中学教务处干事岗位职责
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教务处岗位职责大全
教务主任职责:
一、 坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻落实党的教育方针,积极推进素质教育。认真贯彻执行《教育法》、《教师法》等法律法规,坚持依法治教和以德治教相结合。
二、 坚持学习先进的教育思想、教育理论,与时俱进,不断更新教育教学理念;加强和改进作风建设,牢固树立服务意识,坚持一切为学校发展服务,一切为教师成功服务,一切为学生成才服务,努力提高工作效率。
三、 在校长、分管校长的领导下,依据学校工作计划和上级主管部门有关教学工作的指示,制定和组织实施学校的教学工作计划,抓好学校现代化实施工程;审查各年级教学工作计划,做好对各年级部教学的宏观指导、协调工作,并对各年级进行教学评估。
四、 负责抓好教师队伍业务建设,制定教师的进修、外出学习培训计划,组织教师学习现代教育理论,加大对青年教师、骨干教师、名师的培养力度。
五、 加强对教学内容、教学结构、教学方法、教学手段的管理;抓好课堂教学改革,提高课堂教学效率。组织学校各种教学比赛活动和学生课外学习活动。
六、 深入课堂,了解、掌握任课教师教学水平,检查、指导教师课堂教学,不断提高教师课堂教学水平和教学质量,每学期听课、评课不少于12
教务处主任岗位职责
1.根据学校总体计划精神,制订全校教学工作计划与实施办法,编排、修订校历,布置实施性教学计划,制定教学常规管理规则,建立与维护正常的教学秩序。
2.组织管理教学工作,领导教务处各部门贯彻教学计划和教学大纲,制订教学工作学期计划,完成教学任务,并组织好期中、期末和学年的教学工作总结。
3.根据学校实际及社会需要情况,制订年度招生计划,组织安排招生报名,考试和录取工作,保证学校招生质量和录取工作的原则性。
4.检査教师教学和学生的学习情况,教学计划的执行情况,经常听课,召开部分教师和学生座谈会,深人各教研室参加教研活动,了解教与学的效果和存在问题,分析研究情况,改进教学方法,提高教学质量。
5.领导教务处的日常工作,管理好教学文件,负责好学生的招生、编班、考勤,处理审核奖惩,成绩考查,升学留级,休、退、转、复学,结业、肄业、毕业等工作,建立和健全教务管理制度及学籍、档案。做好教师月工作量统计审批上报工作,及时安排调课、代课,建立教师业务档案,制定教学常规管理守则。检査集体课及个别课上课情况,组织和安排期中、期末、毕业的复习和考试工作。
6.制定琴房使用和管理办法。有效利用,合理安排,发挥好学校琴房为教学服务的功能。
7.负责落实教
中学教务员岗位职责
♦教务员甲
1.执行教导处工作会议的有关决定。
2.做好开学前的排课工作、平常的临时调课及值周班的排课工作。做好每月教师代课的登记统计工作。
3.收集、整理、保存教师的业务档案及获奖证书的复印件,包括校级以上公开课的教案、考评结果、青年教师“五个一”活动评比结果、教坛新秀评比结果等。
4.收集、装订好各年级期中、期末试卷及答案
安排学校的期中、期末考试。安排在学校进行的其他各类考试。
6.统一订购学生课本和试卷、资料。
7.做好新学期学生、教师课本的发放工作。
8.做好教导处制订的各类表格(作息时间表、课程表、课外活动表、统计表等)的发放工作。
9.准备教研组长义及会前资料的准备发放。
10.在综合档案室指导下,将应进档的材料整理、装订、立卷后上交校综合档案室保管。
11.完成分管领导和学校布置的其他工作。
♦教务员乙
1.严格管理好学生的学籍。办理学生的转
学、休学、退学、借读、出国等手续。
2.每学期做好学生的报到注册工作,学年初做好学生证的发放和补办工作。
3.负责各年级学籍卡的建立及填写工作。
4.填写学生毕业证书、肄业证书和各类奖状、证书。
5.收集、整理、保存学生成绩
教务处主任、副主任岗位职责
1、在分管副校长的领导下,具体负责教育教学的管理工作。
2、贯彻执行学校教育教学管理的决策,拟定教学工作计划和教学管理的规章制度,指导、协助各教研室工作。期末根据教学执行情况做出教学工作总结。
3、负责督促、检查教务管理、师资管理、教材管理和教学研究等工作。
4、组织教学例会等教学会议,检查、督促会议决议、决定的执行情况。
5、负责检查、考核教研室执行教学管理规章制度的情况。
6、建立教学质量评估检查监控体系,加强教师教学水平考核,做好每学期教学检查和教师的业务考核工作。
7、深入实际,调查研究,及时了解掌握教学情况,积极进行教学改革。
8、完成校领导交办的其它工作。
9、教务处副主任协助教务处主任完成以上工作。在主任离职期间,代行主任职责。
中学教务处工作计划
一、指导思想
本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。努力实现教学争一流,发展求和谐的奋斗目标。
二、主要工作目标
扎实提高课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,提高教师的整体素质,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,从而提升个体地位,真正体现出教学是学校的第一生命线。狠抓“两课”、“两操”,全面提升学生身体素质,落实我校训练任务,并对初中生进行体能测试,及时上传。
三、主要工作任务与措施
(一)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查
中学教务处工作总结
本学期,教务处全体工作人员在校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:
一、加强理论学习、树立新的理念。
1、认真开展新课程改革的研究和学习。开学初期,学校通过多种形式,组织教师学习、领会新课程改革的有关文件,认真研究新《课程标准》,学习教学新理念、 教学新方法。通过学习,广大教师对新课程改革有了更进一步的认识和理解,一致认为:“实施新课程的成败在教师,教师的要务在更新教学观念”。教师在教育教 学活动中要树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建民主、和谐的师生关系,尊重学生人格、尊重学生观点、承认学生个性差异,树立学生发展观,将学生的发展 作为教学活动的出发点,使学生获取知识。
2、加强教育的开放性。教师的教学立足课堂而不受课堂的约束
中学教务处工作总结
XX学年我校的教务处工作认真贯彻了党的十七大精神,按照科学发展观,积极推进了教育改革发展,把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕本校“张扬个性、提高素质、全面发展”的办学思路认真开展了各项工作,立足学校实际,加强和完善了教学工作制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生健康发展,努力提高了新形势下我校教育教学工作水平,充分发挥了教务处在教育教学活动中的引领作用,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情况作以下回顾:
本学期主要工作
1.渗透成功教育思想,构建成功课堂模式
全面落实了教学课程计划,努力构建了符合我校“三自”教学理念和创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。如多次召开关于自主学习的专题会议。注重教法、学法的研究与落实。组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比,把学法指导渗透到了教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,切实书写课后小记,促使学生学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切
育才中学教务处工作总结
在学校新的领导班子提出的“三大提升”指引下,教务处职能处室作用得以有效发挥。在学校各职能部门的密切配合及全校教职工的理解支持下,学校教务管理水平得以提高,教务处工作更加务实高效的开展,年级目标管理责任制得以深化,学校教学质量显著提升。现将具体工作总结如下:
一、加强新课程理念培训,新课程改革成果显著。
为有效地把新课改的目标、理念、要求转化为学校教育者的自觉自为的行为,并从理论到实践上做好新课改的准备工作,结合学校生活教育改革实际,教务处积极组织,认真调研,利用下午第3-4节课外活动时间,在非毕业年级组织开设了大量选修课(高一、二分别开设有约40多门类的课),阅读活动课,听力活动课,体育活动课,社团活动课(高中约有近20个社团),专题讲座活动等;另外还积极组织数、理、化等学科推进课堂内研究性学习及生活教育理念进课堂的实践活动,极大地开阔了同学们的知识视野、丰富了学校的课程结构,并取得了显著的成果:在XX-XX年度学科奥林匹克竞赛活动中,数学、物理、化学、信息学等学科共11人荣获xx赛区一等奖,他们分别是数学组刘xx;物理组雷xx、谢xx;化学组江xx,信息学黄xx。其中物理组雷xx同学参加全国物理奥林匹克冬令营荣获银奖。另外数学组何杰
党务干事岗位职责
1、在党支部领导下,认真贯彻执行党的方针、政策,实事求是,坚持原则,办事公道,严守机密。
2、协助党支部书记了解员工的政治思想情况,并协助党支部做好思想工作。
3、协助党支部做好党务工作,抓好党员的教育与管理,做好预备党员的考核与鉴定;做好非党积极分子的培养、教育和考察及对入党对象的政审工作。
4、负责上级有关文件的收存、传阅、立卷归档,坚持原则,严守机密。收集和整理学校有价值的资料并立卷归档。
5、做好党员大会、支委会的召开和准备工作,做好会议记录和整理工作。
6、负责统战工作,充分调动各方面积极性,为学校中心工作服务。做好离退休人员工作,落实老干部政策,为老干部服务。
7、负责接待外调和处理来信来访。
8、根据支委会或支部书记的意见起草支委会意见以及上报下发有关材料。
9、协助了解支委会决议贯彻和执行情况,及时向支部书记汇报。
10、努力完成主任交班办的其他工作。
教务处通报模板
教务处(有的学校也称为教务部,如北大)是学校等教育机构的教学管理机构,主管各教师的教课任务、目标、进度及计划,学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务,是学校的主要机构之一。该机构的负责人为教务处长(或教务长,也有的叫教导主任)。下面小编给大家带来教务处通报,供大家参考!
教务处通报范文一
考务工作情况通报
20xx-20xx学年第二学期,学校共进行各类考试2342场次,其中平时考试1741场次,期末考试601场次;总体上,各院(系)在考试过程中,各环节工作组织认真、责任明确、管理规范;学生考风端正;监考教师监考认真;课程考核成绩上报准确及时;试卷归档规范。但也发现有个别院(系)存在考试管理工作不规范、违反规定的问题,期末考试过程中,校领导、督导组及相关职能部门组成巡视组,对各院(系)的考试工作进行督促和检查。在考场检查中,发现有个别青年教师的监考工作不够规范,如在监考过程中没有按要求配带监考标志、监考过程中存在较长时间看手机、杂志等与考试无关的行为,违反学校考试纪律。在试卷抽查中发现部分试卷不同程度存在问题,主要表现在:1、部分课程的平均成绩偏低,个别课程的不及格率达到39.3%;2、个别课程成绩分布不合理,成绩偏高;