学校质量提升工作汇报
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中学开展提升质量年活动工作汇报
尊敬的各位省、市、县领导:
在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,省市县的各位领导亲临我校指导工作,这是我校教育发展史上的一件大事,必将对我校教育质量的提升和发展起到十分重要的推动作用。在此,我谨代表xx中学全体师生员工对你们的到来表示热烈的欢迎!并真诚希望各位领导多给我校传经送宝,多提宝贵意见和建议,以促进我校教育事业更快更好地发展。
首先我向各位领导介绍一下我校的基本情况:
我校创办于1969年8月,学校座落在304省道边,东临县城,西接xx,南毗xx,北倚xx高速,是一所城郊农村公办初级中学。
目前校园占地面积10634平方米(约16亩),校舍总建筑面积6192.3平方米,已配置多媒体教室、微机室、图书室、阅览室、实验室、校园广播网、远程教育地面卫星接收站等教学设施。
学校现有七、八、九三个年级,共11个教学班,学生495人,住宿生457人,教职工53人,本科学历28人,专科学历23人,其中省级骨干教师1人,县级骨干教师3人,高级教师10人,中级教师28人,老中青结构比例合理,教师人均年龄为36.8岁。
长期以来,学校在上级党政和教育行政部门的正确领导和关怀下,学校本着“立人为本,以学成志”的办学宗旨,以
区提升效能工作汇报
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区提升效能工作汇报一
为了进一步深化规范化服务型政府建设,提高行政效能,优化投资环境,开发区以“冬季行动”为抓手,积极创建优质服务窗口。
一是加强业务学习,严明工作纪律。组织窗口工作人员学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,严格对照政务服务标准化要求,认真查找窗口在作风建设、服务质量等方面存在的问题,树立“小窗口,大责任”服务意识,切实提升服务水平。
二是强化制度建设,规范服务行为。按照“便民、高效、廉洁、规范”的要求,严格落实“首问负责制”、“一次性告知制”和“限时办结制”等制度,修订完善了《政务服务中心窗口考核办法》、《政务服务中心窗口工作人员行为规范》,编印了窗口办事服务指南,简化了办事流程,方便了群众办事。
三是强化监督管理,推行阳光服务。窗口工作人员严格遵守上下班考勤纪律和请销假制度,坚决杜绝迟到、早退、擅自离岗、去向不明等现象发生;大厅工作区监控全覆盖,由中心督查科进行实时监控,若窗口工作人员上
党建提升工程工作汇报
按照市委组织部的统一部署,去年以来,我们根据《关于实施基层党建工作示范点提升工程的意见》淄组发[20xx]27号文件精神,认真实施基层党建工作示范点提升工程,取得了初步成效。现将有关情况简要汇报如下:
一、主要做法及成效
一是制定了全面的工作方案。全市基层党建工作示范点建设推进工作会议以后,根据市委组织部部署要求,结合我县实际,我们制定下发了《关于实施基层党建示范点提升工程的意见》,进一步明确了基层党建工作示范点提升工程的意义、任务、目标和要求。20xx年,力争3个左右的市级示范点达到省级党建工作示范点标准;积极培养、选树50 个县级党建工作示范点,其中15个左右的示范点达到市级党建工作示范点标准。各示范点创建单位也相应制定了创建方案和实施细则,为党建示范点创建工作的稳步开展打下了良好的基础。
二是进行了广泛深入的宣传动员。为推动基层党建示范点提升工程的深入开展,扩大党建示范点的典型带动效果,我们采取了多层次的宣传动员措施。首先全县专门召开了基层党建示范点提升工程动员会,布置了任务,确立了目标,统一了思想。其次各党建示范点单位充分利用标语、横幅等形式大力营造创建氛围,为创建工作加压增势。同时,我们还利用新闻媒体宣传报道创建单位的先进
学校工作汇报
本学年我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康全面发展。现将XX至XX学年的工作汇报如下:
一、理清办学理念,为学校快速发展奠定基础。
自去年8月份到xx小学之后,首先对于学校的办学理念、办学目标等进行了重新的梳理和修订,在充分征求老师意见的基础上,重新确立了学校的校训及校风、教风、学风等。从精神层面统一全体教师的思想,为共同的目标而奋斗。
学校的精神文化及核心理念:
核心理念:打亮孩子生命底色。
校训:厚德明理,励学笃行。
校风:诚实做人,真实做事。
教学:正德树人,臻于至善。
学风:博学敏行,日进日新。
学校围绕以上办学理念开展工作,也为学校的健康快速发展奠定了坚实的理论基础。
二、加强内部管理,全面提高学校管理水平。
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。对每个班子成员的分工进行了明确和细化,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体
学校年终工作汇报
各位领导、同志们:
大家好,一年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。现将一年来的工作汇报如下:
一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为只有学习、学习、再学习才能更好的做好工作。
1、认真坚持学习邓小平理论、“三个代表”及科学发展观的重要思想,坚持每天收看电视新闻,把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对学校负责,对教师负责、对学生负责。
2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。
3、坚持法律、法规学习。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。
二、加大资金投入,努力改善办学条件。
今年在上级部门的大力支持下我校新增学生电脑10台,新增计算机教室一个,班班通三个,新增体育器材室一个,新增体育
学校教学质量提升年工作自评报告
结合龙潭区教育局《龙潭区教学质量评价方案》及《龙潭区2010年教学质量总结表彰奖励方案》,依据本校制订的《龙潭九小“重常规提质量”教学质量提升年实施方案》,我校以教学常规管理为切入点,实事求是,紧密联系学校实际,分析教学管理现状,积极探索提高教学质量的新思路、新途径和新办法,制订了提高教学质量的有效措施,并在实践中不断改进创新,打造亮点,两年来学校的教学常规管理进入了新的局面,教师队伍又上了新台阶,教学质量有了显著提高,教学成果有了新的突破。
一、教学常规管理重实效显特色
(一)抓实常规管理。
学校常规工作管理以“严”、“实”、“细”为原则,加强制度建设,细化管理要求,严把质量关。在做好日常常规管理的各项工作的同时,教导处将继续加大对各项常规工作的检查力度,以保证教学质量的提高。
1、抓计划细致构思。年初根据我校发展情况修改三年发展规划、制定详细的教学工作计划。各班制定培优补差计划、控辍计划、毕业班教学计划。教师制定个人工作计划。
2、抓备课提高效率。每堂课做到“四备”:假前预先备课,本学期期初集体备课前将检查教师上交的电子教案是否有个人备课痕迹,杜绝把以往学年的电子教案拿过来直接上交的现象。检查后,让教师修改。期初集体
质量提升活动总结
为认真贯彻国家质检总局和省局开展质量提升的精神要求,根据市局质量提升方案的统一部署,我局在认真分析全市产品质量状况的基础上,围绕“提升质量安全水平、服务经济平稳较快发展”这一主线,坚持并不断完善“质量和安全年”活动的成功经验,进一步夯实质量基础,强化安全监管,提升服务水平,推动大质量工作机制和大质监文化建设,确保了质量提升各项活动的顺利开展。
一、加强领导、周密部署,确保专项整治工作落实到位
市局产品质量提升下发后,我局迅速召开局党组会进行专题研究和部署,并成立了以党组书记、局长陈龙为组长,各分管局长为副组长,各职能部门负责人为成员的质量提升工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在质量科,具体负责质量提升工作的组织领导和日常业务。同时,我们根据全市工作实际,研究制定并印发了《关于开展质量提升活动》,对活动要求、工作重点、目标任务、时间步骤、工作措施等情况进行精心安排,周密部署,将各项工作任务详细分解到各职能部门。同时,我们把该活动列入年度重点工作,党组定期召集相关负责人召开会议,听取工作进展情况,部署下一阶段工作重点,并及时处理和解决质量提升行动中遇到的困难和矛盾,为保障质量提升各项
“质量提升”活动总结
---汇能聚贤绘质量蓝图,合力联动谱提升新篇
贤者,多才也,xx,崇贤敬贤之风亘古通今,“质量提升”活动的开展,有力提升了质量安全水平,有效推动了经济平稳较快发展和经济结构转型,受到xx区各方面的高度重视。随着活动的推进,xx区政府进一步加强了对质量工作的直接领导,区、镇政府与各部门、广大企业合力联动,广借外脑,广泛发动,齐抓质量,共话提升,“质量提升”作用日益彰显。
区政府高度重视质量是“质量提升”的核心
xx区的“质量提升”活动受到区政府的高度重视。xx区政府在xx市各区县中第一个与市质量技术监督局签署了局、区合作协议,双方携手合作,紧紧围绕xx区经济和社会发展战略,充分发挥各自优势,有效整合条块资源,进一步提升xx区整体质量水平、民生安全保障水平,促进xx区经济社会全面发展。3月份,区政府专门召开质量技术监督工作会议,研究和部署质量技术监督工作;7月份,区政府常务会议专题研究区质监局提出的围绕发展郊区特色农业,推进地理标志保护和农业标准化示范镇建设的提议。
在有限的财政收入下,xx区每年拿出50万元,在xx设立了第一个区级政府质量奖—xx区区长质量奖,并于今年3月份颁出首份奖励,xx超日太阳能科技股份有限公司首获此殊荣,时光
乡镇学校完小教育教学质量提升规划
乡镇学校完小教育教学质量提升规划
一、全镇完小的基本情况
××学校下辖5所完小和校本小学部。本学年我校小学部共有1671名学生,其中有892名学生(占54%)在完小就读,可见,加强完小管理、提高完小的教育教学质量迫在眉睫。
二、提高完小办学水平,促进全镇教育均衡发展。
从本学年开始,我校将提高完小办学水平作为工作重点,确立“严管理、重实效、创特色、求发展”的完小管理工作指导思想,我们的主要工作方向是:
(一)教师发展
1、实施完小教师交流制度,促进教师自主发展
我县教育“三制”改革促进了教师工作积极性的提高,但随着课程改革工作的深入,又要求教师有强烈的自主发展意识,单靠工作积极性已远远不够。基于这个关键背景,我校规划制定出了《教师综合评价方案》《教师奖惩条例》,依据对教师综合考评的结果,每学年度评选出25%镇级优秀教师,在其中又产生县级优秀教师候选人,评选出县级优秀教师。对在综合考评中连续二年位居全镇倒数三名的教师将进行异校交流。
2、认真贯彻教学“六认真”,注重落实,向常规管理要质量
以教学“六认真”
学校安全工作汇报
学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。通过各种安全教育活动,增强师生安全意识和自我防护能力,时刻绷紧安全之弦,做到长抓不懈,警钟长鸣。现将我校安全工作作如下汇报:
具体做法:
一、加强安全宣传教育,提高广大师生的安全防患能力。
学校把安全工作作为学校重点工作来抓,我们把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去,学校坚持每周安排校园广播、国旗下讲话、安全板报,班级有安全工作日志、安全主题班会、法制课等,特别是学校在每周的升旗会上,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,对学生进行批评教育,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。在各个班,我们还充分利用周会课、安全课等时间,由班主任教师和法制安全教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。
加强交通安全教育,确保本校师生无交通安全事故。本学期一开学,我们就对师生进行了交通安全知识讲座,对交通知识法规进行了讲解和学习,特别是对学生骑自行车进行了严格规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其