拓展训练扑克牌排序游戏

　　游戏类型：分组技巧/充能器/团队

　　活动形式：全体参与

　　所需时间：5分钟到10分钟

　　场地要求：会议室

　　所需材料：一副或几副扑克牌

　　活动目的

　　以巧妙的方式，将听众成功地分为若干组。

　　操作步骤

　　1.培训师事先准备好扑克牌，以备分组时使用。

　　2.假如共有36名听众，需将他们分成4个小组，每组9个人。

　　3.培训师则从牌中拿出9张红桃、9张黑桃、9张方块、9张梅花。

　　4.将36张牌洗一洗，然后发给每人一张。

　　5.请那些拿到相同花色的听众集合在一起，组成一组。

　　6.假如要将这36人成两大组，则可以将拿到黑色牌的为一组，拿到红色牌的为一组。

　　7.假如要将这36人分成三大组，则可以将拿到a、2、3的为一组，拿到4、5、6的为一组，拿到7、8、9的为一组。

　　8.假如还要进行更多分组，培训师可照此灵活掌握。

　　提示

　　1.假如听众人数无法被整除，即有剩余的情况，则可以增加大小王，那些拿到大小王的听众，可以自由选择加人任何一组。

　　2.假如人数超过52人，可以再增加几副扑克牌。

　　活动名称:扑克牌大赛

　　活动目的:

　　1广交朋友,提高交际能力

　　2 丰富大学生的课余生活.

　　3提高同学们的团队精神,提高社交能力.

　　4提高设计学院宣传部在大院的活力形象

　　活动内容:

　　根据qq游戏中的“够级”，“斗地主”由此联想。

　　1 同学们可以自己安排组成队伍参加比赛，进行组队组的比赛。

　　2 也可以自己个人参加比赛，进行个人比赛。

　　活动对象：

　　全体在校大学生。

　　比赛项目：

　　1 够级

　　2 保皇

　　比赛规则：

　　1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛，二者只能选择一区。

　　2 具体的比赛规则与qq游戏上的为准则，不分具体地区打法。<二者都为大小画最大，最后出3〉。

　　3 活动结束后分别从两区选出的1 2 3 名进行嘉奖

　　具体内容：

　　够级：

　　1 参赛够级的同学，以3人组参赛，可以自己组队，也可一个人参赛，活动方进行分配。

　　2比赛共进行3场，输方必须向赢方“进贡”，3场比赛结束后，根据三局两胜制，赢方晋级，进行够级区的比赛。

　　保皇：

　　1参加保皇区的同学，可以组队，也可以个人参加比赛，比赛规则有活动方定。

　　2 比

　　企业的成功运作往往是发现最优绩效组合的过程，是否能在纷繁复杂的内部运营中理清思路，发现个人及各个部门相互配合的最佳方案，往往关系到一个企业的成败。

　　目标：培养在乱局中出头的主动性与矛盾本质的洞悉力，两利相权取其大，两弊相较取其轻;实现组织内部的信息共享，培养个人的团队及顾全大局的精神。

　　时间： 30-40 分钟(视探讨的深度需要而定)

　　对象：最宜于在 24-36 人范围内的管理类培训课程开始时使用。

　　教具：对开白纸 1 张(事先就固定在白板或教室墙上)，双面胶 1 卷(事先就裁成 40 公分 左右、每组一条，由上而下间隔地粘贴在白纸上)，普通扑克 1 副(抽去大小 " 司令 " ，一共为 52 张)，红色白板笔 1 支

　　过程：

　　1 ﹑在 3 分钟之内，每人将自己摸到的一张扑克牌去与另外的 4 张(或 5 张或 6 张)牌组合成一副牌组(这就是你们未来的学习团队了)，要力争最快地组成优胜牌组 --

　　1 ).凡是按照同花顺子，同花，杂花顺子方式组合的，依次为第一、二、三优牌组。

　　2 ).由若干对子组成的杂花牌组中，对子数少者(如一组 5 张的牌中 3+2 相比 2+2+1 ; 6 张的牌中 3+3 相比 2

　　企业的成功运作往往是发现最优绩效组合的过程，是否能在纷繁复杂的内部运营中理清思路，发现个人及各个部门相互配合的最佳方案，往往关系到一个企业的成败。

　　目标：培养在乱局中出头的主动性与矛盾本质的洞悉力，两利相权取其大，两弊相较取其轻;实现组织内部的信息共享，培养个人的团队及顾全大局的精神。

　　时间： 30-40 分钟(视探讨的深度需要而定)

　　对象：最宜于在 24-36 人范围内的管理类培训课程开始时使用。

　　教具：对开白纸 1 张(事先就固定在白板或教室墙上)，双面胶 1 卷(事先就裁成 40 公分 左右、每组一条，由上而下间隔地粘贴在白纸上)，普通扑克 1 副(抽去大小 " 司令 " ，一共为 52 张)，红色白板笔 1 支

　　过程：

　　1 ﹑在 3 分钟之内，每人将自己摸到的一张扑克牌去与另外的 4 张(或 5 张或 6 张)牌组合成一副牌组(这就是你们未来的学习团队了)，要力争最快地组成优胜牌组 --

　　1 ).凡是按照同花顺子，同花，杂花顺子方式组合的，依次为第一、二、三优牌组。

　　2 ).由若干对子组成的杂花牌组中，对子数少者(如一组 5 张的牌中 3+2 相比 2+2+1 ; 6 张的牌中 3+3 相比 2

　　在大学的时候，我们经常会举行一次野外拓展训练，这样可以增进我们同学之间的感情，这是我为大家带来的野外拓展训练游戏，希望大家喜欢。

野外拓展训练游戏

　　电网—合理分工

　　项目介绍:全体队员在规定时间内穿过一张虚拟电网,过程中任何部位不得触网。学习目的:1.培养学员合理计划,有效组织,统一行动,亲密协作的意识。2.增强学员充分利用资源和对资源的配置能力。3.认识合理分工和服从组织安排的重要性。

　　信任背摔-突破本能

　　项目介绍:从1.6米的高台向后平躺入队友手臂组成的安全网中。项目目的:1.信任=态度+能力。2.增强学员挑战自我的勇气。3.发扬团队精神,互相帮助。4.通过挑战懂的合理突破本能的重要意义。5.感悟制度的制定和保障对完成任务的价值。6.培养学员换位思考的意识。

　　蛟龙出海-团队协作

　　项目介绍:所有队员脚相邻被绑，一起前进，先到达目的地方获胜；项目目的:考验队员团队所有成员协作意识。

　　有轨电车-团队协作

　　项目介绍：所有队员利用手中木板及绳子穿过一段沼泽地，要求不能陷入沼泽地。项目目的：考验团队的协作能力、团队的沟通能力以及团队队员的默契度。

　　雷阵—创新思维

　　项目介绍:要求所有队员在一个布满地雷的未知地域，找出一条安全通道，并

　　导读：拓展，拓展训练属于体验式培训，所谓体验式培训简单地说就是通过亲身经历来实现学习和掌握技能的过程。下面是小编整理的拓展训练信任游戏，欢迎阅读！

　　1.无敌风火轮

　　一、项目类型：团队协作竞技型

　　二、道具要求：报纸、胶带

　　三、场地要求：一片空旷的大场地

　　四、游戏时间：10分钟左右

　　五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

　　六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

　　2.信任背摔

　　一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

　　二、游戏人数：１２－１６人

　　三、场地要求：高台最宜

　　四、需要器材：束手绳

　　五、游戏时间：30分钟左右

　　六、

　　室内拓展训练游戏有助于增进大家的感情，下面小编为大家带来了室内拓展训练游戏，希望对大家有所帮助。

　　一、游戏名称：蒙眼作画

　　教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分

　　人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这；些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。

　　目标：

　　1、使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

　　2、说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。

　　规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。

　　讨论：

　　1、为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样？

　　2、怎样是这些工作更容易些？

　　3、在工作场所中，如何解决这一问题？

　　变化：

　　1、让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。

　　2、教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考.

　　二、游

　　导语：只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。以下小编为大家介绍拓展训练惩罚游戏文章，欢迎大家阅读参考!

拓展训练惩罚游戏

　　一：滚雪球（破冰游戏）

　　全体围坐成圈，由某人开始按照顺时针方向起立，自我介绍说：「各位朋友好，我叫张。」第二人起立说：「张您好，我叫杨。」第三人起立则说：「张、杨你好，我叫刘。」以后的人照样说下去，强迫大家把每人的姓名记住。

　　二：接力模仿秀

　　1、根据参加游戏的人数适当分队，每队10人左右、

　　2、将事先准备好的写有纸牌给每队的第一个人看，其余的人全都背对过去，第一个人看过后用肢体动作描述给第二个人看，第三个人不能看；然后第二个人描述给第三个人看。以此类推，最后由倒数第一个人对看到的进行描述，告诉大家她所想到的事物。猜错为输。 3、当一个队在做时，其他队监督。

　　参考词语：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎扑食、螳螂捕食、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃

　　三、歌词秀

　　1.全体人员分组，每组有一小组长，每组十人左右；

　　2.主持人说出一个字，第一组派代表唱出一句包含这个字的歌词；然后将第一组唱的歌词的最后一个字作为新的字，第二组派代表唱出一句包含这个字的歌词；按组依

　　引导语：想必有不少人参加过拓展训练，那么相关的拓展训练反应游戏有哪些呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

　　盲人三角

　　活动目的：学习凝聚团队共识的方法；厘清个人目标、定位团队目标

　　器材场地 空旷且平坦的室内或室外场地；12～16人一组，每组一条30M长的编织绳，每人一个眼罩

　　规则

　　☆活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则：

　　1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形（边长、角度相等），三角形顶端需朝向训练员指定之方向

　　2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下（或将绳索平放在地上）

　　3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话

　　分享重点

　　1.在共同任务中，是如何确定自己的方向？三角形的方向如何确认？

　　2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性？如何厘清与定位个人＆团队目标？

　　3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向？或者你是存有疑问？还是没有意见，以大家的看法为主？在你的工作团队中，是否也有类似的情形？

　　4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合？如果有

　　导语：进行拓展训练，大家可以玩哪些游戏呢？以下是小编整理的拓展训练游戏，供各位参阅，希望对大家有帮助。

1 无敌风火轮

　　一、项目类型：团队协作竞技型

　　二、道具要求：报纸、胶带

　　三、场地要求：一片空旷的大场地

　　四、游戏时间：10分钟左右

　　五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

　　六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

2 信任背摔

　　一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

　　二、游戏人数：１２－１６人

　　三、场地要求：高台最宜

　　四、需要器材：束手绳

　　五、游戏时间：30分钟左右

　　六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能