阳光六一快乐童年主题

　　我校根据教育教育局关于阳光假期、快乐成长主题教育活动的要求认真落实，在收到活动通知，我校根据实际情况制定了相关的活动方案和系列活动材料。据阳光假期”活动一览表要求，我校逐一落实工作内容，细化工作分工、责任，成立了以校长为组长的活动领导小组，以班主任为组长的活动实施小组，准备印制了实验小学“快乐假期，快乐成长”主题教育活动完成情况登记表，并发给每一个小学生。并根据实际情况，安排所有学生参加活动。

　　本次活动分成两个部分：

　　第一部分为知识类作业。

　　综合性作业是根据“阳光假期，快乐成长”主题教育活动的要求，将课堂作业精简为〈〈轻松寒假〉〉一本作业，这样让学生在活动中暨复习了课堂知识，又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业，给快乐假期提供充足的时间，使他们能充分的感受到快乐的假期。

　　第二部分为实践活动部分。

　　这一部分是学校根据学生的实际情况，安排的一系列社会实践活动。这包括读书活动单元、慰问老人单元、运动键身单元、科技制作单元、修身立德单元四个部分，为学生社会实践活动的顺利开展我校进行了细仔的准备。

　　一、将所有教师的电话号码公开给学生，让他们有什么问题能及时与老师取得联系和帮助。

　　二、对班主任进行要求，要随时了解学生在假期的情况，并随时

　　【征文前言】

　　童真不假，童趣不乏，童心不苦，童贞无顾忌。

　　每一个人的内心深处，都有一个永远长不大的孩子。

　　【参赛对象】

　　1.参赛对象不限，感恩您参与。

　　2.学生参与，需标注学校及班级名称;如有指导教师，指导教师应为学生的参赛作品附上简短评语，并应注明教师姓名。

　　【征文主题】童年童年。

　　【参赛要求】

　　1.首发原创作品，杜绝复制抄袭(已公开发布过的作品将取消参赛资格，含个人博客空间)。

　　2.紧扣主题，提倡文以载道，真情实感，正能量作品;谢绝虚构杜撰。

　　3.作品字数篇幅不限;仅限诗歌、散文、议论文体裁。

　　4.同一参赛者参赛作品最多不超过5篇。

　　5.参赛者可单独参赛，也可集体参赛。集体参赛，是指以学校班级为单位的不少于10人作品的参赛。

　　【参赛流程】

　　1.个人参赛投稿流程。

　　第一步，注册中国123国学网，并发布注册报道帖(管理员审核时间一般不超过一天);

　　发帖格式为“【童年童年】+自命题”;

　　参赛作品结尾处，可以附录个人简介;若是学生参与，需标注学校及班级名称;学生作品如有指导教师，指导教师应为学生的参赛作品附上简短评语，并应注明教师姓名。

　　2.集体参赛投稿流程。

　　集体参赛，是指以学校

　　演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。小编为大家整理了我的快乐童年的演讲稿，欢迎大家阅读

　　我的快乐童年的演讲稿

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　有人说童年像小鸟，可以无羁无缚地自由飞翔;有人说童年像小草，可以无拘无束地吸收亲情的温暖;还有人说童年像彩虹，可以编织无穷无尽的快乐。

　　有的大人说童年要快乐，因为人生苦短，此时不乐何时乐;有的大人说童年要求知，人生就在于学习，此时不学更待何时?他们两个都是大人，知道的比我多，到底谁正确呢?我扔掉了沉重的书包，寻求快乐，可是后来有些科目成绩下降了，带给我的是恶补的烦恼，看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，虽然我的成绩提高了，却脱离了小伙伴，后者说的也不是全对。

　　后来我试着把两种方式结合在一起，正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在快乐中求知，在求知中获取更多的乐趣，使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语，对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战，但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中

　　各位家长:

　　很高兴你们能在百忙中抽前来空观看我们贝贝佳幼儿园举行的“庆六一贺童年”文艺汇演！跟孩子们过上一个一年一度的快乐的六一儿童节！

　　今天孩子们将用他们清涩的嗓音歌唱;用稚嫩的臂膀起舞;今天的他们;不管表现怎样,他们都是我们心目中最棒最可爱的宝贝;他们每一个站在大众舞台上的幼儿都是值得我们老师和家长共同肯定的;他们的每一个表现都需要我们大家的鼓励;希望你们能用你们的掌声给他们信心和勇气;让孩子在你们响亮的掌声中翩翩起舞！做为老师.我们跟每一位家长的心情都是一样的;我们都希望孩子们能在我们共同配合教育下健康快乐的成长！

　　幼儿教育要为促进孩子一生的发展打好基础.我们要培养孩子有良好的生活习惯,健康的身心,活泼开朗的性格:,积极学习的学习兴趣;我们应以素质教育为基础,教会孩子们学会做人,学会做事,学会学习和学会与他人共同生活的终身教育.我们要以孩子为主体.触动孩子内心感受为目标,让孩子变得热爱学习,提高自我学习的能力,学会独立思考;让孩子在获得知识的同时体验到自尊、自信、相互尊重,学会相处；消除自卑消极、冷漠、和自我为中心;变得越来越热爱生活;不断增长对社会的爱心和责任感！我们都知道安全是学校生存的生命线;孩子在学校学习,我们都会高度

　　徐丽贞

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　有人说童年像小鸟，可以无羁无缚地自由飞翔；有人说童年像小草，可以无拘无束地吸收亲情的温暖；还有人说童年像彩虹，可以编织无穷无尽的快乐。

　　有的大人说童年要快乐，因为人生苦短，此时不乐何时乐；有的大人说童年要求知，人生就在于学习，此时不学更待何时？他们两个都是大人，知道的比我多，到底谁正确呢？我扔掉了沉重的书包，寻求快乐，可是后来有些科目成绩下降了，带给我的是恶补的烦恼，看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，虽然我的成绩提高了，却脱离了小伙伴，后者说的也不是全对。

　　后来我试着把两种方式结合在一起，正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在快乐中求知，在求知中获取更多的乐趣，使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语，对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战，但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事，没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候，一段悠扬的旋律、一个感人的小故事，都会带给我清新的感觉，就像久旱的大地，甘霖之后扑面而来的清新空气，使我有更大的动力不断地求知。正应了

　　各位家长:

　　很高兴你们能在百忙中抽前来空观看我们贝贝佳幼儿园举行的“庆六一贺童年”文艺汇演！跟孩子们过上一个一年一度的快乐的六一儿童节！

　　今天孩子们将用他们清涩的嗓音歌唱;用稚嫩的臂膀起舞;今天的他们;不管表现怎样,他们都是我们心目中最棒最可爱的宝贝;他们每一个站在大众舞台上的幼儿都是值得我们老师和家长共同肯定的;他们的每一个表现都需要我们大家的鼓励;希望你们能用你们的掌声给他们信心和勇气;让孩子在你们响亮的掌声中翩翩起舞！做为老师.我们跟每一位家长的心情都是一样的;我们都希望孩子们能在我们共同配合教育下健康快乐的成长！

　　幼儿教育要为促进孩子一生的发展打好基础.我们要培养孩子有良好的生活习惯,健康的身心,活泼开朗的性格:,积极学习的学习兴趣;我们应以素质教育为基础,教会孩子们学会做人,学会做事,学会学习和学会与他人共同生活的终身教育.我们要以孩子为主体.触动孩子内心感受为目标,让孩子变得热爱学习,提高自我学习的能力,学会独立思考;让孩子在获得知识的同时体验到自尊、自信、相互尊重,学会相处；消除自卑消极、冷漠、和自我为中心;变得越来越热爱生活;不断增长对社会的爱心和责任感！我们都知道安全是学校生存的生命线;孩子在学校学习,我们都会高度

　　我们每个人都有家,家是我们最留恋的地方,也是每个人最想歌颂的地方,我们的祖国大家庭也是我们的大家.我爱

　　“祖国大家和我的小家”正是这个主题的主

　　要教育思想。在这个主题中，我们通过学习诗歌、歌曲和美术制作，让孩子们进一步认识我们自己的家以及周围的环境，体验家庭的温馨。在活动中，我们和幼儿一起营造了充满家庭温馨感觉的生活学习环境，让幼儿进一步熟悉自己的家，了解自己的父母工作的辛苦，体验爸妈对自己的爱护和关心，让孩子喜欢小家的同时，更喜欢我们的幼儿园，我们的家乡，初步萌发对祖国大家庭的热爱之情。

　　一、主题思想渗透在环境创设中

　　和孩子一起创设环境是我们一贯的做法，在这过程中，我们利用区域活动和集体活动的时间，共同装扮我们的教室，增添节日的气氛。国庆节来临之际，为了让孩子门了解我们自己的家乡，我们在光碟上贴上各种家乡的图片，悬挂在灯光下，在主题角上设计了“我的大家和我的小家”主题内容，一边是周庄的“现在将来”图片，一边是小朋友自己设计的“我的小屋”，让孩子们在畅谈自己的小家之后也能联想到我们的家乡，看到家乡的变化，激发对家乡的感情。在区域活动中，

　　一、活动主题追寻童年记忆主题活动二、活动目的为了丰富我校大学生生活，帮助学生追寻美好的童年生活记忆，使广大大学生在活动参与中感情得到熏陶，精神生活得到充实，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围。三、活动主题追寻记忆       感受生活四、活动对象江西科技师范大学全体在校学生五、活动时间5月16日六、活动地点江西科技师范大学枫林校区田径场七、主办单位江西科技师范大学校团委八、承办单位江西科技师范大学学生会九、活动开展（一）活动前期工作1、组织部负责摆台一周人员的表格制作2、活动部负责准备所需道具3、宣传部负责宣传工作4、办公室负责讲明向工作人员游戏规则5、安排活动部部长作为本次活动主持人6、外联部负责此次活动的赞助7、培训部负责邀请此次活动的嘉宾（二）活动当天流程策划1、工作人员提前半小时去田径场布置竞技游戏点。2、工作人员随机分组，共有十四个竞技游戏点，两人一组一个竞技游戏点。3、主持人讲话，包括对嘉宾的介绍，主办方，承办方的介绍，此次活动游戏的介绍。（1）竞技规则本次活动分为竞技场与娱乐场两部分场地，地点为田径场，报名参赛的每两只队伍组成竞争队伍轮流参加游戏项目

　　林良铭

　　谁都知道，中国是一个泱泱大国，自从新中国成立60年后，中国从外国人认为的东亚病夫摇身一变成了体育强国，而足球竟然沦落到亚洲二流水平，举国悲痛。“国无力、民之过也”这问题归根何处呢？是我们自身不适合搞足球还是国家的政策实施力度不够呢？同是亚洲人、同是黄种人，为什么日本、韩国甚至连朝鲜都能把足球搞起来呢？难道我们就比他们差吗？答案值得深思啊！

　　我认为我国的足球踢得不好的原因并不是我们的本质比不上别人，而是我们抓得太迟了。针对这个问题国家体育总局、国家教育部联合推出的以“阳光体育，快乐足球”为主题的校园足球活动启动仪式在全国各大城市拉开帷幕，在开幕式上国家体育总局局长刘鹏、国家教育部部长周济、政治局委员、国务委员刘延东出席座谈会并讲话。可见如今国家对足球的重视程度多大、期望多高。

　　如今国家各部门对足球都非常重视，体委和教育部门都联手起来，力求把小学生足球发展起来，为国家培养人才，足球要从娃娃抓起，搞好青少年校园足球活动，加强足球后备人才培养，夯实足球运动的社会基础，是推动我国足球运动普及和提高的重要路径。然而光说不练也不行，要体现在行动中，既然政策下来了。我们就必须认认真真的去执行。为了国家为了我们的下一代我们必须踏踏实实的去完成

　　爱如阳光雨露,爱似春风笑脸;爱是一种美德，爱更是一种力量。我们在党的阳光下健康成长。

　　在这阳光明媚、春风送暖的日子里，我们的校园朝气蓬勃、书声朗朗。你看，那一朵朵鲜花在阳光下微笑绽放;你听，那一棵棵绿树在春风中快乐歌唱;还有我们，一个个翩翩少年，如无忧无虑的小鸟，穿梭在教室里、操场上，天天努力地学习，天天健康地成长。

　　同学们，是谁给了我们这么美好的日子?又是谁让我们如此茁壮成长?

　　我想大概是父母吧，可他们却深情地给我讲，刘胡兰的英勇和狼牙山五壮士的悲壮!然后说：“我们就是有再大的本领，比起今天这伟大的时代，就如一滴水滴和浩瀚的海洋!”

　　我想大概是老师吧，可他却默默地整理了一下我胸前的红领巾，抬头望着五星红旗在风中飘扬，然后说：“让我教你们一支歌吧，这支歌的名字就叫，没有共产党，就没有新中国。”

　　哦，我明白了，给我们美好时代和幸福生活的，就是我们可敬可爱的中国共产党，她如阳光雨露，照耀滋润了我们，她似春风笑脸，给我们幸福和力量!

　　可亲可爱的党啊!在您的淋浴下，我们作为祖国的未来，民族的希望，我们一定会好好学习，天天向上。为了祖国美好的明天，为了您更加美丽坚强，我们一定会放飞理想，奋发图强!

　　同学们!让我们共同祝愿，我们的党更加