党课题目及内容

　　授课目的：发扬火车头精神，发挥党员作用

　　课后思考题：

　　1、 你对火车头精神的内涵还有那些深刻理解？

　　2、 你如何在实际工作中，发挥*员的作用，做一台推进时代发展的火车头？

　　授课内容：

　　同志们：

　　今天由我和大家共同来完成一堂党课。我这堂党课的题目是《做一台推进时代发展的火车头》。

　　当我们看见一台台机车牵引着钢铁巨龙，奔驰在千里运输线上的时候，心里总会油然涌动自豪感。虽然蒸汽机车已被大马力内燃机车所替代，但是，火车头那气势磅礴，叱咤风云的精神，却时刻在鼓舞着我们，激励着我们，培育着我们。所以我要说，火车头，是英雄的象征，是铁运*员的形象！开展争当“火车头”活动，就是要组织党员创一流、争第一，发挥火车头的“牵引”作用；就是要引导党员团结、帮助、带动后进人员共同进步，发挥火车头的“推进”作用；就是要教育党员敢于纠正和制止他人的错误行为，勇于同违法犯罪分子作斗争，发挥火车头的“制动”作用。

　　*员都应该成为能够做到“牵引、推进、制动”作用的一台台火车头。革命导师斯大林指出：“*员是特殊材料制成的人。&rd

　　党课作为一门政治课程,在各级党纪机关和国企中有着至关重要的位置，你知道党员党课学习内容是什么吗?接下来就是小编为大家整理的关于党员党课学习内容，供大家阅读!

党员党课学习内容篇1

　　很荣幸我能够参加中共xx职业学院委员会业余党校第一期入党积极分子培训班，我十分珍惜这一次的学习机会。通过学院业余党校入党积极分子的培训, 我感触颇深，体会也很深刻：作为一名入党积极分子、一名高校教师，深感责任重大。祖国的未来靠教育,而教育离不开教师, 于是教师的作用显得尤其重要。我们的头脑意识和言谈举止,对学生有着直接的影响, 所以我们应牢记党的宗旨, 时刻不忘记入党积极分子和教师的职责和义务,发扬优良传统，树立全心全意为学生的发展服务的信念，全面贯彻党的教育目标和各项政策。

　　第一期的入党积极分子培训课将要结束了,在培训期间,通过尊敬的合江县府王督学、学院党委王书记及学院党办邬主任和相关领导、教授对党章，党课及现阶段国内外形式的讲解，以及通过参加学院开展的颂歌献给党、喜迎歌咏比赛及参观了武警合江中队和合江县清代考试院、合江县汉代石棺陈列馆等活动，使我对中国共产党有了比较全面系统的认识、同时也系统地学习了有关理论知识,更加加深了自己对党的理解和认识,可谓是心灵上

　　很多还有上过党课正要准备去上党课的入党同志，老问党课一般学什么呀?有什么内容可以学的呢?下面是小编搜集整理的党课学习材料内容,希望对你有大帮助。

党课学习材料内容篇一

　　1、入党自传材料的写法

　　(一)、入党自传材料的作用:入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。它的作用主要有两条:一是便于党组织尽快熟悉和了解自己。二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之一。入党自传材料是发展党员工作中的一份重要材料,每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。

　　(二)、入党自传材料的内容包括以下内容: 1、本人的基本情况,如:姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。 2、本人的政治历史情况,主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是:参加进步团体或民主党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史

　　近日，刚被批准为预备党员的社区工作者陆娟，站在镜湖区周家山社区党委节后第一堂党课讲台上，讲述自己对党组织的认识，谈人生的信仰追求，谈促进工作的想法……虽然只有短短十分钟，却让她终身难忘。她说：如果说前一天我还在为成为预备党员而感到光荣，那么现在我充分感受到了一份责任、一份追求。

　　弋矶山街道在积极探索和创新基层党员教育方式中，充分挖掘基层丰富和鲜活的资源，以“普通党员上讲台，一名党员一堂课”为形式的“微型党课”，就是刚刚推出的以坚定理想信念为主要内容的党员群众教育的有效载体。

　　“微型党课” 是强化党员自我教育，创新活动载体，建立党员教育长效机制的一项新举措。它的主要特点是：一是立足一个“小”字。摒弃以往党课学习聘请专家、教授为授课老师或宣读报纸、文件的旧模式，鼓励普通党员登上社区党课讲台，担任宣讲员。二是突出一个“微”字。充分发挥宣讲员对社区党组织情况熟悉、党员思想状况清楚的特点，倡导他们深入到老弱病残党员家中“送课上门”。三是讲求一个“活”字

　　党课作为一种传统的党员教育的形式,是提高党员素质、增强党性观念、发挥党员先锋模范作用的行之有效的教育形式。以下是小编精心搜集的10月党课内容范文，希望对你有帮助!

10月党课内容范文篇一

　　1) 日前，四川省发布《生态保护红线实施意见》，在全省划定13处生态保护红线区块，总面积近20万平方公里，占全省面积6%。此次划定的生态保护红线区块有望在20xx年完成勘界定标工作。此次划定的生态保护红线区块分为一类管控区和二类管控区。前者禁止任何形式的开发建设活动，必要的科学研究、生态保护活动必须依法进行审批;后者实行负面清单管理制度，由各部门依法制定负面清单并组织实施。

　　2) 10目前，我国已与欧盟机构以及欧盟28个成员国建立了稳定的教育交流与合作关系，并与法、德、意、荷、葡等19个欧盟成员国签署了高等教育学历学位互认协议，中欧教育交流与合作呈现出良好的发展局面。

　　3) 乌兹别克斯坦当地时间10月11日晚，背水一战的中国队没能在塔什干本尤德科体育场上演置之死地而后生的奇迹，在抵挡了对手45分钟的进攻之后，球门还是在下半时两度失守。至此，中国队遭遇了20xx年俄罗斯世界杯亚洲区预选赛12强赛的第三场失利，1平3负的成绩已经在A组中彻底掉队。

　　4)

　　课题开题报告格式及要求

　　开题报告内容

　　1、选题的背景(应对国内外现状稍作介绍)及意义

　　2、课题研究的目标( 从对学生、对教师、对学校、对全局等各个角度，从实践、理论、应用推广等多个层面阐述)

　　3、课题研究的基本内容(这一部分是研究方案的重点内容，关系到整个研究的全过程，是对今后实施课题的基本思路和撰写研究论文的基本框架的描述，应写得翔实，并指名重点、难点。)

　　4、课题研究的方法

　　5、课题研究的步骤和计划

　　6、课题预期的成果(含阶段性成果)与表现形式及创新之处(最好是前人尚未解决的问题)

　　7、课题研究的组织机构和人员分工(说明课题的组织与管理，1.经费管理：2.教研管理;3. 课题组自我管理)

　　8、课题研究的经费及设备等条件需要

　　9、课题已做工作(例如已经设立了课题实验班、课题办公室、已开展课题现状调查)

　　10、参考文献

　　课题结题报告格式及要求

　　1、报告标题：课题名称+结题报告

　　2、作者署名：单位+姓名(负责人或负责人和撰写人)，署在标题的下面。

　　3、 内容提要：主要观点、内容。超过4000字的就要写内容摘要。

　　4、问题提出：意义(重要性和必要性，是对研究方案中的研究意义部分的深化)、理论依据、前人研究综述(

　　你是否还在为即兴演讲稿的题目及题材烦恼吗？以下是小编整理了大学即兴演讲题目及题材，供你参考。

　　1、如果这次基本功竞赛中可以放弃一项，你会放弃哪一项?为什么?(竞赛项目共有即兴演讲、课堂教学及反思、平时的教育随笔及限时命题小论文等五项)――这个话题有点怪，是说明哪一项最不重要呢?还是阐述哪一项难度最大呢?演讲者毫不客气地称最想放弃的就是即兴演讲这一项。哈哈，我想，如果我是参赛者大概也会持这种观点的。

　　2、你班一贯负责的班长一不小心将教室的钥匙弄丢了，作为班主任，你会怎样处理?--这是一个比较传统的话题，不多说了。

　　3、有人说，教师是红烛，是春蚕，是人梯，是园丁……你认为教师是什么?――对教师的隐喻实在够多了，为什么还要凑热闹，一定要我说，那就是“教师是人，普普通通的人”而已。

　　4、有人说，要给学生一杯水，教师要有一桶水。有人说，要给学生一杯水，教师要有一溪水。你是怎样理解的?――这是一个关于到教育观、教师观及学生观的大问题，可不容易说好哦，不过，时至今日，如果还是采用“灌水式”的教学那肯定是不行了。

　　我校于XX年3月承担了全州教育科学“十一五”规划一般课题《初中课间操组织形式及内容改革研究》的研究工作。本课题于XX年3月形成方案，实验时间原计划从XX年3月——XX年年10月但是由于研究时间短推迟到2010年11月，在整个实验过程中取得了明显成果。获得了7篇省级以上相关论文奖项，2次州级以上公开示范课活动。课题能按计划进行并达到预定研究目标。

　　一、把握目标，加强培训，保证课题实验工作顺利开展

　　本课题是在对进一步落实全国亿万学生阳光体育运动保证学生每天一小时的体育锻炼时间基础上，结合我校为一所农村中学，正规的体育场所和设施缺乏，群众体育活动较落后。但随着改革开放、社会经济的不断繁荣，学生的观念已经有了很大的转变，以往的课间操组织形式和活动内容，已经对学生没有任何的兴趣，学生对课间操产生了敷衍的做法和厌烦的情绪，更有甚者产生了恐惧心理。但这不能说明课间操已经一无是处了，到了该取消的时候，而是提醒我们要转变对课间操的认识，转变课间操的组织形式、活动内容，加强对课间操的管理和评价工作，把学生对课间操的兴趣重新找回来。XX年3月我校把传统的课间操进行改革，并申报了州级课题。作为承担全州的科研课题，既有科研促教，提高“课标”实施效果的目的促进学

　　对于课题研究，我们老师还存在一些困惑。学校对我们提出带题工作，有些老师不知道从何处选题，如何书写开题报告等。我班门弄斧的提一点建议，作为参考。

　　一、课题选择的原则：价值、创新、可行

　　二、课题形成路线：

　　第一是归纳的路线，也就是从实践出发，通过观察分析教育现象提出要解决对问题，从而形成课题。：

　　1、把教育实践中需要解决的问题转变为课题

　　2、在教育实践的矛盾、困惑中寻找课题

　　3、抓住思想的火花形成课题

　　4、凭个人的教育教学经验发现课题

　　5、从有争议的焦点和热点问题上选择课题

　　第二条路线是演绎路线，也就是以理论为着眼点，从相关理论中推演出某种假设、原则，然后再作为课题进行研究

　　1、承袭一幼的研究成果发展课题

　　2、在理论空白处挖掘课题

　　3、在学术观点的争论中寻找课题

　　4、以反其道而行之来开拓课题

　　5、在阅读理解、甚是理论的过程中构思研究课题

　　三、课题计划

　　课题计划或方案包括以下内容：

　　1、课题名称

　　2、课题意义

　　3、研究目标和主要内容

　　4、主要研究人员及其分工

　　5、研究对象

　　6、研究方法和实施要点

　　7、研究资料的处理方法

　　8、预期效果

　　9、进程和安排

　　10、 参考文献及需要说明的内容

　　一、严明纪律，维护换届工作的严肃性

　　要严格执行换届工作和干部选拔任用工作的政策法规，针对换届中容易出现的突出问题，进一步严明纪律，坚决维护换届工作的严肃性。

　　严禁拉票贿选。不准在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非组织活动，通过宴请、安排消费活动、打电话、发短信、当面拜访、委托或者授意中间人出面说情、举办联谊活动等形式，请求他人给予自己关照；不准贿赂代表；不准参与或者帮助他人拉票贿选。对拉票贿选的，一律排除出考察人选，已列为候选人的取消候选人资格，已经提拔的责令辞职、免职、降职或者依法罢免，贿选的还要依纪依法处理；参与或者帮助他人拉票贿选的，比照为自己拉票贿选的行为给予相应处理。

　　严禁买官卖官。不准以谋取个人职务晋升、调任、转任、留任或者提高职级待遇等为目的，贿赂他人；不准利用职务上的便利以为他人谋取职务晋升、调任、转任、留任或者提高职级待遇等为目的，索取、收受或者变相索取、收受贿赂。对买官卖官的，一律先予停职或者免职，再根据情节轻重进一步给予组织处理或者纪律处分；涉嫌违法犯罪的，移送司法机关依法处理；通过行贿手段获取的职务坚决予以撤销。

　　严禁跑官要官。不准采取拉关系、走门子或者要挟等不正当手段，谋取职务或者职级待遇；不