与太阳同行第二部

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秘书技能期末复习指导第二部分工作要求

标签:文库时间:2026-06-16
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  3、介绍出现失误时仍应沉着应付

  4、自我介绍

  二、名片设计与名片接递方法

  1、名片是让新结识的朋友记住你的姓名、地址和电话号码等的一种有效办法。

  2、一张形象、效果俱佳的名片通常包括以下几项内容:

  (1)公司标志、商标或公司的徵记;(2)姓名;(3)职务;(4)公司名称;(5)公司地址;(6)电话号码;(7)传真号码;(8)若有必要,也可印上其他办事处的地址。

  3、名片交换时机

  (1)当你与某人第一次见面时,一般都要赠送一张名片,这是十分得体的礼仪;

  (2)在展销会开始时,销售经理与客户之间互换名片是一种传统,表示非正式的业务往来已经开始;

  (3)在宾客较多的场合,一开始就接受名片可帮助你及早了解来客的身份;

  (4)去拜访某人时,如果主人没有出示名片,客人可在道别前索要;

  (5)用餐时不要出示名片,而应等到用餐结束;

  (6)有时,如果本人不能亲自前往,可以送上名片来“代表”你。

  三、掌握正确仪态

  仪态是人的举止行为的统称,也是现代人的职业文明标志,包括:站姿、坐姿、走姿、气质和风度等。

  1、站姿:最容易表现姿势特征的是人处于站立时的姿势。

  2、坐姿:是秘书活动中最重要的人体姿势,是一种静态造型,其包容的信息

“与太阳同行•法伴成长”法治征文比赛活动方案

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  为进一步加强学校法治教育工作,根据xx市“与太阳同行•法伴成长”法治阅读月活动相关要求,一小开展“与太阳同行•法伴成长”法治征文比赛活动,引导同学们增强道德修养,树立法治观念,做遵纪守法的小公民。

  一、征文内容:

  突出法治主题,结合自己或者身边人自觉“学法、尊法、守法、用法”的小片段小故事;结合一本好书、一堂法治课,一场模拟法庭等谈谈学习法律知识的心得体会;反映身边的人为维护社会安定稳定,构建和谐社会勤奋工作,无私奉献的典型事例。

  二、征文要求:

  参赛作品一律为原创新作,严禁抄袭,篇幅以1500字为限。请班主任老师负责布置与上交,请语文老师配合做好征文技术指导工作。

  三、参赛对象:

  全校四、五年级学生(其他年级自愿选择参与)

  四、上交时间:

  XX年4月28日

  五、上交方法:

  以“某某班级法治征文”为名,电子稿形式报送德育办胡xx老师。

  xx市xx镇第一小学

  XX年4月21日

与诚信同行

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  人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机智相跟。但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有一切:金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要。中国是个有五千年悠久历史的文明古国,诚信一向是中国人引以为豪的美德,“人无信而不立”。诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙,诚实守信更是中华民族的优良传统。

  中国是个五千年的文明古国,诚信一向是中国人引以为傲的美德,“人无信而不立”,童叟无欺的故事熏陶了我们几千年。古时候有位曾子,他是孔子的学生,有一天,曾妻要上街,孩子哭闹着也要去,曾妻对孩子说别闹,许诺等她回来时杀猪给他吃。看来,她是不打算实践诺言的。因为等她回家,看见曾子真的准备杀猪便马上阻止,说自己只是跟孩子说说玩的。曾子说:作父母的如果失信于

与道德模范同行

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  各位老师、各位同学:

  大家好!我给大家演讲的题目是《与道德模范同行》。

  一次偶然的机会,我在书架上找到了一本《道德之光》,里面讲述的是首届瑞安市道德模范的故事。在这本宣传册上,我认识了“从牙缝里抠钱,不为自己,而为他人”的杨余律爷爷;认识了“爱超越界限,把学生作为儿女来抚养”的林-海兰老师;认识了“九年义务烧茶,万松山上的不老松”诸葛银火老人。翻看着他们的事迹,心中的敬意油然而生。但同时又感到惭愧,在我们的学校、在我们同学当中却存在不道德的现象:校门口,有些同学随意地把食物包装纸扔在地上;校园里,小同学摔到了无人理转载自百分网课堂上,有些同学考试作弊、顶撞老师;这些都是多么可耻的行为啊!在我们的生活中,更有许多现象让人感到寒心。1996年9月12日的清晨,在美丽的西子湖畔,曾上演了一幕令人心痛的悲剧:一位小孩掉进湖中,在生与死的旋涡中挣扎,旁观者数百,却无一人相救,居然有人提出“出价一百才救”的主意,孩子在人们的麻木中停止了挣扎,可悲,可恶,可叹!伸出你的手,足以使一个生命复苏;停住你的脚,足以使一份道德重现。

  康德老人曾说:&ldquo

我与文明同行

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  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自五(3)班的方帆。今天我演讲的题目是《我与文明同行》。

  文明是一枝花,散发出迷人的芳香;文明是一颗星,折射出闪耀的光芒;文明是一捧土,养育出美丽的生命…… 对于小学生来说,微笑是我们的语言,文明是我们的信念。文明永远在我们身边!文明是人生中最心醉的风景,它比最高的智慧,比一切学问都重要。

  同学们,当我们去上学的时候,你可否注意过路旁的清洁工呢?他们每天不分昼夜,默默地为人们打扫着这美丽的环境。是他们用勤劳的双手为我们除去灰尘,是他们给予了我们干净的世界,他们从不要求索取什么,只是默默地工作着。在车上,一群戴着红领巾的孩子在为老人让座。文明不仅体现在行动上,还体现在语言上。在外国,很多人每天都会说很多句“谢谢”,感谢别人为自己让路,感谢别人为自己解答难题,在“抱歉”,“打扰一下”,“请”这些众多的礼貌用语中,“谢谢”这个词使用的频率位居榜首,要学会感谢自己身边的人,多说谢谢,没有一个人会因为你多说谢谢而厌烦,反而是更加细致地关心你,一句谢谢竟然能

爱与法同行

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  曾经看到过这样一则新闻:一名年轻的女教师“为了让孩子们好好学习”,就用削铅笔的小刀在42名孩子的手心划,其中一名被吓得大小便失禁,最后晕了过去,他是42名学生中唯一没有被划伤的。

  至今还记得读罢新闻的不寒而栗。难道这个老师真的忘了,在成绩背后,还有人格与尊严?在教育中,爱才是最根本的语言?她受到了严惩,法律以它的庄严和神圣,捍卫了每一个学生的权利和尊严。

  身为一名普通的中学教师,我知道这只是一个个案,我的同行中更多的是这样的人:他们和孩子们朝夕相处,学生的成长是他们最大的心愿,家长的肯定是对他们最好的褒奖;他们平等地爱着每一个孩子,接纳他们的优点,也包容他们的缺点;他们真诚地期待着每一个孩子,祝贺他们的成功,也宽容他们的失误。他们用“爱”把法律的庄严化作温暖的关怀,在孩子们心中涓涓流淌。

  我的班里有这样一个男孩,他上网、打架、乱花钱,从不写作业,成绩一路红灯。当所有的苦口婆心都无法走入他的心灵、所有的批评教育都无以建树的时候,我想到了放弃。这时,学校开展了普法教育,法律学习让我懂得:“对品行有缺点,学习有困难的学生,耐心教育、帮助”,这是老师的责任。

  

与旭日同行,与感动同在

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  一九九四年的春天,带着青春的梦想,带着绿色的希冀,我走进了孩子们中间,走进了童话般美妙的世界,孩子们天真烂漫的笑脸簇拥在我身边。此时,我抬起头来,面对那红彤彤、金灿灿,正在冉冉升起的旭日时,无论多少烦恼、惆怅,和失落都会在顷刻间为那旭日的光辉而烟消云散。是的,我们的职业就是旭日!充满激情、充满希望!

  “一切为了孩子”在十年幼儿教育教学实践中,使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢地,我着魔般地爱上了它,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了40多名孩子生活的朋友、学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当幼师的光荣和自豪。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。这群生龙活虎的孩子,正是我心灵的寄托、追求的欢欣!我用我真诚的奉献,换来了无限的感动!           

  当然,作

与雷锋同行(银行)

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  一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,古今中外屈指难寻,但是,一个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。

  我的名字当中也有一个“锋”字,但是我知道自己永远代表不了一种精神,因为我不如雷锋那样勤奋,也不如雷锋那样敬业。

  您的名字当中或许也有一个“锋”字,但是我相信你也代表了一种精神,因为您不如雷锋那样无私,也不如雷锋那样博爱。

  不能成为一种精神,我不自卑,您也不必气馁,因为大家都知道,雷锋是独一无二的,雷锋精神更是前无古人的。

  正因为雷锋精神的可贵,它才具有了耀眼的光辉;

  正因为我们仰视雷锋,所以我们才把他做为榜样,向他学习;

  如果把人生看成是一年四季,雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里;

  在离开雷锋的40多个春天里,我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神,相反:在一个个明媚的春天里,一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸,用双手托举着雷锋精神;

  在偏僻乡村泥泞的乡道上,走来了年轻的女大学生,伴着学生们惊喜的目光,她走进了漏雨的教室,为渴望知识的眼睛点亮了希望的烛光;

  在一笔

与经典同行演讲稿

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  演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键。以下是小编为大家收集关于与经典同行演讲稿,供你阅读。

  以好书相伴,与经典同行

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!我今天演讲的内容是《以好书相伴,与经典同行》。

  “读书破万卷,下笔如有神。”同学们都知道,这是唐代诗人杜甫的名言。其意思就是读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。在《萧山杨梅》一课中的金老师很注重鼓励学生课外阅读。在金老师的鼓励和指导下,作者开始养成了课外阅读的习惯,并一直坚持。我们的语文老师也很注重我们的课外阅读,她还把课外阅读作为语文作业来布置,让我们由课外阅读进入书籍的宝库,去探索世界,探索人生。但是读书要善于选择,读出其中的意义,不能滥读。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。那么,读一本好书有哪些好处呢?

  1、读一些好书可以丰富我们的知识量,能让我们了解许多的科学知识。

  2、俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方。

  3、读书可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

  4

与未来同行读书笔记

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  本书以“未来”为主线,将文章划分为三个主题,它们分别是:迎接未来、创造未来、憧憬未来。接下来就跟小编一起去了解一下关于与未来同行读书笔记吧!

与未来同行读书笔记篇1

  《与未来同行》的作者李开复博士相信大家都很熟悉。

  李开复博士祖籍四川,1961年12月出生于台湾。11岁赴美求学,1988年获得卡内基·梅隆大学计算机系博士学位,并留校任教。他所开发的世界上第一个“非特定人连续语音识别”系统,被美国《商业周刊》评为1988年最重要的科学发明之一。而他开发的“奥赛罗”人机对弈系统,于1988年击败了曾获世界冠军的国际象棋大师。他还是美国电气和电子工程师协会院士。

  李开复博士先后在苹果公司、SGI公司担任要职。1998年,他加盟微软公司。亲手创办了微软中国研究院(后更名为微软亚洲研究院)。20xx年,升任微软公司的全球副总裁。随后成为比尔·盖茨的七个高层智囊之一。

  20xx年7月19日,李开复博士被Google公司任命为全球副总裁兼中国区总裁。

  《与未来同行》这本书汇集了李开复博士近八年来所撰写的25篇与人才成长、科技创新、企业文化和青少年