运动之歌创作

　　风对我耳语：“运动是我这样的轻盈岁月！” 

　　雨对我耳语：“运动是我这样的淋漓尽致！” 

　　雷对我耳语：“运动是我这样的铿锵有力！” 

　　电对我耳语：“运动是我这样的亮丽透明！” 

　　运动吧！在运动中接受风雨的洗礼，在运动中感受雷电的闪光 

　　风对我耳语：“运动是我这样的轻盈岁月!”

　　雨对我耳语：“运动是我这样的淋漓尽致!”

　　雷对我耳语：“运动是我这样的铿锵有力!”

　　电对我耳语：“运动是我这样的亮丽透明!”

　　运动吧!在运动中接受风雨的洗礼，在运动中感受雷电的闪光

　　“警嫂”之歌

　　当你漫步在城市的街头，当你徜徉在馨香的公园，当你在与家人团聚，享受天伦的时候，你是否会想到有这样一个群体在默默守护着你的祥和与安宁？他们日复一日、年复一年地战斗在黑暗与白昼之间，用正义之剑涤荡着人间的邪恶和污浊，忠实地实践着“严格执法，热情服务”的诤诤之言，他们，就是在和平时期最繁忙、最艰苦也是危险系数最大的一种职业－－人民警察。

　　我们已无数次地被这个群体创造的辉煌所震憾，但鲜为人知的是，在这个群体的背后，有一支柔弱而又坚强的力量，她们以单薄之躯为她们的爱人支撑起一片片绿色的天空。她们有一个充满温情和令人敬仰的称呼：“警嫂”。

　　中国妇女自古就有勤劳勇敢、坚强善良的传统美德，而警嫂们又将这种美德发扬光大，她们以超人的毅力、宽广的胸怀、无悔的奉献、执着的追求支撑起家庭和事业的双重重担，为她们的爱人解除一切后顾之忧，使我们的警察全身心地投入到维护祖国稳定的工作中去。她们是公安民警的坚强后盾。多年以来，安徽淮北市公安局的领导们一直想用一种方式来表达对“警嫂”的感激和负疚之情，今年“五一”，这种愿望终于得到实现，一百名好警嫂收到了充满芳香的鲜花和沉甸甸的礼物。

　　“奖章有我的一半也有你的一半”

　　这是一个不太大的小院，坐北朝南是

　　各位朋友，请先听听我走上讲台前一天亲身经历的一件事： 课堂上，老教授在为我们播放教学录像片，就在他抬起头的一瞬间，头重重地磕在了电视架的角铁上，鲜血顿时流了出来。老教授忙掏出手帕捂在伤口上，另一只手却一个劲儿地向我们摆着：“不要紧，不要紧，咱们继续上课。”我们执意要送他去门诊部，可教授说什么也不肯，硬是坚持着把那堂课上完。 我的心在那一刹那被强烈地震撼了！这就是一位老教授的情怀！这就是一位老战士的奉献！我知道，老教授的女儿早已定居国外，并多次要把老人家接出去享享清福；也知道当年有许多地方单位以优厚的待遇要求教授转业；我还知道，就在教授受伤的前一天，他本应去医院住院，可他，却惦记着第二天的那堂课。 是啊，奉献，无私的奉献，这是中～人在20世纪久唱不衰的壮歌！无论在战争年代还是和平时期，无论在空气稀薄的青藏高原，还是人际罕至的戈壁险滩，无处不回荡着军人用青春和生命谱写的奉献之歌！就在此刻，就在我演讲的此刻，那“世界屋脊”上甘巴拉雷达站的官兵们就正在冰天雪地里站岗、值班。 甘巴拉，海拔5374米，远远超过科学家定为“生命禁区”的高度。那里每年7个月大雪封山，9个月刮8级以上大风，最低温度超过零下40度，空气

　　甲方（委托人）：_________　　乙方（受托人）：_________

　　作品名称：_________

　　甲乙双方就上述作品的制作达成如下协议：

　　第一条　甲方向乙方提供上述作品的文字脚本，委托乙方创作上述作品，其著作权归属甲方，作品署名方式由甲方决定。

　　第二条　乙方不得将本作品的全部或一部分授予第三人使用。如有违反，甲方有权要求乙方给予经济赔偿并可终止本合同。

　　第三条　乙方交付甲方的作品不得侵犯他人的合法权益，否则由乙方承担全部责任并赔偿由此给甲方造成的损失，甲方可因此终止本合同。

　　第四条　上述作品图片数：_________幅。

　　第五条　对上述作品的一般要求：见附件。

　　第六条　乙方应按照甲方的创意和要求制作图片，甲方有权要求乙方修改制作的图片，直到达到甲方对该作品的创作要求。

　　第七条　乙方应于_________年_________月_________日前将满足上述要求的图片交付甲方。如乙方因故不能按时交稿，应在交稿期限届满前_________天通知甲方，双方另行约定交稿日期。乙方到期仍不能交稿，乙方应赔偿由此给甲方造成的损失，甲方有权终止本合同。

　　第八条　甲方为乙方创作上述作品提供必要的工作场所、计算机设备和必要的费用。

　　甲方（委托人）：_________　　乙方（受托人）：_________

　　作品名称：_________

　　甲乙双方就上述作品的制作达成如下协议：

　　第一条　甲方向乙方提供上述作品的文字脚本，委托乙方创作上述作品，其著作权归属甲方，作品署名方式由甲方决定。

　　第二条　乙方不得将本作品的全部或一部分授予第三人使用。如有违反，甲方有权要求乙方给予经济赔偿并可终止本合同。

　　第三条　乙方交付甲方的作品不得侵犯他人的合法权益，否则由乙方承担全部责任并赔偿由此给甲方造成的损失，甲方可因此终止本合同。

　　第四条　上述作品图片数：_________幅。

　　第五条　对上述作品的一般要求：见附件。

　　第六条　乙方应按照甲方的创意和要求制作图片，甲方有权要求乙方修改制作的图片，直到达到甲方对该作品的创作要求。

　　第七条　乙方应于_________年_________月_________日前将满足上述要求的图片交付甲方。如乙方因故不能按时交稿，应在交稿期限届满前_________天通知甲方，双方另行约定交稿日期。乙方到期仍不能交稿，乙方应赔偿由此给甲方造成的损失，甲方有权终止本合同。

　　第八条　甲方为乙方创作上述作品提供必要的工作场所、计算机设备和必要的费用。

　　做好自己的学位论文是每一位学生在校学习阶段最为重要的事情,学生不仅需要在导师的指导下完成高质量的学位论文,论文答辩的好与坏也是整个论文优秀与否的重要指标;下面是有毕业创作导师评语，欢迎参阅。

毕业创作导师评语

　　1、该课题选题新颖，紧密结合临床，设计合理，属于本学科研究热点，研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符，结构完整，格式规范，层次清楚，条理分明，语言通顺流畅，内容丰富。文献材料收集丰富详实，基本涵盖了本学科相关的主要文献，并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分，论述过程严谨，思路清晰，综合运用了所学知识解决问题，分析方法选用得当，结果可信。论文撰写严肃认真，推理符合逻辑，结论和建议具有现实意义，是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

　　2、从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文内容非常熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，回答问题有理有据，基本概念清楚，论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号，争取规范使用。

　　3、xxx同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上，研究了网站体验的组成要素，

　　尊敬的各位领导、各位师傅：

　　您们好！

　　今天站在这个讲台，心潮澎湃，沐浴着和煦的阳光，年少的青春如这蓝蓝的天空明媚迷人，洁白的云朵如我们洁净如洗的家园。今天我演讲的题目是《腾飞之歌》。

　　作为家属院的孩子，我耳闻目睹了从小到大、从弱到强、从立足莱芜、走出山东、面向全国、拥抱世界的华丽嬗变，一个中心扎实有效、两个市场红红火火，如今的已经成为莱芜走向世界的名片，莱芜因而名满天下，作为员工，我们有理由高歌、有理由欢笑！

　　铭记昨天，是为了珍惜今天、更是为了拥抱未来！

　　大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！

　　汉高祖刘邦的《大风歌》传颂千年，开创汉朝8XX年基业！如今，打造钢铁名片，建设世纪家园的风在莱芜、在山东、在全国正强劲起舞！

　　谁能忘记，几十年前，一位英姿勃发的青年从长勺之战的古战场投笔从戎，把火热的青春年华写在了共和国火热的绿色军营的诗行；

　　谁能忘记，曾经令整个xx地区引以为豪的xx地区钢铁厂资不抵债，一纸公文，钢联消逝在历史的长河；

　　谁能忘记，猎人与兔子的天堂竟是昔日欢腾的厂区；风雨飘摇、锈迹斑斑的机器和设备；寒风中摇摇欲坠的高炉本体；含泪问天的雅鹿山，苍天无语;奔腾呜咽的汶河水，大地无声！

　　谁能忘记，精诚所

　　甲方：

　　乙方：　　

　　甲乙双方就________创作委约项目承接，达成如下协议：

　　第一条　：甲方委托乙方就创作委约项目____________________________________进行创作，甲方提供相应的创作委约项目资金（其中创作酬金部分为____%、创作业务经费为____%）计人民币___________________元。

　　第二条　：甲方在协议生效后，根据《________创作委约制实施细则》由院财务部门向受聘委约创作者发放第一期创作酬金（创作酬金部分的____%）；创作业务经费则按票据报销；待委约项目（作品）完成并经院创作委员会审核通过后，向受聘委约创作者发放第二期酬金（创作酬金部分的____%）。

　　第三条　：由甲方创作委约项目产生的音乐作品著作权（演出、出版乐谱和音像制品、媒体播放等权益）属甲方所有；乙方享有作品的署名权，保持作品的完整权。甲方在乙方提交作品之后的两年内，因使用作品著作权取得的经济利益，乙方享有____%，两年之后因作品产生的经济利益全部归乙方所有。

　　乙方自创作委约项目（作品）完成并提交甲方之日起两年内，甲方未使用的，在征得甲方同意的前提下乙方可自行联系使用方，其取得的经济利益按上一款进行分配。

　　《创新之歌》

　　——黄冈市“初中创新教育研究与实践”文艺晚会串词

　　女：各位领导、专家

　　男：各位来宾、同行

　　少女：爷爷、奶奶、

　　少男：叔叔、阿姨

　　合：晚--上--好！

　　女合：今天，我们来到了大别山中

　　男合：今晚，我们相聚在毕升故里

　　女：好大的大别山呀！

　　看见你，我就感慨万千

　　少女：好深的情和意呀！

　　想起你，我就惊叹不已

　　男：此时此刻

　　是不是撩起了您对大别山爱慕的情怀

　　少男：对，此时此刻

　　我们对大别山充满了无限的敬意

　　女：“大别山”是今晚演出的话题

　　少女：《创新之歌》是今晚汇报的旨意

　　女：当年刘邓大军离开这里时

　　一声声呼喊：再见了大别山！

　　男：今日我们再次来到这里

　　一句句感叹：好大的大别山！

　　少女：来吧，让我们共同抒发

　　大别山情怀！

　　少男：唱一曲大别山人的《创新之歌》吧

　　汇报演出----

　　合：现-在-开-始

　　女：让我们共同迎来第一个节目：《开门红》

　　男：脑海中忘不了刘邓大军离别时的一声声呼唤，

　　耳朵里常响起刘邓大军离别时的一声声再见，

　　请看歌伴舞《再见了大别山》

　　少女：创新是一个国家的灵魂

　　创新是一个民族的生命

　　请看由长冲中学创作的雕塑剧《创新之歌》

　　少男：这是心的呼唤

　　这