：

　　这篇小作文写得如此完整，和第一篇相比，生动、具体了很多!能有意识地运用成语和修辞方法!

　　孩子的作文应该有“孩子气”，得意、骄傲、沾沾自喜，甚至小心眼儿都可以写出来，要有自己的语言和想法。

　　第一次的点评，孩子的妈妈比较严肃，而这一次的点评不仅从习作本身出发有了评价，而且还多了一份妈妈的亲切，句句透出孩子妈妈的爱。

　　第三篇学生写的是《买东西》。孩子的妈妈又是这样评价的

　　妈妈点评：

　　孩子，今天的小作文片断中你选了一件多么有趣的事啊：一个小男孩拿着五角钱去买五六块钱的雪碧!而且，你对小男孩的外貌、语言、神态描写得非常细致、生动。

　　通过你自己的眼睛去观察，通过你自己的耳朵去倾听，通过你的小脑瓜

　　在我心里，妈妈如雨中的一把雨伞;如荒漠里的一滴水;如饥饿中的一片面包……就这样默默的为我付出着，这是小学生写的我的妈妈的作文，下面是我的妈妈作文和评语，欢迎阅读。

　　我的妈妈作文和评语：

　　妈妈每天无微不至的对我关爱着，让我健康、快乐地成长。

　　每天六点，当我还在睡梦中时，妈妈已经洗漱完毕，开始在厨房“奋斗”了，她为了我习惯这种起早贪黑的生活，不管寒冬有多冷，妈妈都会舍弃温暖的被窝，为能让我能吃上热腾腾的早餐而起床。我喜欢喝汤，她会专门给我准备一口大碗，而她自己却没那么讲究了，同样的几个饺子，在不同的碗里，胃口也就不一样了。

　　七点，准备享用早餐，然后送我上学，路上不管天多冷，雨不管下多大，妈妈总是自告奋勇地当前锋，我只能是“候补队员”。有时候下着毛毛细雨，让我们不得不体验“免费洗脸”的滋味，使我们恨不得把眼睛闭上，可妈妈依旧能稳稳当当地行使着，并没有因为毛毛雨的“攻击”而耽误上学时间，依旧比闹钟还准时地把我送到学校。

　　下午四点，我都会自己坐车回家，都会给妈妈打个电话，报个平安，结尾那句她总会说：“注意

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　　一、阅读课外书。

　　我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开始“吃书”！俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。

　　二、学会略读和精读。

　　课外书是必读的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的，对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以，学会精读和略读是我的第二目标。

　　三、做到课前预习，课后复习。

　　不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中，把不会的字、单词、题目都标记起来，这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时，我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。课后复习时，多看看上课记下来的笔记，记忆深刻了，考试就不在话下了。

　　同学们，你们做作业的时候有抄过作业吗?小编为大家整理了关于抄作业的英语作文演讲稿5篇，欢迎大家阅读。

　　Now it is common that students copy homework from their classmates. I think it is a terrible thing . Because homework is their own task and the check for what they learn in class. If they copy others' homework , the teachers won't get the fact so they can't help the students to improve. Besides ,if the students can't finish their homework, they can't get the chance to go over their lessons so they can't make progress. So don't c