年级组长开学工作发言稿

　　各位老师：

　　大家好！

　　根据学校的统一安排，今晚上的会议分成两部分：一是原初一年级组成员参与评选上一学年度学校“优秀教师”；二是按本学年度年级组成员的安排召开年级组会，总结一周来年级教与学的情况，安排布置下阶段的工作。

　　教师节临近，为表彰先进，树立典型，激发全体教师的工作热情，进一步形成学、比、赶、超的良好工作局面，学校决定按25%的比例评选校级年度“优秀教师”。基本条件是在星源工作满一年，即XX年9月1日前至今在星源工作的教师。我想，这次评优工作可以以这样的形式开展：为使评选更具有可比性，整个年级分语文备课组、数学备课组、英语备课组、政治历史备课组、体艺备课组进行评选，政治历史备课组1个名额，其他组各2个名额。各备课组按名额评选出“优秀教师”。

　　下面我们召开本学期初二年级的第一次组会。本学期开学6天来，在学校的统一安排和管理下，老师们的工作积极主动，我们初二年级全体同学进入正常的校园生活、学习状态的速度比较快。但是还存在一定问题，如：学生午睡、晚寝纪律表现欠佳；寝室内务卫生质量有待提高；学生课前准备不充分的现象仍然存在；学生学习计划性、主动性、积极性需进一步培养；“四操”管理应进一步进一步加强；公共区卫生个别班级不及时、不彻底，甚

　　各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　下午好！

　　今天，我们迎来了一年一度的中考百日冲刺。决战的号角声已经吹响，俗话说，三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢！我相信，只要我们努力拼搏，就能取得胜利。

　　面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！因为，我们是最强的！

　　同学们，虽然我们以前来自不同的学校，但是，经过一年的默契配合，我坚信，在这最后的一百天里，我们全体老师将众志成城，竭尽全力，奋力耕耘，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我坚信，通过全体师生的共同努力，我们一定能决胜于千里之外。

　　同学们，因为有了目标，大山才有了无怨无悔的奉献，小溪才有了一路欢歌的追求，鲜花才有了拥抱春天的激情，松柏才有了扎根悬崖的坚韧……

　　目标引导行动，行动决定命运。卧薪

　　----瞄准目标，勤学苦读，创造奇迹

　　同学们：

　　首先，让我们把热烈的掌声送给所有转来xx的新老师、新同学，欢迎你们加入八年级这个团结、温暖的大集体。在放暑假前，学校专门给同学们布置了科学、系统的暑假作业，语文：要求写日记，看课外书，写读后感。英语：要求写单词，并用单词造句。数学：要求预习八年级上册的内容。学校以信的形式发给了每一位同学的家长。在假期中，有的同学努力克服惰性，认真按照老师的要求，按质按量的完成了学习内容。暑假作业完成得非常棒的同学有：（名单略）

　　下面，请xx班的xx、xx班的xx、xx班的xx上台和大家交流暑期日记。

　　有很多同学的优秀作业都已经上传至我的博客里，大家可以去欣赏，和他们比一比，差距在哪里？每天写日记，每天记单词并用单词造句，这些事情并不大，难的就是坚持。我相信，这些同学心中一定有明确的目标，而且能够为目标自觉的努力。我相信，只要你们这样长期坚持下去，两年后你们一定会笑着走进xx一中的大门。

　　今天，非常高兴看到你们坐得整整齐齐，更高兴的是，本学期学校领导依然安排我做这个年级的年级组长。相处一年来，我们一起有过许多美好的回忆。（校运会、红歌赛、读书报告会、“天才是主动性的爆发”学生大会）一年来，我已经习惯

　　今天在此召开年级组长和学科组长学期总结会议，我们知道，学校要发展，做为县小教育教学权威的年级组长、学科组长，其身上的担子是非常重大的，过去，我们学校取得了一些成绩，我们的组长们功不可没，在此表示衷心感谢！

　　今天，我想谈几点看法：

　　首先谈谈本学期给我们的感动：

　　1、六位级长顾全大局，时时处处为学校着想的主人翁精神。比如我们的老大姐小香老师，虽然到了退休的年纪了，但是为了学校工作的需要，她依然接过了级长这个重任，全力支持学校。这一届的一年级新生，特殊学生、特殊家长比往年都要多，从开学到现在，小香老师也是处理了这个又处理那个，操了很多心，但是她从不叫苦叫累，而是尽心尽力去处理好这些事情。再拿这次我为爷爷奶奶献爱心活动来说吧，虽然学校有统一的部署，但毕竟各年级的学生年龄特点不一样，级长们都能够开动脑筋，组织老师们针对本年级学生的实际，非常有效地做好教育工作，让全体学生都积极参与到活动中来，效果也非常显著。还有每次学校组织各类大型的活动，级长们都以主人翁精神，积极出谋献策。使我们每一次活动的开展都能安全、高效完成。

　　还有级长们所具有的极强的号召力和凝聚力也常常令我佩服。一个年级十多个老师，年龄结构不一样、性格不一样，要带领他们做好年级的各项

　　这学期得到大家及领导的信任，担任初一学年的学年组长，对于接任伟霞的工作，我即感到压力的巨大，同时也感到责任的重大，整个学年600多名学生，十个教学班，25位任课教师，工作中我谨小慎微，唯恐有任何的纰漏，工作的同时让我真正的领略了我们学年老师的爱岗敬业，团结协作精神，在工作中得到了全组同志的大力支持与真挚帮助，使得各项工作能够顺利落实，在这个大家庭中我每天都被大家所感动着，我们虽然没有惊天动地的大事，但一桩桩一件件平凡的小事却见证着我们初一学年全体教师的风采：

　　一、 班主任工作：协调统一，各具特色。

　　初一学年从入学的第一周军训开始，我们全体班主任及所有的体育老师都对这届初一新生有了一个共识：这些学生太活跃了，简直没有一点规矩，学生在操场上追逐、打闹、打架者有之、逃避训练、旷课到厕所小店抽烟者也有之，总之就是缺乏管教，太顽劣，所以从开学的第一天起，我们十个班主任就不知想尽了多少办法进行思想教育，纪律整顿，行为习惯养成教育，可是方法用尽，不能说没有一点效果，但就是有一个感觉：累!

　　班主任工作琐碎而繁多，它渗透学生思想、学习、生活的方方面面，是学校工作的贯彻执行者，本学期班主任工作在主管校长王文生校长的指导、关注下，在各位班主任的密切配合下

　　年级组长的岗位职责是什么呢，下面小编为大家精心搜集了3篇关于年级组长的岗位职责，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

篇一：年级组长岗位职责

　　1、组织、协调与落实年级内学生思想品德教育工作的常规管理，并进行检查、督促与考核;

　　2、贯彻执行学校思想教育工作、教学任务，接受校长室、德育处的直接领导，上循下达;

　　3、团结年级内班主任和全体教师，对一些重要事情，在听取班主任、教师意见的基础上决策，由学校领导认可后加以执行;

　　4、做好年级组内班主任的思想工作，组织年级全体教师步调一致，教书又育人，讲究师德，做学生的表率。根据学校要求和年级具体情况制订出学期年级组工作计划，并对学期年级工作进行总结;

　　5、协调年级组内班级之间，德育、教学、后勤之间的关系;

　　6、负责指导各班根据德育大纲、学校总体工作、年级、班级具体情况开展学生的德育工作，组织开展德育工作的研究，组织、指导各班开展丰富多彩的活动;

　　7、负责处理年级组内的日常事务，处理班级处理不了的偶发事件，处理年级组一级的奖惩事项;

　　8、不定期召开年级组内各班主任会议，研讨本年级组教育工作与学生品德行为的管理事宜;不定期召开年级学生大会及学生干部会议，分析研究学生思想状况，结合本年级具体

　　为切实加强学校安全工作，确保学校、师生员工财产不受损失，预防在校生违纪违法，杜绝各类事故的发生，保证教育教学工作正常开展，结合本校实际，明确年级组长职责，充分调动年级组长工作积极性，特制定本责任书。

　　一、工作要求

　　、年级组长负有对全年级师生进行法制安全教育管理的责任，是本年级综治工作第一责任人。

　　、要求定期在本年级开展内容丰富、形式多样的法制安全教育活动，切实做到综治工作警钟长鸣，以增强师生法制安全意识和安全防范能力。

　　、随时了解、掌握师生思想动态、工作、学习、生活情况，发现隐患，及时处理。对本年级重点学生，实施重点帮教（有纪录）。

　　、所辖年级发生违纪违法案件或安全事故，要积极协助班主任处理解决，不得推逶，并及时上报有关部门。

　　、每月召开一次年级综治安全工作分析会（有记录）。

　　、关心、了解本年级住校生的思想，学习、生活情况，发现问题，及时处理并反馈班主任和有关部门。

　　、指导、检查、督促班主任做好各项工作，注意引导有方向，疏导讲方法，把隐患消灭在萌芽之中。

　　、加强安全防范，保证物品财物不丢失，无人教室或办公室要随手锁门。

　　、放学（下班）后，要求锁好教室、办公室的门，关好窗户；合理使用水、电等资源，杜绝一切浪费现象的发生。

　　各位领导、老师们：

　　大家上午好！

　　首先请允许我代表初三年级全体教师向所有上届毕业年级的老师们取得的优异成绩表示热烈的祝贺，你们的辛勤付出为孩子们的发展奠定了良好的基础，你们的奋力拼搏在学校的发展上史又创造了新的辉煌！

　　每一届学生都经历过不同的困难，担任年级组长工作八年的我，今年面临着新的考验。我想用“虽然……但是……”来记录我们拼搏、智慧的年级。

　　虽然初三的生活非常紧张，但我们还是在百忙之中，召开了数次全体教师会，与一直以来关注与关心我们年级成长的领导们一起，通过多种形式，共同策划和解决了一个又一个问题。

　　虽然,牺牲了九月里部分上课和暑期的休息时间,但是骄阳、汗水和泪水的洗礼增进了师生深厚的友谊，共和国60年的庆典里，见证了初三这个坚强的集体。

　　虽然初中的搬家给紧张的初三带来了不适与不利，但是建设美好校园的信念，让师生在叮咚的装修声里，排除干扰顽强工作与学习。

　　虽然经受着“甲流”的肆虐与侵袭，但是邮箱课件、网上作业、qq辅导，展示了初三的团结、智慧、合作与努力，已是晚间的十一点钟教师仍在答疑……

　　虽然承受着毕业年级的巨大压力，但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心，忙碌的身影永远烙印在今年这个

　　本人待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，担任年级组长，能真心诚意协助好校领导做好年级组工作，协调好教师与教师、教师与校领导之间的关系。使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境，提高他们工作的积极性，激发他们工作的原动力，在工作中我更是尽心尽职，克服困难，虽然工作单位离家较远，生活不方便，但我能克服困难，不管春夏秋冬，不管风雨晴天，每天都能坚持早到校，教学上更是积极钻研教材、教法，认真备好上好一堂课，对学生能做到循循善诱，担任班主任，，勤勤恳恳，任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时，同事们给了我很高的评价，我把它当作是鞭策我今后生活、工作的一笔可贵的精神财富。

　　人无完人，我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面：

　　一、在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱，那种一切为了学生，一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的博爱。很多的时候，我的责任感来自于个人的爱面子，个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻，被人认为无能。因为我在乎我的学生，我的家长，我的同事、领导对我的评价。因此，每做一件事，每接受一样任务，我都会抱着要做就要做好的决心，取得成绩时我会感到格外的喜悦，一旦受阻，心里难受的

　　1．根据学校工作计划及年级特点制定年级工作计划，全面负责本年级的常规管理工作，组织和领导本年级的教育，教学活动，具体落实学校教育工作计划的实施，协调年级组的整体工作。

　　2. 管理和指导本年级班主任工作，组织班主任学习德育工作理论，研讨工作方法，提高工作水平。督促本年级班主任制订班主任工作计划，记录好班主任手册，并能检查落实情况。负责本年级学生的思想教育，指导班主任建立差生档案，落实帮教计划，帮助班主任解决工作中遇到的困难，指导班主任对学生的德育评价工作。

　　3．关心本组教师，积极做好本年级组教师思想政治工作，组织好年级组教师的政治学习和各类活动。及时发现年级组内存在问题并妥善解决。抓住年级组教师典型，发扬先进，带动全组。

　　4. 督促各班搞好公益活动和安全卫生工作；协同班主任及时妥善处理学生中的偶发事件；协助团队干部开展团队活动；协调组织本年级各项文体竞赛等活动。

　　5.适时召开年级组学生或学生干部会议，解决学生德育方面存在的问题。召开年级组学生家长会，全面汇报学生总体情况，加强与家长的联系。督促班主任做好学生家访工作，落实“控流”措施，减少学生非正常辍学。

　　6. 按照学校规定，安排本级教师的请假代课，做好签到和代课的统计工作。

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