湖南省青年骨干教师培养计划

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学校骨干教师培养计划

标签:文库时间:2026-06-16
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  新的学期,新的开始,如何制定学校骨干教师培养计划?下面是小编收集整理的学校骨干教师培养计划,欢迎阅读。

学校骨干教师培养计划篇一

  为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年数学教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。

  一、帮扶对象:金福实老师

  对象分析:金老师是参加工作五年的教师,对工作充满热情,并且是一位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于金老师工作经验不够丰富,需要帮助她迅速成长。

  二、帮扶形式:“一对一”结对帮扶形式。

  三、帮扶期限:一年。

  四、工作目标

  1.努力克服教育教学中的低效行为。

  2快速提高自身的教育技能和教育综合能力。

  3.在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。

  五、一年发展目标:

  在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:让这位教师在学科专业知识有较大的提升,结合她从教语文成功经验,能把数学课堂“活”起来;数学教研能力得到一定的提升;通过一年的努力,形成自己独特的教学风格,上一节市级以上

小学骨干教师培养计划

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  一、指导思想:

  以 “让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循骨干教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持续发展奠定基础。

  二、目标与任务

  (一)、培养目标

  1、县级及以上骨干教师的培养目标是:使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长,能在本校乃至区教育教学工作中起示范带头作用,逐步使教师从“教书匠”向“教育家”过渡。

  2、校级骨干教师的培养目标是:使其成为具有现代教育观念,具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力,在本校范围内具有指导、带头作用,为高一级骨干教师评选储备人选。

  (二)培养任务

  根据学校教育教学发展要求,力争三年内再培养市级骨干教师1-2人县级骨干教师3-5人,校级骨干10余人,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。

  三、建立选拔制度

  1、各级骨干教师一般每两年选拔调整一次。

  2、学校建立各级骨干教师后备队伍信息库,逐层选拔培养。

  3、建立公开、公平、公正选拔造就人才的机制。

  四

市级骨干教师培养情况总结

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  我自XX年暑假被确定为市级初中语文骨干教师培养对象以来,严格按照市级骨干教师标准学习、工作,三年来与时俱进,教学相长,取得了一定成绩,现将培养情况总结于后。

  一、 师德表现:

  拥护以xx同志为总书记的新一届中央集体,拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,高举邓小平理论伟大旗帜,践行xx“三个代表”,牢记xx“八荣八耻”,认真学习实践科学发展观。积极参加政治学习,认真学习教育理论和政策法规,依法执教,依法教管。爱岗敬业,尽职尽责,努力做一位学者型、专家型的教师。追求教育公平,面向全体,又重视辅优培尖。关爱学生,从未体罚或变相体罚过学生,决不放弃一名思想后进生、学习困难生。教书育人,以身作则,为人师表,坚守职业道德,廉洁从教,从没有乱订资料、乱补课、乱收费等违规违纪现象发生。

  3年来,年年师德考核都被评为“优秀”,XX年年9月9日教师节被仁寿县教育局评为“优秀教师”,2010年1月被中共仁寿县教育局委员会评为“XX年年度优秀共产党员”。

  二、专业发展:

  身为语文高级讲师,特别注重练好内功,现为眉山市中语会会员、中国语文报刊协会课堂教学研究专业委员会研究员,普通话二级甲等。

  三年来,我共参加县、市、省集中培训9次2

省骨干教师培训总结范文

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  【省骨干教师培训总结范文】

  今年6月,我有幸参加了在xx学院举办的河北省小学语文骨干教师培训。此次培训有来自全省的100多位教师参加。在学习过程中,我严格服从学校的教学安排,认真对待课堂理论和实践教学:整个培训过程保持全勤,积极参与讨论,努力完成作业,积极参与各项专业技能训练。在多位老师的无私奉献和指导帮助下,取得了丰硕的培训成果。

  一、体会

  这次培训,内容丰富,形式多样,有专题讲座,互动讨论,实践模拟等。回首近二十天的培训,自己观念上接受洗礼,理论得到升华,教学技能得到一定的提高自己;经过此次培训,我更深刻地意识到激情和创新是成就一个人走向成功的必要因素;教育的理论、方法、形势日新月异,只有不断学习,不断更新,才能使自己的教学工作达到最优化。从而促使我重新审视自己,调整自己,完善,在以后的教学上不断进步

  二、收获

  1、提高了师德水准,更新了教育观念

  名家于永正老师和李卫东老师的精彩课堂使我更深刻地领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。在以后的教学中我要跟多地聆听学生的心声,尊重学生的需求,提高自己的教育教学水平。

  于永正老师娴熟的教学过程,高超的教育水平,时尚、诙谐并且准确的语言在课堂上的自

《湖南省社科普及条例》全文

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  湖南省第十二届人民代表大会

  常务委员会公告

  第33号

  《湖南省社会科学普及条例》于20xx年9月25日经湖南省第十二届人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,现予公布,自20xx年1月1日起施行。

  湖南省人民代表大会常务委员会

  20xx年9月25日

  湖南省社会科学普及条例

  (20xx年9月25日湖南省第十二届人民代表大会

  常务委员会第十八次会议通过)

  第一条 为了加强和规范社会科学普及工作,培养公民的社会主义核心价值观,提高公民的社会科学文化素养,根据《中华人民共和国科学技术普及法》和其他有关法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。

  第二条 社会科学普及是社会公益性事业,是全社会的共同责任。

  社会科学普及工作坚持中国共产党领导、政府主导、社会支持、资源共享的原则。

  第三条 社会科学普及的主要内容包括:

  (一)马克思列宁主义、毛泽东思想,中国特色社会主义理论;

  (二)法治观念和法律常识;

  (三)中华民族优秀传统文化;

  (四)社会科学其他基本知识。

  第四条 县级以上人民政府应当将社会科学普及工作纳入国民经济和社会发展规划及年度计划,纳入公共文化服务体系和精神文明建设考评体系;将社会科学普及经费列入本级财政预

湖南省大气污染防治条例

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  湖南省十二届人大常委会第二十九次会议表决通过了《湖南省大气污染防治条例》,将于今年6月1日起施行,下面是详细内容。

湖南省大气污染防治条例

  第一章 总 则

  第一条 根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》,结合本省实际,制定本条例。

  第二条 县级以上人民政府应当对本行政区域内大气环境质量负责,将大气污染防治工作纳入国民经济和社会发展规划,合理规划城镇布局和工业发展布局,优化产业结构和能源结构,加大对大气污染防治的财政投入,建立大气污染防治责任考核机制,加强环境执法队伍建设,提高环境监督管理能力,改善大气环境质量。

  乡镇人民政府、街道办事处应当按照上级人民政府的工作安排,根据本地区的实际,组织开展大气污染防治工作。

  第三条 县级以上人民政府环境保护主管部门对大气污染防治实施统一监督管理。

  县级以上人民政府发展和改革、经济和信息化、公安、财政、国土资源、农业、林业、住房和城乡建设、交通运输、商务、质量技术监督、气象等主管部门在各自职责范围内对大气污染防治实施监督管理。

  第四条 村(居)民委员会应当协助做好大气污染防治相关工作,发现大气污染违法行为应当予以劝阻,并及时报告乡镇人民政府、街道办事处或者县级人民

骨干教师研修计划

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  为了适应时代的需求,不断提高教育理论和学术水平,如何制定骨干教师研修计划?下面是小编收集整理的骨干教师研修计划,欢迎阅读。

骨干教师研修计划篇一

  一、提升师德修养

  认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹,比照自身不足之处,多反思,多思考,多实践,努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师。并勇于探索,为人师表,严于律己,积极承担学校分配的各项教学科研任务,以著名特级教师为榜样,进一步提升自己的人格魅力,努力使自己成为了名出色的骨干教师.不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累,积极申请课题,早日成为一名贯彻新课改精神的排头兵。

  二、教育教学

  不断提高自己的组织工作能力,起好带头作用。认真履行自己的职责,加强和结对教师的交流与切磋,上好示范课,积极地为学校的建设出谋划策,为农安县巴吉垒中学高中历史老师的进步与成长尽一份力量。

  今年研修的预目标及现状:

  1、经过数年一线工作的打磨与不断探究,本人已经有一定的教育教学,科研能力与经验,但是还需要进一步的充电。自担任教研主任之后,本人先后多次组织学校历史教师的竞赛课活动,说课活动,在这期间,我深深感觉到自身能力及学识上的欠缺,虽然能够

骨干教师结对帮扶计划

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  “传、帮、带”的工作能够迅速提高师资队伍的整体素质,加强对青年教师的培养,加快青年教师的成长速度,营造良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。下面是小编整理的骨干教师结对帮扶计划,希望对大家有所帮助!

  骨干教师结对帮扶计划(一)

  作为一名校级的骨干教师,我对自己应努力尽到的职责和自身的差距感到有些不安。我应该在不断完善自己,充实自己,积极的提高自身的业务能力水平。同时积极发挥骨干教师的真正作用。为此我与本组教师姚向辉结成帮带小组,实际是互帮互带,争取共同进步,尽快成长!

  在结成帮带小组后,我将认真履行自己的责任和义务,发挥实际作用,从以下几个方面开展活动:

  一、明确目的,提出要求,制定方案,开展扎实有效的活动。

  二、统一思想,提高认识,利用课余时间研究专业知识,提高理论水平,以敬业刻苦为出发点,以严谨治学为工作态度,以坚持不懈为工作原则,争取教育教学工作的最大进步

  三、具体措施:

  1、每月帮助姚老师备一次课,检查一次教案,提高其分析教材处理教材的能力。

  2、每月至少听一节课,并给出详尽的导评,帮助老师提高。

  3、每月给姚老师上一次示范课。

  4、每学期指导姚老师作校内汇报课一节,帮助其完成设计方案,指

2021年湖南省广告工作意见

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  20xx年湖南省着力广告监管机制构建,推进广告监管手段创新,加大违法广告执法力度,下面是小编给大家整理收集的20xx年湖南省广告工作意见,欢迎大家阅读与参考。

  20xx年湖南省广告工作意见

  广告业是现代服务业和文化产业的重要组成部分,在塑造品牌、展示形象,特别是在经济新常态下,对推动创新、促进转型,引导消费、拉动内需,有着重要的积极作用。为做好20xx年全省广告工作,提出如下意见:

  (一)强化监管,切实维护广告市场秩序。

  促进广告业健康发展必须严厉打击虚假违法广告。要深入开展虚假违法广告综合治理工作,按照中央综治委和中央文明办的要求,积极开展整治虚假违法广告综合治理考评和文明城市申报评比活动。要严格执行新《广告法》,大力开展专项整治行动,对医疗、药品、保健食品、集资融资、涉农、涉性、低俗不良广告,扰乱公共秩序、影响社会稳定等严重虚假违法广告进行专项治理。对群众投诉举报集中、广告违法率居高不下的地区、媒体进行重点整治。工商部门要加强广告监测,进一步完善省、市州、县区工商局三级监测体系,逐步做到全省所有媒体全覆盖。食药监、卫生计生、新闻出版广电也要进一步建立和完善监测体系,加强广告监测。工商等部门要严厉查处虚假违法广告案件,确保广告条

湖南省环境保护条例(全文)

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  根据《中华人民共和国环境保护法》和有关法律、法规,制定了湖南省环境保护条例,下面是详细内容,欢迎大家阅读与参考。

  湖南省环境保护条例

  第一章 总

  第一条 根据《中华人民共和国环境保护法》和有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。

  第二条 本省行政区域内的单位和个人,均须遵守本条例。

  第三条 环境保护必须坚持全面规划、合理布局、预防为主、综合治理的方针和谁污染谁治理、谁开发谁保护、谁利用谁补偿的原则。

  第四条 各级人民政府应当保证保护环境基本国策的贯彻实施。

  县级以上人民政府应当对本辖区的环境质量负责,采取措施改善环境质量:

  (一)将环境保护计划纳入国民经济和社会发展计划,组织落实所需资金,保证专款专用。

  (二)实行环境保护目标责任制。

  (三)加强环境保护科学技术的研究与开发,引进、推广先进的环境保护科学技术。

  (四)开展环境综合整治工作,合理调整产业结构和建设布局,解决重大污染扰民和破坏生态的问题。

  (五)鼓励发展环境保护产业,对资源的综合利用和防治污染的技术改造项目实行优惠政策。

  乡、民族乡、镇人民政府应当对本辖区的环境质量负责,制定环境保护规划,合理布局乡镇企业,加强对乡镇企业污染的防治与生态环境的保护。