教师创先争优计划

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好!

　　今天，我演讲的题目是《立足岗位做贡献·创先争优当先锋》。

　　作为一名普通的教育工作者，今天能够站在这里我感到无比的自豪。此时，我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋，好像突然回到了激情飞扬的学生时代，回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节：曾经的刻苦求知，曾经的挑灯夜读，青春的梦想，让我学会了拼搏、学会了奋斗、学会了创造。

　　记得刚参加工作时，在领导和同事们的关心、帮助下，我慢慢融入了教师的队伍，从一点一滴学起，从身边的老教师学起，从学校的老传统学起，在学校铺好的平台上从理论学习到实践，从懵懂的毕业生到合格的老师，我实现了人生的第一个转身。我忘不了在教学过程中碰到难题的时候，前辈同事对我的细心指导；忘不了在工作中，学校领导对我的谆谆告诫，也还记得初进课堂时的惴惴不安；更忘不了身边的老党员们，他们在平凡的工作岗位上，始终保持共产党员的本色，爱岗敬业、恪尽职守、服务人民、创先争优，用自己的实际行动和不懈努力为党旗增光添彩，他们也把每一个平凡的日子堆砌成了闪光的人生！今天，作为一名党员的教育工作者，我信奉：三尺小讲台，人生大舞台，并始终把为党的教育事业增光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任。因

　　综合办公室关于社区“创先争优”活动开展情况调查报告按照街道党工委《昆工路街道深入开展“创先争优”活动实施方案》的安排，深入我科室包片社区进行实地走访，对社区“创先争优”活动开展情况进行细致、全面的调查，现将调查情况汇报如下：

　　一、社区“创先争优”活动调查掌握的情况

　　社区在开展“创先争优”活动以来努力做好“五带头”作用，将各项工作与“创先争优”活动根据实际情况结合起来，并为促进活动的健康深入地开展要求社区干部、社区党员努力做到“四个要”：一要深刻认识开展“创先争优”活动的重大意义；二要立足社区创新举措；三要精心组织，严格落实责任；四要加强领导，提高思想认识。

　　在带头学习方面。将开展“创先争优”活动与学习型党组织、学习型党员创建有机结合。加强培训学习，全面提高党组织班子综合素质。通过街道党工委理论中心组学习、报告会、交流会等形式，以会代训，加强社区党支部班子成员政治理论、党务知识等业务学习，提升社区党

　　郭玉梅同志，女，34岁，是丰润区岔河镇中学一名普通教师。1998年参加工作以来，她一直扎根农村，勤奋敬业、为人师表、悉心育人，深受学生爱戴和同事们称赞。XX年，郭玉梅不幸患上脑瘤，到2011年六年半的时间，做了5次开颅手术，但她始终以乐观向上的人生态度和对教育事业的无比忠诚，坚守在工作岗位，用自己的行动，创造了生命的奇迹，被师生誉为“微笑天使”、“英雄教师”。曾获得全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、唐山市十佳教师等荣誉称号，并当选唐山市第二届敬业奉献道德模范、2011年度感动丰润十大人物，并荣立二等功。近日，省委副书记、省长陈全国就郭玉梅同志先进事迹作出批示：郭玉梅老师的事迹感人。她忠诚党的教育事业，热爱教书育人的三尺讲台，身患重症但矢志不移，她是教师队伍中的优秀代表，应当宣传她的事迹和精神，帮助她战胜病魔，继续在光荣的岗位上为党和人民发出光和热。

　　为大力弘扬郭玉梅同志高尚师德和敬业精神，加强师德建设，市教育党委、市教育局决定开展向郭玉梅同志学习活动。

　　要学习郭玉梅同志扎根农村、献身教育的坚定信念。从教12年，她时刻牢记人民教师的神圣职责，始终坚守着乡村中学的三尺讲台。她常说“生命不燃烧就不精彩，我愿为教育事业燃烧生命。”患病前，没

　　我的总结主要从两个方面来讲：一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣，就没有个人的发展；没有民族的振兴，就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中，人生才更有意义，使命感和责任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事，群众发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到百姓的种种艰难，要努力为百姓的利益而奋斗，从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化的非常时期，我们不能仅仅停留在对自己负责，同时要关心国家大事，接受挑战，勇于弘扬我们的民族精神，承担相应的责任、义务，维护国家的法律制度，维护国家统一稳定和民族团结，为民族的振兴，国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中，如何为国家分忧，比如我们可以用捐助的形式，尽自己的一分微薄力量，为国家分忧解难等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时，增强对社会的责任感，维护国家的利益，关心国家的大事，国家才会有希望，民族才会有希望。作为一名党员教师，我争取在以下几方面起到带头作用。

　　一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。

　　通过学习教育部《关于中小学教师职业

　　为切实加强党员队伍管理，提高党员队伍整体素质，树立共产党员光辉形象，更好地发挥党员教师在教育工作中先锋模范作用，结合我校教育工作实际，制定党员教师“创先争优”考评细则如下：

　　一、考核项目与标准

　　（一）带头学习提高（20）

　　1、认真学习党章，熟知党的重要文件，主动学习政策法规、教育理论、专业技能知识，党性意识较强，教育教学能力较高。（10分）

　　2、刻苦钻研教育理论和业务知识，积极参与教育科研活动，在本职岗位上取得创新性成果。（10分）

　　（二）带头争创佳绩（20分）

　　1、脚踏实地，勤恳敬业，乐于奉献，在教育教学工作中发挥骨干作用。（5分）

　　2、事业心和责任感强，吃苦耐劳、勇于创新、积极进取，具有较高的教育理论水平和教学能力，在本职岗位上取得显著成绩。（10分）

　　3、带头参与学校的民主管理，积极建言献策，主人翁意识强。（5分）

　　4、被评为镇市级以上优秀共产党员称号的进行奖分。

　　（三）带头服务群众（20分）

　　1、积极参与社会公益事业，包扶一户贫困家庭，开展结队帮扶和走访慰问活动，尽最大能力帮助解决实际问题。（4分）

　　2、联系一名学困生，在学习上给予更多的关怀和帮助，认真做好转化工作。（4分）

　　3、

　　尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

　　大家好！

　　我是来自xx学院的xx，今天我演讲的题目是《创先争优，从你我做起，从点滴开始》。

　　朋友，当你感叹着日新月异，享受着现代文明带来的便利生活时，你可曾想过，是谁造就了这和平稳定、快速发展的年代？

　　朋友，当你漫步在平坦干净、美丽繁华的步行街上，面对着琳琅满目的商品时，你可曾想过，是谁领导中国创造了经济总量位居世界第二的成就？

　　朋友，当你的笑容驱逐了苦闷，可以在全世界任何一个地方挺直腰板自豪的说我是中国人时，你可曾想过，是谁给了你自强自信的力量？……

　　是的，它就是九十年前，在那风雨飘摇的旧中国诞生的中国共产党。她象一盏灯塔，冲破了漫漫长夜的黑暗，指明我们前进的方向；她象一轮初升的朝阳，给沉睡的大地带来了曙光，带来了久违的希望。是的，是她让中华民族凤凰涅槃浴火重生，是她让新中国在华夏大地上重新站起！九十年的风雨兼程，九十年的奋斗不息，中国共产党历经沧桑，却始终同全国人民紧紧地抱在一起，与中国命运的脉搏一起跳动，从单薄走向厚实，从年轻走向成熟。我们的党一直从未停下引领中国人民前进的脚步，也从未停下过自我建设、自我发展、自我进步的脚步。

　　XX年，党的xx大在关于党的建设

　　为深入开展创先争优活动，xx村党支部在全村22个村民组广泛开展调研，逐一走访党员户、村民组长户、农业产业化带头人、贫困家庭等，调研面覆盖全村85%的农户，90%的人口；召开支部会、党员及组长会议，共同出谋划策，深入而广泛征求各方意见。现将调研的情况汇报如下。

　　一、xx村基本情况及主要问题

　　xx全村辖xx个村民小组，373户，1395人，总面积12平方公里，耕地面积1089亩。目前，村里各种基础设施仍然比较落后，村级经济条件相对较差，人均收入在全县处于较低水平。全村仍有少数村民组没有修通机耕路，村组道路缺乏有效的维修和管护，路况损坏比较严重。尤其是，下屋组到赵湾组的1.5公里简易三轮车路路况极差，车辆基本上无法通行，因为并村原因这条路没有列入“村村通工程”，但因为是村的主要干道，沿路有辅导小学，农户较多，所以群众反应尤为强烈，迫切需要硬化改造。农田水利设施落后，农业抗风险能力薄弱，沿河的河堤，堰渠陈旧，防洪灌溉作用不强。饮用水方面情况也不理想，全村只有不到一半的农户家庭有简易自来水，仍有近600人存在饮水困难且有不少群众存在饮水安全问题。村级经济来源主要以外出务工为主，全村常年外出务工的劳动力达220人左右，主要分布在杭州、福建、广州一

　　1、坚持理想，实现德育渗透。

　　坚持共产主义的理想信念，贯彻党的教育方针，并将共产主义的理想信念渗透到对学生的基础教育和素质教育中，培育共产主义事业的接班人。

　　2、加强学习，提高实践能力。

　　树立终身学习的理念，做一个学习型的教师和党员，提高将理论转化为实践的能力，在教育教学中发挥中坚骨干作用。

　　3、增强党性，塑造榜样形象。

　　牢记党员身份，模范遵守廉洁从教规定，言传身教，为人师表。做师德修养的模范，做群众的榜样和朋友，做学生的榜样和朋友，树立为教育教学服务的意识。

　　4、热爱学生，培养优秀人才。

　　热爱学生，大力培养学生良好的思想素质和职业道德，提高学生就业创业能力，奠定学生终身发展的基础。

　　5、努力工作，构建和谐校园。

　　身体力行地维护学校的团结统一，做学校与员工，领导与群众的连心桥，努力构建和谐校园。

　　6、不计名利，发扬奉献精神。

　　在有限的条件下，以无限的热情投入学校工作。发扬艰苦奋斗的精神，爱岗敬业，保证教育教学质量，多作奉献不计较名利得失。

　　学校教师创先争优活动承诺书

　　2011年，在学校领导班子的带领下，认真学习领会学校工作计划精神，结合学校实际情况，围绕教育教学需要，致力于师生学习、工作的后勤保障，致力于教职工绩效工资、福利待遇的继续提高，致力于学校法律、教育教学设施设备的改善，精心设计、组织、实施后勤工作。

　　（一）2011年工作目标

　　1、完善、规范各项手续、程序，开工建设餐厅球馆公寓楼。加强校安工程建设，完成综合楼、教研楼的安全性鉴定、抗震鉴定，并设计、实施必要的加固，使学校成为最安全的场所。

　　2、改善教职工办公条件，淘汰、补充空调等必须的设施设备。装修分学科年级教师办公室。

　　3、建设温馨、优雅的宿舍文化，完善住（留）宿手续，确保安全；搞好餐厅文化建设，营建文明向上的校园文化氛围。

　　4、提升日常维修时效性，100元以下物件维修不过天，1000元以下物件维修不过周，10000元以下物件维修不过月。

　　5、采取节电、节水措施，降低水电费用，完善办公用品开支管理，严格各项支出管理，节能降耗，创建节约型校园、节能降耗先进单位。

　　6、增收节支，做好教职工绩效工资、福利待遇发放的资金保障工作。

　　7、结合校园文化建设整体布局，加强校园法律建设，增设雕塑小品，提升绿化区域

　　一、党支部要把创先争优工作作为全面加强和改进党的建设的重要环节来抓，做到年初有规划，实施有内容，年度有考核，持之以恒，常抓不懈。

　　二、创先争优活动必须以“”重要思想为指导，紧紧围绕学校中心任务开展工作，立足本职岗位，按照党员标准和义务开展争创活动。保证争创活动扎扎实实，富有成效的开展。

　　三、支部委员要指导支部和广大党员认真开展“争创”活动，切忌走过场和搞形式，真正把创先争优发挥党组织的保证监督作用和党员先锋模范作用紧密结合起来，与经济工作紧密结合起来。

　　四、对在创先争优活动中表现突出的优秀党员每年度予以表彰奖励，并推荐上报上级党组织表彰。