实验室工作人员健康档案管理

　　一、实验室工作档案内容

　　　　1．实验室的建立、建设的各种文件和资料。

　　2．实验教学过程中的各种文件和资料：实验教学大纲、实验教学计划、实验教材、实验指导书、各类学生上课情况、学生实验报告、成绩记录、实验项目开发情况记录等。

　　3．实验室人员在实验教学、科学研究、技术开发等方面的项目数及其工作量。

　　4．实验教学、科学研究、技术开发等项目的全部技术文件资料，包括论文、专著、鉴定、专利、获奖等情况。

　　5．仪器设备及低值耐用品的总台件数及金额、固定资产帐卡、随机技术手册；仪器设备的维护保养、维修、报废等原始记录。

　　6．单价5万元以上大型精密仪器设备（包括国家科委23种仪器设备，单价虽不到5万元但属于精密稀缺设备）的申购报告、领导批复；开箱记录及装箱单、安装调试记录及双方签字移交文件、保修单、验收报告及文件材料、设备说明书及全套随机文件；使用、维修、故障、事故记录等。使用维修记录，随时将运行情况、使用时间、使用人、承担任务及结果、故障过程、定期检修或校验情况等如实记录，并定期归入技术档案。

　　技术档案的主要内容包括：

　　（1）原始资料：申报表、论证报告书、审批计划单、订货合同及有关来往信函等。

　　（2）设备的开箱验收单、说明书、合格证、附

　　公司实验室工作人员守则 

　　1、目的

　　实验室是本公司科研的重要场所，为了使实验室的仪器设备充分发挥作用，改善实验环境，特制定本守则。

　　2、适用范围

　　本实验室为开放实验室，本公司研发人员均可以进入实验室进行实验工作。

　　3、管理条例

　　3.1 管理规章制度

　　⑴ 本室原则上实行全天开放。实验者离开时要切断所有仪器的电源，关闭各室门窗。

　　⑵ 实验室内物品进为科研活动所用，严禁挪为它用。

　　⑶ 本实验室实行全面禁烟，严禁任何人在本室吸烟；进入本室实验人员必须严格遵守实验室规定，严禁在工作区域展开任何与工作无关的活动（诸如：打牌下棋、读书看报、进餐、饮酒、电话聊天等）。

　　⑷ 不得携带与实验内容无关的物品进入实验室；保持实验环境整洁。

　　⑸ 实验室及实验设施应保持清洁卫生，各类设施应布局合理。

　　⑹ 根据实验需要对含有挥发性、放射性和生物危害性的物质，应严格设置管理和使用设施。

　　⑺ 应具备保管实验方案，各类材料，原始记录，总结相应和有关档案文件的设施。

　　⑻ 卫生管理：

　　a. 实验人员要对自己的实验过程的清

　　一、热爱本职工作，带头执行实验室工作条例和有关规章制度，努力学习，认真做好实验室工作，并定期向有关领导汇报实验教学、仪器药品管理等情况。

　　二、熟悉教材，掌握教学大纲规定的全部演示实验和学生实验内容．；熟知教学仪器、药品的性能，能及时、正确地处理实验室突发事故。

　　三、做好有关实验教学物资的中购计划和验收入库工作。根据教学需要，切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划；对于教学仪器、药品设备，无论是自购的或上级主管部门调拔的，都要认真检查验收。对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。

　　四、建立健全教学仪器药品档案和有关记录表册，对仪器药品等做到分类存放、规范陈列、清洁．整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。认真做好实验室安全防护工作。

　　五、会同教研组制订实验教学汁划；在任课教师提交实验预约单后，切实做好仪器、药品、材料的准备工作，保证实验顺利进行。

　　六、积极配合任课教师组织指导学生实验，切实完成教学任务，并创造条件开展自制教具、学具和课外科技活动。

　　七、积极参加学科教学和实验室管理的研究活动

　　实验室即进行试验的场所，是科技的产出地，国家对试验室投入非常大。下面是小编为你整理的实验室管理规定，希望对你有用!

　　实验室管理规定

　　总则

　　一、任何人不得随意变更实验室用途，将安排用于教学、科研的 实验室场地改为生产或商业用途。未经学校主管部门批准，不准擅自 改变实验室的功能，如要改变实验用房的功能，应向学校主管部门申 请获准后才能实施。

　　二、未经学校主管部门的批准，任何人不得擅自出租、出借实验 室给个人或外单位使用。私自出租出借的，一经发现，将追究实验室 管理人员的责任，当年考核定为不称职。

　　三、本单位教学和科研使用实验室，其使用面积按照《广东工业 大学实验室用房标准和使用办法》计算，并按照该文件的规定进行实 验室内部分配。

　　四、为完成科研课题向本中心借用实验室或场地，应按照广东工 业大学实验室用房管理的相关规定办理借用手续。 项目完成后应按时 归还，不得拖延或拒不归还。

　　五、不得擅自改变实验室内部或外部结构。不得擅自改变实验室 间隔。

　　六、不得擅自拆、加装室内电源。不得超负荷用电。

　　七、大型或超重设备、有激烈振动或冲击产生的设备上楼必须核实、批准。

　　八、不得将家具、杂物或设备放置在走廊、通道、楼梯等场所或 将公共场所

　　自XX年9月2日档案室交接三个月以来，在公司领导的支持和帮助下，我在加强理论学习，提高自身素质和工作业务水平的同时，主要做了以下几个方面的工作：

　　一、对档案室内各类档案进行了统计和登记

　　档案门类数  量起止时间备  注文书档案2085卷1970-XX 设备档案114卷1994-xx 基建档案48卷1971-XX 科技档案106卷1994-XX 认证证书16件  财务档案凭证：1999卷  帐簿：277卷  报表：92卷  其它：52本  已封存：12箱1971-1990 其它资料53盒  停用印章96枚

　　通过认真仔细整理，发现已存档案中存在的重号、空号现象，及时做好记录。

　　二、整理积压基建档案33卷

　　在档案局专业人员的指导下，整理多年积压的基建档案，并按要求完成鉴定、立卷、归档工作。

　　三、完成已存荣誉档案的整理

　　对存放的154个奖牌照片进行了编号及信息登记，并建立目录，提高了检索速度。

　　四、严格执行档案借阅制度，提供利用服务40余次

　　对查借阅档案者一律履行借阅、登记手续。

　　五、围绕档案管理规范，加强安全防范意识

　　加强档案室管理，认真做好档

　　1、加强档案的治理和收集、整理工作，有效地保护和利用档案。健康档案要采用统一表格，在内容上要具备完整性、逻辑性、正确性、严厉性和规范化。2.乡镇(社区)卫生服务机构要建立专人、专室、专柜保存居民健康档案，居民健康档案管理人员应严格遵守保密纪律，确保居民健康档案安全。居民健康档案要按编号顺序摆放，指定专人保管，转诊、借用必须登记，用后及时收回放于原处，逐步实现档案微机化管理。3、为保证居民的隐私权，未经准许不得随意查阅和外借。在病人转诊时，只写转诊单，提供有关数据资料，只有在十分必要时，才把原始的健康档案转交给会诊医生。4、健康档案要求定期整理，动态管理，不得有死档、空档出现，要科学地运用健康档案，每月进行一次更新、增补内容及档案分析，对辖区卫生状况进行全面评估，并总结报告保存。5、居民健康档案存放处要做到"十防"(即防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作。6.达到保管期限的居民健康档案，销毁时应严格执行相关程序和办法，禁止擅自销毁。居民健康档案建档制度一、居民建档率要符合市卫生局的要求。设立健康档案资料室，以户为单位，一人一档的准则为家庭和居民建立健康档案。二、健康档案要集中档案室保管，按行政村名和编号顺序

　　实验室是教学、科研的重要场所，为维护工作人员的人身安全、使学院财产免遭损失，确保教学、科研工作正常进行，特制订本管理制度。一、实验室工作要坚持"安全第一、预防为主"的原则，加强对所有参加实验的教师、学生的安全教育；各实验室都应根据各自工作特点，建立健全操作规程、防盗、防火、防事故管理细则等规章制度，制订出具体要求和措施，张贴悬挂在明显处，严格贯彻执行。二、每个实验室的实验员即为该实验室的安全责任人，其职责是：协助实验室主任做好安全防护工作，对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作，对违章人员进行教育批评。节假日和规定时间，要全面检查和落实实验室防火、防盗安全措施，发现安全隐患要及时报告加以解决。三、各类实验仪器设备和防护装置必须保持完好状态，不准随意改动安全装置；精密贵重仪器和大型设备由专人操作和管理，未经批准不得擅自操作和拆卸。注意防水、防尘和防锈，保持通风良好。四、实验室的水、电设施必须按规定安装，禁止超负荷用电，不得乱拉、乱接临时线路，有接地

　　要求的仪器必须按规定接地；设备运行期间必须有专人值班；各种可移动的电器、工具使用前要认真检查，保证绝缘良好。下班时必须切断电源、关闭水源、关窗锁门；节假日前各室负

　　一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设及管理。

　　二、按照教材规定的实验内容，准备和开出教学实验，积极配合有关老师，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件，组织学生课外科技实验活动。

　　三、不断总结教学经验，开展教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验工作水平。

　　四、掌握实验仪器设备的规格、构造性能、工作原理，熟悉教材、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收和处理工作。

　　五、负责实验室、仪器室和材料、药品、标本、模型、挂图、教具等物资的登记造册、电子输入等管理工作，保持实验室整齐，清洁，教育学生有良好的习惯。

　　六、采取措施，确保人身安全和健康，保护好国家财物，按规定做好三废处理工作，并做好实验室、仪器室每天的门窗关锁工作。

　　责任人签名：学校法人签名：

　　签订时间：学校盖章：

　　实验室安全管理制度

　　1. 所有药品、标样、溶液都应有标签，绝对不要在容器内装入与标签不相符的药品。

　　2. 禁止使用实验室的器皿盛装食物，也不要用茶杯、食具盛装药品，更不要用烧杯等当茶具使用。

　　3. 浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性，切勿溅到皮肤和衣服上，使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时，均应在通风厨或在通风情况下操作，如不小心溅到皮肤或眼内，应立即用水冲洗，然后用5%碳酸氢纳溶液（酸腐蚀时采用）或5%硼酸溶液（碱腐蚀时采用）冲洗，最后用水冲洗。

　　4. 易燃溶剂加热时，必须在水浴或沙浴中进行，避免使用明火。切忌将热电炉放入实验柜中，以免发生火灾。

　　5. 装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿，应由操作者亲手洗净。空试剂瓶要统一处理，不可乱扔，以免发生意外事故。

　　6. 移动、开启大瓶液体药品时，不能将瓶直接放在水泥地板上，最好用橡皮布或草垫垫好，若为石膏包封的可用水泡软后开启，严禁用锤砸、打，以防破裂。

　　7. 取下正在沸腾的溶液时，应用瓶夹先轻摇动以后取下，以免溅出伤人。

　　8. 将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶布时应垫有棉布，两手都要靠近塞子或用甘油、甚至水，都可以将玻璃导管很容易插入或拔出塞孔中，切不可强行插

　　（一）执行学校有关实验室的工作计划，制定本学科实验工作计划，负责实验室的建设和管理工作。

　　（二）按照教材规定的实验（演示和分组）要做好充分准备，积极配合有关教师，保证实验教学的顺利进行，有效地提高实验效果，并为学生开展课外科技活动提供方便。根据相关制度要求做好各种实验登记。

　　（三）不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，提高实验室工作水平。

　　（四）实验室内仪器设备要分类放置，做到合理，整齐，便于使用，核查。平时加强仪器的保养和维护，分别定期烘晒、通电、上油、密封，确保仪器性能和精密度。加强化学药品、易燃、易爆、有毒物质的保管和处理。

　　（五）掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉器材、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收、处理工作。

　　（六）负责实验室、仪器室及器材、药品、标本、模型、挂图、教具的管理工作，要定期打扫，保持实验室整齐清洁，坚持每天一小扫，每周一大扫。教育学生保持良好的习惯。

　　（七）加强对设备仪器的管理，各实验室要有财产分类明细账，做到账物相符。每学年结束进行一次仪器设备清理，注明报损情况。

　　（八）不得随便拆装仪器，更不得拆改贵重、精