品味经典图书

　　今天晚上是我们院党支部课程的第一堂课，围绕“红色经典主义中理想主义精神”展开了这一堂激动人心的红色课堂。

　　鲜红的ppt背景映入眼帘，让我的面容变得严肃，神情顿时凝重起来，“红色”每个中国人心中不能割舍的颜色，不能忘记的颜色，不能亵渎的颜色。在众多的颜色我也独喜爱红色，也许这就是我的红色情怀的一种扯不上关系的渊源吧。

　　ppt一页页的翻动，牵动着我的心，新中仅存的少量的红色历史人物的形象和实际涌动着，惭愧着自己对他们的了解不够多，自责着身为一个中国的子孙为什么对为伟大中国的革命者的事迹不曾关心过。我依然努力回忆着，搜索者。，“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。”“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！”这就是我们江姐，对死的不惧，对恶势力的憎恶，对新中国的向往。她虽是女性但却有着男人般的坚毅和从容，她是我最敬佩的女性，是我心中最可爱的人啊。

　　21世纪，我们面临着新一代的革命，不用在枪林弹雨里穿梭，不必为饥饿和残酷的身体刑法所折磨，所以我们现在很幸福，要感谢那些为新中国的建立而付出生命的早期革命者，她们光荣地完成了使命，我们必须的扛起新一代建设中国特设社会主义新中国的光荣使命，将继续着红色革命

　　活动背景：  国学，兴起于上世纪初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“寻根”热，九十年代“国学”热再次欣起遂至今，无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言，则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。

　　一、  活动目的：  繁荣校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升大学生人文素质，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术氛围。

　　二、 活动宗旨：  展现文化魅力，弘扬国学风采。

　　三、 活动主题：  “品味经典，传承国学文化”

　　四、策划承办：  女生部

　　协办：  新闻信息中心，自律部，文艺部，宣传部

　　赞助：

　　五、活动时间：  待定

　　六、活动地点：  待定

　　七、活动对象：  经管学院学生

　　八、活动准备：（1）提前一周准备：

　　参赛方式：经管七个专业各派一代表队，每队7人.

　　向女生部负责人报名：确定参赛队人员名单，队名，口号，文学才艺节目（限时5分钟，，可文学作品ppt，绘

　　第一次坐在从湖南到哈尔滨的火车时,疲惫之余总想问对面一个大二的学长：“大学到底是什么样的?”他笑笑,淡淡地说:“你去了就知道了。”的确，大学，只能自己去细细品味。

　　从来没想过会来哈尔滨上大学，却带点稀里糊涂又带点坚定的自信来了。选择了哈尔滨，就注定选择了与以前完全不同的生活环境。品味大学，首先品味的是东北的大风。带着点凉意，将人吹得瞬间清醒。都说冬天穿得最少的是南方人，确实如此。一个冬天都被室友善意地提醒着：“多穿点，多穿点”，可我永远受不了裹得紧紧的自己，于是，顶着寒冷，穿着简单的衣服，吹着透骨的风，走在白雪茫茫的校园，心情好时，惬意得很。

　　品味大学，也品味着与高中的不同。有人感慨：高中时羡慕大学只要及格就行，大学了羡慕高中不及格也行。太多的课在困意与分神中过了，觉得完整地听了堂课都应该好好嘉奖一下自己。宽松的学习给了我太多的无法驾驭的时间，让我有足够的时间去迷茫然后思考大学。最后，深切地体会到，大学，真的是一个让人成长的地方。一直没受过挫折，所以也没经历过奋斗，很自然地进了大学，做着大学该做的事，虽然一直迷茫着大学到底该干什么。初来乍到，太多的懵懂与无知，对大学有着太多的幻想。幻想军训能锻炼一个人的意志，结果发现形式主义的色彩

　　衣着的品位是一种生活态度，更是一种无形的智慧和财富。看似简单的穿衣之道，实则包罗万象。在某些特殊的场合，得体的服装会让你获得某种交际优惠。男士的衬衫、鞋子多年来一直主打着时尚的经典，但作为职场白领的你，还请多注意一下细节，你只需要多一些用心就会接近完美，让你的品味升级。精致的配饰位你的整体造型加分，彰显夏日时髦味。

　　秘笈1：衬衫

　　衬衫颜色的选择范围较广，白色、浅蓝色、浅灰色等单一系列为上选，忌大红大绿等艳色，并应考虑与领带图桉、颜色的协调。切记，衬衫袖子要比上衣袖子长出1～2厘米，领子要高出西装领子1～1.5厘米，以显示衣着的层次。

　　秘笈2：腰带

　　夏季，皮带将在潮流的舞台上大放光彩。本季节，虽然皮带的系法没有任何的改变，但是位置却发生了变化。你需要把它“装备”在风衣、外套、开衫、或者其它衣服的外面。可以用同色于衣服的腰带，也可以用和衣服颜色形成对比的腰带。总之，露出你的腰带，是你需要习惯的。

　　秘笈3：男包

　　无论你从事什么样的职业，合适的包就是你的隐形名片。对于男士来说，拥有一个非常有质感的包包是最基础的装备。在包的颜色选择上，还是应以经典的黑色和棕色为主，它们易与任何东西搭配。特别需要注意的是，如果较胖

　　山不孤独水孤独，所以山把那水围住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在那树上住。

　　梦不孤独心孤独，所以梦把那心牵住；天不孤独人孤独，所以人在那天涯哭。

　　记不得曾几何时，在哪里看到这样的打油诗了？亦或是歌词吧？当时只是觉得满有趣就多读了两遍，不知为什么对于这种“俏皮嗑”我总是能很快记下来。原以为“孤独”跟我绝缘，在现实生活中虽然我不敢妄谈幽默、风趣，但自己的一言一行、一举一动也总能让周围的人们高兴、快乐，并不是为了出什么风头，而是我骨子里还是一个快乐的人，而自从参加“国培计划”骨干教师三个月的脱产培训，我越发地觉得自己孤独，是思念家乡？是思念妻子？是思念朋友？还是什么？自己也说不清楚，真是无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。

　　参加“国培”让我收获了友情，积累了经验，丰富了阅历，更重要地是体验到了孤独！记得有本书这样写到：“独处是人生中的美好时刻和美好体验，虽有些寂寞，寂寞中却又有一种充实。独处是灵魂生长的必要空间，在独处时，我们从别人和事务中抽身出来回到自己。人们往往把交往看作是一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。”以往对这话没有太多的感悟，只是朦朦

　　【活动地点】：五（1）班教室

　　【活动时间】：农历五月初三

　　【活动内容】：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃同学们的课余生活。

　　【活动目的】：

　　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

　　3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

　　前期准备工作：准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。

　　【活动流程】：

　　一、开场白

　　班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。

　　二、了解民族文化

　　班主任：

　　（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？

　　生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽

　　书籍是人类宝贵的精神财富，阅读书籍，品味书香是精神成长的重要途径。可以说，人的一生是伴随着阅读不断丰富的，读书的厚度决定人生的高度。因此，在百花齐放的班级特色活动中，我选择了用书香浸润孩子的心灵，开展“品味书香”班级特色活动。我们班级提出“好读书读好书读书好”的读书口号。

　　动员学生向班级捐献图书。学生积极响应班级捐书建议，纷纷把自己的藏书捐出来，投放到图书角，很多学生一下子拿来三本、五本，尤其是班上的周家麒同学一次就拿来十本，图书角的书籍一下子“爆满”。由班上的阳柳、邹芊担任图书管理员，加强对书籍的登记、借阅和归还作记录，让图书角的借书有条不紊。图书角的建立，方便了学生课间随时能看到书，使学生读书有很大的选择性，扩大了学生的阅读面。

　　给学生推荐最合适阅读的书籍。书香活动首先是要引导学生以愉快的心情去阅读。可学生阅读什么书呢？怎样才能使每个学生读书有效果呢？我想，第一，要选择适合小学生年龄阶段的书；第二，推荐的书是学生本人喜欢看的。于是，我课后找每个学生谈心，同时与家长沟通，了解学生平时在家里喜欢看什么类型的书。掌握每个学生喜欢看什么类型的书之后，我马上通过互联网等

　　不论男人或女人，参加正式餐宴时，必然会展现平生最得体的一面。所以，人们演出自己生活条件与穿戴品味最频繁也最适当的舞台，便是在餐桌上。

　　我们知道整体美才是美的最高表现，而整体美的达成，又必须从头到脚步、由内及外，一丝一毫都不马虎才能办到。以参加正式餐宴来说，发型、化妆、服装、饰品的使用与搭配固然重要，但皮包、皮鞋、袜子、香水，乃至于手表和脚体语言的讲究，也是同样重要，否则就有“美中不足”之感。女士们如此，男士们也是一样，穿着一套几万元的西装、一双七、八千元的皮鞋参加餐宴，如果指甲没修干净，或手表与戒指搭配土里土气，在真正有品味的人们面前，他仍然是一只“打了领带的猴子”。

　　所以说，不论男士或女士，装扮自己时一定要有整体观念。尤其是利用餐桌这个舞台来推销自己的时候，因为长时间暴露在别人观视之下，自己身上任何细微末节的优点或缺点，都难逃他人的察觉，更应该处处留意，事事细心。

　　以下是小编为您整理的图书赠与合同范文两篇，以供参考。

　　图书赠与合同范文一

　　赠与人：_________(以下简称甲方)

　　受赠人：_________(以下简称乙方)

　　双方就赠与图书事宜签订本合同，其条件如下：

　　第一条 甲方将以下图书赠与乙方：

　　1._________全套_________卷_________册，_________出版社出版 。

　　2._________全套_________卷_________册， _________书店出版 。

　　第二条 甲方于_________年_____月_____日前将上述图书交付予乙方。

　　第三条 乙方将受赠的图书陈设于乙方协会的阅览室，并委任管理员，提供会员阅览，保管费用由乙方负担。

　　第四条 乙方若未能履约、或善尽保管的义务时，甲方可撤销合同。

　　第五条 乙方如欲解散协会，则对所受赠图书的处理须遵照甲方的指示。

　　第六条 合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争义，由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的，按下列第_____种方式解决，

　　(一)提交_______________仲裁委员会仲裁;

　　(二)依法向人民法院起诉。

　　第七条 其他约定事项：

　　为促进图书市场的繁荣与发展，进一步完善供需双方的经济责任，本着互惠互利、共同发展的原则签订本图书销售合同：

　　1. 订货方按供货方提供的图书目录进行选订，并加盖单位公章或负责人签字交送供货方，做为供货方给订货方的发货依据。

　　2. 供货方接到订货单后，及时按所订图书品种及数量发货到指定地点。

　　3. 订货方收到货后应及时对照供货方随包发货清单进行清点核对，如有错发、少发、破损等问题，请于10日内回告供货方，并将差错清单寄给供货方，才能做为结算依据。超过10日以后视为发货无差错，应按发货清单予以结算。

　　4. 供货方自发货日期起 3个月后，以发货清单为依据，与订货方进行书款结算，订货方在接到供货方结算发票后应予以配合，不得无故拒付或拖欠。

　　5. 从发货之日起，订货方有责任将滞销的图书及时办理调退货，超过一年以后办理退货所造成的损失由订货方负责承担。

　　6. 办理退货注意事项：

　　（1）退货前应与供货方取得联系，共同协商退货品种、数量及退货方式。

　　（2）单一品种图书只剩一、两本的不予退货。

　　（3）破损、脏污的图书不予退货。

　　（4）在退货的同时将退货清单及提货单及时寄给供货方，以便能够及时收取退货，以避免不必要的损失。

　　7. 订货方订