回顾风雨

　　宣传组的精准扶贫政策调研开始至现在，我们的调研进展并不顺利。

　　第一次的仙凤村走访之行，我们发现组员里并不会粤语或者雷州话，走访的时间村民大都出去务农了，我们吃了一顿闭门羹。

　　第二次的火车站村委走访之行，我们发现城镇里的人也不曾听说过精准扶贫政策，政策的落实大都只面向精准扶贫户，其他村民除了干部，都不清楚这项政策。

　　第三次的榄罗村、后坑村及山笃村之行，我们发现这一地区精准扶贫户大都为无劳动能力者，因病致贫、因年龄高而无法工作的人占多数，根据与村民的对话可以了解到这片地区的政策并未落到实处，村民的满意度也并不高。

　　第四次的遂城镇政府之行，已经谈好的座谈也中断了，台风的来临耽搁了我们的调研计划，使得调研现在的进度并不理想，这让我们有些沮丧。

　　既然选择了远方，便只顾风雨兼程。调研的课题有难度，我们就克服它，战胜它，相信自己，剩下的两天加油干吧！

　　回顾从去年接手到现在的培训工作，在近一年间，我所负责的华中分公司始终在朝着建设更加完善的学习型组织的方向前进，结合现阶段的实际情况和企业员工的组成层次和需求，在不断的优化着现有的培训模式和体系，争取最大化的符合企业的发展战略方向，匹配员工的职业发展路线，能为推动公司向更高目标发展作出积极贡献。

　　一、培训工作情况：

　　在近一年共举行内训92场，培训课程主要集中为以下几类：

　　1、新员工入职培训：企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

　　2、业务技能重点培训：业务营销知识、客服投诉处理、财务知识;

　　3、安全操作培训：消防安全、工伤安全;

　　4、“师带徒”式传带培训;

　　5、职业技能鉴定知识培训。

　　二、各项培训工作实施情况：

　　在近一年的培训工作中，由于物流行业的特殊性，基层员工的技能培训一直是培训的重点工作内容。针对基层员工的培训，视其工作岗位、工作特性进行了相应类别的培训工作开展：

　　1、“师带徒”培训工作：

　　“师带徒”培训工作是一项由操作部或客服部的老员工对新员工进行工作带教，以及生活关怀的一项培训工程。旨在通过一带一的带教帮扶，达到促进新员工融入公司环境，帮

　　今天刮台风，所以我们停课了。

　　刚起床的时候，大雨伴随着狂风吹打着窗户，虽然这只是一个6级的热带低压。但它带来的大风大雨却不可忽视。虽然刮风下雨，但还是有几个学生来学校，我们问他们为什么刮风下雨还要来学校，他们说他们在家只有自己一个人，会无聊。然后，他们为了拿到放在食堂的篮球，他们就偷偷地爬进食堂。那个时候我们在包饺子，我看到他们之后故意为了逗他们，我紧盯着他们藏身的桌子，他们却不敢出来。

　　我知道他们想要拿那个篮球，而那时候已经停雨了，为了让他们不在食堂捣乱，我走过去那边，然后他们就像被猫发现的老鼠一样向门口逃窜。我叫住他们，让他们去拿篮球，他们便欣喜若狂。

　　真的，在这几天里，我仿佛看到了过去的自己。

　　收到通知书后，我又回了一次学校。新一届高三已开学上课，从高三的窗口经过，看到的是教室里堆积如山的资料和一个个专心学习的身影。一年前，我也是这样开始了我的高三。我想用几个关键词来概括一下我整个高三乃至高中的生活，用我高中三年的想法和经历去解释这几个关键词。

　　第一个关键词是“乐观”。

　　这是大部分和我接触较多的人给我的评价，我曾经给一位同学写了一张“快乐心法”，原文找不到了，大意是：①人要学会感恩，世上没有那么多可抱怨的事，烦恼一般都是自己找的。②不要把目光仅仅局限在分数上，生活的内容还很多，学习的目的是为了获取知识。③反正已经考完了，哭闹后悔都没用了，还不如省下那精力投入下一步的学习呢。

　　这是当时的看法，现在对乐观又有了新的认识，它似乎等同于“客观”。有两句看上去差不多的话，一句是“生活真不容易啊！”另一句是：“生活本来就不容易”。后者是比前者高出一个层次的，它能认识到生活艰辛的本质，只有这样才能以积极的态度去面对生活中的困难，进而去战胜困难。

　　很多时候我愿意去预想事情最坏的结果，然后一方面努力避免最坏的结果，另一方面为最坏的结果做好打算。比如我曾很认真地思考过，如果高考时很多大题没做出来，落到二本去了，我的大学生活该怎么过？想好了也

　　大家如果经常接触素质拓展训练活动，肯定知道风雨人生路这个拓展项目。以下是小编为大家整理的风雨人生路拓展项目，希望你们喜欢。

　　风雨人生路项目简介

　　此项目由两个人完成，一个人蒙上双眼，以下称为“盲人”，另一个人带着他走一段道路，以下称为“带路人”。道路不是一直是平坦的，有很大障碍物，行进中双方不允许有语言的交流，但可以通过“带路人”的肢体的接触、动作引领对方行走。两个人是在“盲人”蒙上眼睛后随机抽取配对的，所以“盲人”不知道是谁带着他走路。

　　风雨人生路项目经验

　　行走过程中，“带路人”必须运用适当的肢体动作引领“盲人”前进，我总结出以下几个很有作用的动作，当然这些动作是在两人行走过程中互相领会的，不同的人肯定会有不同默契，所以这种总结也只能算是只可意会，不可言传吧。

　　当你蒙上眼睛那一刹那，你就要把自己全部交给对方，虽然你不知道他是谁，那你必须坚信，他一定不会抛弃你，一定能带着你走完这段风雨人生路。在这个过程中，双方必须在行动的理解上达成一致和认同，这就是一种默契。这个项目告诉我们，在一个团队中，必须形成成员之

　　间互相信任，互相帮助的一种默契和意识，在任何一方最困难的时候，就要站出来帮助他。而这种默契，就是通过平时的工作培养、引导形成

　　——俞敏洪在北京工业大学耿丹学院XX级新生开学典礼上的讲话

　　文/俞敏洪

　　亲爱的同学、家长、老师，大家上午好！

　　我想先讲一下我为什么要来当耿丹学院的理事长，我们先要从耿丹学院的历史说起。首先，我们要感谢北京工业大学，因为我们耿丹学院是北京工业大学附属的独立学院。北京工业大学是国家公立大学，耿丹学院是民办大学，这是一个民办大学和国家大学结合的良好典范，在我所知道的独立学院中能跟国家大学结合得这么好的学校其实并不多，今天我们北京工业大学的前校长范伯元校长也坐在这里，我要向他表示真心的感谢。

　　其次，大家如果知道我的历史那么也就知道我在几年前就有一些言论，这个言论就是我希望自己办一所大学，而且我一直在为这个目标进行努力。这个时候我了解到了耿丹学院，知道这是一所不以盈利为目的的民办大学，我想如果我自己投入几个亿再去造一个新校园，为什么不把这个钱拿过来把耿丹学院办成中国最优秀的私立大学呢？我非常愿意参加耿丹学院的建设工作，帮着在座的所有老师学生一起把这个学校做好。

　　我在这里也向全体同学和家长们表个态：第一，耿丹学院我们会不断持续地投入，这个投入不仅仅从学生的学费中来，也从我们个人的捐款中来，通过一年又一年的努力，把耿丹

　　金鸡报晓，我们迎来了XX年，转眼我来吉的堡幼儿园已三月有余；回首时，刚有斯人独醉之感，即看今朝，顿觉仍需努力。我国著名教育家夏丐尊先生说过：“教育不能没有情感，没有爱，就如同池塘不能没有水一样，没有水，就不能为池塘，没有情感就没有教育。”是的，我爱孩子，我关心班里的每一个孩子。有了爱，还必须有过硬的教育教学能力，丰富的教学经验，具备学者的睿智和高超的教育教学艺术，只有这样的教师才能在新时期引导学生对人类文明产生深深的吸引，从而滋生创造的欲望。

　　我是十月份到吉的堡大班的,起初对幼儿比较陌生；为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就和幼儿玩游戏、聊天，以此拉近我们之间的距离，让幼儿对我产生安全感、亲切感。我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进行了家访，以达到家、园教育一致的效果。

　　一英文教学方面

　　在每次的教学活动中，我都认真对待，为了吸引孩子的注意力，让孩子更好、更快、更开心地接受我所讲授的内容，我总是不断的尝试、探索、创新。针对大班幼儿心理情况，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设计了丰富多彩的英文活动，并运用多种教学方法，制作精图文并茂的教具。从幼儿的实际出发，注意培养幼儿学习的积

　　收到通知书后，我又回了一次学校。新一届高三已开学上课，从高三的窗口经过，看到的是教室里堆积如山的资料和一个个专心学习的身影。一年前，我也是这样开始了我的高三。我想用几个关键词来概括一下我整个高三乃至高中的生活，用我高中三年的想法和经历去解释这几个关键词。

　　第一个关键词是“乐观”。

　　这是大部分和我接触较多的人给我的评价，我曾经给一位同学写了一张“快乐心法”，原文找不到了，大意是：①人要学会感恩，世上没有那么多可抱怨的事，烦恼一般都是自己找的。②不要把目光仅仅局限在分数上，生活的内容还很多，学习的目的是为了获取知识。③反正已经考完了，哭闹后悔都没用了，还不如省下那精力投入下一步的学习呢。

　　这是当时的看法，现在对乐观又有了新的认识，它似乎等同于“客观”。有两句看上去差不多的话，一句是“生活真不容易啊！”另一句是：“生活本来就不容易”。后者是比前者高出一个层次的，它能认识到生活艰辛的本质，只有这样才能以积极的态度去面对生活中的困难，进而去战胜困难。

　　很多时候我愿意去预想事情最坏的结果，然后一方面努力避免最坏的结果，另一方面为最坏的结果做好打算。比如我曾很认真地思考过，如果高考时很多大题没做出来，落到二本去了，我的大学生活该怎么过？想好了也

　　收到通知书后，我又回了一次学校。新一届高三已开学上课，从高三的窗口经过，看到的是教室里堆积如山的资料和一个个专心学习的身影。一年前，我也是这样开始了我的高三。我想用几个关键词来概括一下我整个高三乃至高中的生活，用我高中三年的想法和经历去解释这几个关键词。

　　第一个关键词是“乐观”。

　　这是大部分和我接触较多的人给我的评价，我曾经给一位同学写了一张“快乐心法”，原文找不到了，大意是：①人要学会感恩，世上没有那么多可抱怨的事，烦恼一般都是自己找的。②不要把目光仅仅局限在分数上，生活的内容还很多，学习的目的是为了获取知识。③反正已经考完了，哭闹后悔都没用了，还不如省下那精力投入下一步的学习呢。

　　这是当时的看法，现在对乐观又有了新的认识，它似乎等同于“客观”。有两句看上去差不多的话，一句是“生活真不容易啊！”另一句是：“生活本来就不容易”。后者是比前者高出一个层次的，它能认识到生活艰辛的本质，只有这样才能以积极的态度去面对生活中的困难，进而去战胜困难。

　　很多时候我愿意去预想事情最坏的结果，然后一方面努力避免最坏的结果，另一方面为最坏的结果做好打算。比如我曾很认真地思考过，如果高考时很多大题没做出来，落到二本去了，我的大学生活该怎么过？想好了也

　　一、*年全区工业经济运行情况及重点工作回顾

　　*年，在区委、区政府的正确领导下，区经贸局坚持以邓小平理论和“*”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，以加强党的执政能力建设统揽全局，紧紧围绕全市工业经济“2133”工程，大力实施“工业立区、招商强区”战略，招商引资、民营经济、园区建设、科技创新、企业稳定、项目服务齐头并进，工业经济运行质量、效益显著提高，三大文明建设不断取得新成绩，受到了区委、区政府以及上级业务主管部门的充分肯定。全区规模以上工业完成增加值28.7亿元，增长18.9%；实现销售收入76.6亿元，增长33.6%；实现利税7.48亿元，增长38.8%，分别完成全年计划的109%、112.6%和114.7%。

　　（一）大力实施“工业立区、工业强区”战略，工业经济运行质量和效益明显提高。抓好工业经济发展是经贸局工作的中心，发展工业经济是*区的立区强区之本。一年来，经贸局党政领导班子紧紧围绕区委区政府关于大力发展工业经济的指示精神，求真务实，开拓创新，取得了明显成绩，主要做到了“六抓”。一是狠抓招商引资。我们坚持强化信息抓项目，围绕载体抓招商，引进项目抓服务，建设环节抓协调，招商引资工作取得了实质性进展。截止目前，经贸系统累计引进项目