我爱记单词活动策划书

　　一. 活动名称：word show

　　二. 活动目的：

　　1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣；

　　2.通过参与活动让全体会员学会记忆单词，熟练掌握英语学习的技巧。

　　三.活动意义：使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴 近同学的生活与学习。

　　四.活动时间：XX年3月中旬，每周举办并评选出优胜团体及个人且于年终决出最强团体及个人。

　　五.活动地点：英语协会办公室或申请合班教室(有具体情况而定）

　　六.活动人物：面向英语协会全体会员

　　七.策划承办单位：团总支英语协会

　　八.活动流程：

　　前期工作：1.文娱部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

　　2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口，及公告栏处进行海报宣传。

　　3.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜；联系参赛人员（临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学系，英语系各5名）并选出3位评委进行评分；整理并做好档案记录。

　　4.编辑部将准备的相关资料存入多媒体，便于活动播放。

　　5.学习部根据策划书内容收集准备活动相关的单词的资料.及信息（高考及四六级词汇）。

　　6.组织部协助各部

　　一.活动主题：我爱记单词大赛活动

　　二.活动时间：xx年4月21日至xx年4月29日

　　三.活动承办单位：辽宁财贸学院英语俱乐部

　　四.活动主要负责人：12英语系辅导员:于金山老师

　　英语俱乐部经理:刘婧,郝云峰;英语俱乐部综合部部长:段丽馥

　　五.活动地点:辽宁财贸学院教室内

　　六.活动参与人员:辽宁财贸学院12英语系全体学生

　　七.活动原则:自愿

　　八.活动宗旨:诚实守信

　　九.活动目的:通过此次单词大赛,定会促进大家对学习英语的热爱,更加认识到背单词不能死背,要活学活用.无疑,对今后的专四,专八考试只有好处,没有坏处.并且,通过此方式,可以加快同学背单词的速度,认识到时间的重要性,要再规定的时间内为新的挑战做好充分的准备.

　　策划书附页一

　　活动流程

　　一.初赛

　　此阶段参与人员为辽宁财贸学院12英语系全体学生,考试时间初步定在xx年4月21日,监考人员为该班的班长,团支书,学委.考试时间为20分钟,考虑到是初赛的原因,所以,此阶段的题以刘毅3000为主,共50个题,25个汉译英,25个英译汉,每题2分,满分100分,考试后,统一把卷纸交到各班学委,每班选出最优秀的5名同学,辽宁财贸学院12英语系于xx年4月22日公布进入复赛名单.

　　一、活动目的： 为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌；增进系部同学之间的团结和友谊。特此举办此次“我爱记歌词”活动。 二、活动意义： 《我爱记歌词》兼具娱乐性和益智性，结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉ok和风靡欧美的歌词记忆游戏，节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲，通过设计唱歌游戏，让参赛者现场回忆歌词，并大声唱出，唱对歌词最多的参赛者，就是当场比赛的冠军。《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终极目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。 三、活动事项： 报名时间: 11月17日~11月23日 举办时间: 11月25日~11月29日 举办地点: 计算机系211教室 联系人及联系方式: 段佳、费肖林 四、活动流程：　　活动分成团体赛和个人赛，主要面向我计算系广大学生。这次活动由计算机系团委学生会主办。团体赛：　　以班级为团体，每个团体三个人。计算机系共八个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两

“我爱记歌词”校园版活动策划书

　　一.      活动背景

　　本次活动是我团在申请浙江中医药大学社团联“周末文化广场” 时被批准的。在学校文艺活动日渐丰富的今天，类似于此类文艺活动得到了学校的大力支持。而我们合唱团也有幸争取到了这一次的活动。

　　二.      活动目的及意义

　　丰富全体学生的课余文化生活，展现青年一代的风采。考验大家记歌词的能力和临场的应变能力。体验电视上精彩刺激的快感，体验真实的游戏，更获得乐趣和满足。同时也能提高女子合唱团的名声和影响力。、

　　三.      活动宗旨 娱乐大众 想唱就唱 

　　四.      活动对象 浙江中医药大学全体学生

　　五.      活动主办单位：浙江中医药大学护理学院女子合唱团

　　活动协办单位：浙江中医药大学护理学院社管中心

　　六. 活动时间： 20XX年11月9日海报栏前报名

　　一、活动主题：word show—记单词大赛

　　二、活动目的：

　　1、 让我机制班同学增加英语学习兴趣

　　2、 通过让同学参与活动学会记忆单词

　　3、 加强对记过单词的回顾

　　三、活动人物：机制全体学生

　　四、活动地点：四教204

　　五、主持人：学习委员

　　六、活动内容：

　　一、单词竞赛

　　1、 将全班同学分成6组，每组10人，(前三组为1班，后三组2班，序号为各同学的学号，视参赛人数情况再变动)，座位表如下：

　　第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　第五组

　　第六组

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　　2、 必做题型：给出中文写英文或是给英文写中文，单词个数30个，一个一分。

　　3、 单词范围：读写教程第一册(1~5)和

　　一、活动主题：word show—记单词大赛

　　二、活动目的：

　　1、  让我机制班同学增加英语学习兴趣

　　2、  通过让同学参与活动学会记忆单词

　　3、  加强对记过单词的回顾

　　三、活动人物：11机制12全体学生

　　四、活动地点：四教204

　　五、主持人：学习委员

　　六、活动内容：

　　一、单词竞赛

　　1、  将全班同学分成6组，每组10人，(前三组为1班，后三组2班，序号为各同学的学号，视参赛人数情况再变动)，座位表如下：

　　第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　第五组

　　第六组

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　　2、 必做题型：给出中文写英文或是给英文写中文，单词个

我爱掰歌大赛活动策划书

　　前 言

　　我们用创意书写青春的记忆，我们用歌声驱赶生活的不快，一把吉他，一段回忆，一首歌曲，一次青春……属于我们的青春无敌你做到了吗？ 在杂草丛生的传统歌曲比赛的中，你厌倦了吗？在愈趋压力的生活下，你疲惫了吗？我们管艺工作室的成员为大家提供舞台,呈现别具一格的歌曲形式，表演方式。只要你爱生活、爱创造、爱音乐，就能在我们这个舞台发光发热，属于你的青春记忆将这里登上顶峰。总有那么一段旋律让我们恋恋不忘；总有那么一段歌词让我们记忆犹新；总有那么些人是我们不忍忘怀的；总有那么些事是我们需要祭奠的。我们的青春不需要谁定义，也不需要谁刻意去忘记，自己的青春，属于自己的概念生活，不需谁去承认，只要我们都没忘记……路在脚下，创意在心中，拿出你的勇气，对现实勇敢的say no，我们要让自己的青春自己做主。管艺工作室，或许你会陌生，但我们有团结的精神，有团队的理念，有别样的特征。六个女生因为创意掰歌走到一起，付出所有，只为聚积力量做这一场乃至十场，属于我们青春记忆的舞台。我们是一体的，为着同一个目标奋斗。虽然这是第一次合作，虽然彼此会有摩擦，但这一切的一切，都阻止不

我爱掰歌大赛活动策划书

　　前 言

　　我们用创意书写青春的记忆，我们用歌声驱赶生活的不快，一把吉他，一段回忆，一首歌曲，一次青春……

　　属于我们的青春无敌你做到了吗

　　在杂草丛生的传统歌曲比赛的中，你厌倦了吗在愈趋压力的生活下，你疲惫了吗我们管艺工作室的成员为大家提供舞台,呈现别具一格的歌曲形式，表演方式。只要你爱生活、爱创造、爱音乐，就能在我们这个舞台发光发热，属于你的青春记忆将这里登上顶峰。

　　总有那么一段旋律让我们恋恋不忘;总有那么一段歌词让我们记忆犹新;总有那么些人是我们不忍忘怀的;总有那么些事是我们需要祭奠的。我们的青春不需要谁定义，也不需要谁刻意去忘记，自己的青春，属于自己的概念生活，不需谁去承认，只要我们都没忘记……路在脚下，创意在心中，拿出你的勇气，对现实勇敢的say no，我们要让自己的青春自己做主。

　　管艺工作室，或许你会陌生，但我们有团结的精神，有团队的理念，有别样的特征。六个女生因为创意掰歌走到一起，付出所有，只为聚积力量做这一场乃至十场，属于我们青春记忆的舞台。我们是一体的，为着同一个目标奋斗。虽然这是第一次合作，虽然彼此会有摩擦，但这一切的一切，都阻止不了我们为

“军训精神永记我心”征文活动策划书

　　一、活动内容：“军训精神永记我心”先进性教育征文比赛。

　　二、活动内容：发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年。

　　三、活动目的：为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，在全院新生军训之际，为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦，学习更需吃苦，让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处.同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中，为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。

　　由此，为了“吃苦精神”能在广大青年学子心中产生影响，我们《大学时空》报社秉着“服务于学院，服务于师生”的宗旨，按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律，联合语教研室、院学生会，特策划申请以“发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年”为主题的征文比赛。

　　四：活动时间：07年9月中旬至07年10月中旬。

　　五：活动形式：比赛以投稿的形式进行，不

　　一，活动名称：日语单词记忆大赛

　　二，活动目的：1，让在校学生增加日语兴趣 2，通过参与活动学会记忆单词

　　三，活动意义：干事在活动的参与中增进知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使日语协会的活动更加贴近同学们的生活与学习。

　　四，活动时间与地点：XX年5月16日下午六点学生活动中心

　　五，活动人物：全体学生

　　六：承办单位：万葉日语协会

　　八：活动流程：

　　前期工程：1，策划部干事书写策划书，并收集本次活动的习惯单词的资料，信息。

　　2，宣传部在活动前两天将宣传版置于校广场。

　　3，秘书部通知会员参加活动，并告之活动内容，联系参赛人员等活动的相关事宜，并选出三位评委进行评分。

　　4,学习部将准备的相关资料熟读以便在活动中灵活应用，出两名主持人参与整个活动。

　　5，会长邀请学生中优秀的日语学习者进行演讲。(相关内容以下会涉及)

　　6，外联部邀请亲友团十五位左右。

　　7，全体干事制作活动道具。

　　8，统计各项预期费用，并留一定的伸缩空间。

　　中期工作：活动的开展，时间暂定为1小时。

　　后期工作：在会员中反馈意见，建议，指出不足，开临时会议讨论本次活动中存在的问题。

　　活动内容：

　　一，单词竞选

　　1，“早上好”日语读作（）