我与经典演讲稿
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与经典同行演讲稿
演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键。以下是小编为大家收集关于与经典同行演讲稿,供你阅读。
以好书相伴,与经典同行
亲爱的老师、同学们:
大家好!我今天演讲的内容是《以好书相伴,与经典同行》。
“读书破万卷,下笔如有神。”同学们都知道,这是唐代诗人杜甫的名言。其意思就是读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。在《萧山杨梅》一课中的金老师很注重鼓励学生课外阅读。在金老师的鼓励和指导下,作者开始养成了课外阅读的习惯,并一直坚持。我们的语文老师也很注重我们的课外阅读,她还把课外阅读作为语文作业来布置,让我们由课外阅读进入书籍的宝库,去探索世界,探索人生。但是读书要善于选择,读出其中的意义,不能滥读。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。那么,读一本好书有哪些好处呢?
1、读一些好书可以丰富我们的知识量,能让我们了解许多的科学知识。
2、俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方。
3、读书可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。
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演讲稿:“我与珠算”
演讲稿:“我与珠算”
尊敬的老师同学们大家好:
(非常感谢您们给我这次竞争演讲的机会。我来自财政金融职业中专学校,08-1班的一名学生,我叫xx,很高兴来到这演讲,我演讲的题目是“我与珠算”)
是谁怎么神奇造出珠算,能灵便,准确的计算工具。
珠算可以计算吗?不是用笔计算或计算机计算,而是用手打算盘得出精确的数字。
当我来到财政金融学校,我拿到算盘时特别好奇,就想了解它,学会它,就想它是怎么用算盘来计算的呢?了解珠算是我国劳动人民创造的传统计算技术,珠算诞生时就被人们所运用在漫长的历史洪流中发挥重要的作用,而现在它内涵十分丰富,开发脑力,锻炼计算能力和注意力。说了这些,珠算到底是怎么计算的么?我学算盘的时候先是学会打算盘的姿势与手法,身体要坐正,挺直,胳膊稍平,打算盘时一定要握笔,用大拇指,中指,食指来拨算盘,在算数时是要背口决的,比如:25+36,大拇指拨算盘十位档,拨2,个位档拨5在加36时在十位档去2下5,个位档去5上1进1。当学减法时是一样的是几去几,几上几去五,几退一还几,几退一还五去几,没想到珠算还能这么算,真是不可思议,珠算不只是加减法还有乘除法,在学乘法时还要背“大九九”口决表我马上就学会了乘法。当时我是住校生每天
演讲稿:“我与珠算”
尊敬的老师同学们大家好:
(非常感谢您们给我这次竞争演讲的机会。我来自财政金融职业中专学校,08-1班的一名学生,我叫xx,很高兴来到这演讲,我演讲的题目是“我与珠算”)
是谁怎么神奇造出珠算,能灵便,准确的计算工具。
珠算可以计算吗?不是用笔计算或计算机计算,而是用手打算盘得出精确的数字。
当我来到财政金融学校,我拿到算盘时特别好奇,就想了解它,学会它,就想它是怎么用算盘来计算的呢?了解珠算是我国劳动人民创造的传统计算技术,珠算诞生时就被人们所运用在漫长的历史洪流中发挥重要的作用,而现在它内涵十分丰富,开发脑力,锻炼计算能力和注意力。说了这些,珠算到底是怎么计算的么?我学算盘的时候先是学会打算盘的姿势与手法,身体要坐正,挺直,胳膊稍平,打算盘时一定要握笔,用大拇指,中指,食指来拨算盘,在算数时是要背口决的,比如:25+36,大拇指拨算盘十位档,拨2,个位档拨5在加36时在十位档去2下5,个位档去5上1进1。当学减法时是一样的是几去几,几上几去五,几退一还几,几退一还五去几,没想到珠算还能这么算,真是不可思议,珠算不只是加减法还有乘除法,在学乘法时还要背“大九九”口决表我马上就学会了乘法。当时我是住校生每天晚自习时总拿算盘噼里啪啦
我与安全同行演讲稿
安全:新华词典中对它的定义是:不受威胁,没有危险,损失。人类的整体与生存环境,资源和谐相处,互不伤害,不存在危险的隐患。下面是小编为大家收集关于我与安全同行演讲稿,欢迎借鉴参考。
安全与我同行演讲稿
如果有人问:“滚滚红尘中,你最需要的是什么?是金钱?是美女?还是功名利禄?”如果让我来回答,我就是:我最需要的是安全!
“孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点。
“当心路上的汽车呀”,这是你父亲在我上学时身后的叮咛。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全重于泰山”,这是现在,我和我的同事们每天上班时恪守的信念。
在人生的旅途上,安全与我们同行!
的确,当我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔跤;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨重的代价。职工同志们,当我们工作的时候请多想想家中需要照顾的父母,温柔的妻子和可爱的孩子吧!
安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们听到一
演讲稿我与读书
尊敬老师们,亲爱同学们,大家好!我是七一班的涂韵,今天我演讲的题目是:《我与读书》.
众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传.
小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事.一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动.我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》.每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动.妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水.慢慢的我开始自己看书.妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们.书城,也是我经常光顾的地方.蹲在地上,一看就是两个钟头.渐渐地,我爱上了读书.我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简.爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪.读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切.
长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解.大诗人歌德曾说过"读一本好的书,就像和一群高尚的人对话."是的,一本好的书,能给予我们精神的力量.文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,
《我与数学》演讲稿
数学,是一个简单的东西,但是,他的深奥,却永远也探索不完,我与数学的故事说也说不完。
一开始,数学在我脑子里的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的时候了,那时,我在幼儿园的时候没有数学科,只有语言和常识课,我不明白这两门课是什么含义,只知道语言是要我们读诗,常识是让我们观察,我唯一知道的是数学,道理很简单,因为我觉得数学仅仅是一、二、三那样浅肤的问题,仅仅只是知道了一加一等于二的简单问题。
我进了小学,才对了数学有了一定的了解,知道了数学包括解决问题与加、减、乘、除的意义。一年级的时候我就对数学感到好奇,所以,我就认真地学着,老师交我们算术的时候,我也一样很好奇,想知道更加深奥的数学。
二年级的时候,才发现了数学的深奥之处,上课的时候,老师教我们背:一一得一、一二得二、一三得三的时候,我知道了,数学不是什么简单的东西,数学也不是什么浅肤的东西,而是一个永远学不完的东西,我才领悟到了为什么有数学家,为什么有那么多的人终身研究数学,我知道了,数学原来并不像那些有止境的学科,数学是一门永远学不完的功课,是一门永远都探索不完的“无底洞”。
在后来的日子里面,我学会了除法,了
我与读书演讲稿3篇
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是小编分享的我与读书演讲稿,希望大家喜欢。
我与读书演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《我与读书》。
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡。在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯
我与梦想同行演讲稿
有梦想的人不会迷茫,有梦想的人才会成功。没有梦想,生活就会没有目标。下面是小编整理的我与梦想同行演讲稿,希望大家喜欢。
我与梦想同行演讲稿尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
下午好!
在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。
带着梦想,带着期待,那年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。”
从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子
我与祖国共成长演讲稿
祖国要不断地成长,我们也要不断地成长。下面小编整理了我与祖国共成长演讲稿,供你参考。
我与祖国共成长演讲稿篇1
老师们,同学们,大家好!
今年是建国XX周年,在这六十年里,我们的祖国有了翻天覆地的变化。
今年,我十一岁了,可是,我仅仅回了几次老家,这次回去,家乡的变化可真大。
远处,那过去低矮的平房消失得无影无踪,如今已变成了一栋栋的二层洋楼,家家装上了电脑,液晶电视,稍微富一点的人家都开上了私家车。奶奶告诉我,过去全村人只有奶奶一家有电视,一到晚上,村里的人们就聚到奶奶家看电视。可是现在与过去不一样了,家家都有电脑、电视、村民们都在自己家看。奶奶家也变了,电脑、电视一应俱全,家里装修的金碧辉煌。
我走出了门外,只见一条条柏油公路延伸到最远处,再也不像过去了。过去这条路一遇到下雨就变得泥泞不堪,现在下再大的雨也不怕了。
祖国的变化真大,XX年间,就发生了巨大的变化。就在20xx年,我国成功的举办了第二十九届奥林匹克运动会。就连外国人来了也说中国发展地太快了,简直是站在脚手架上的国家。
我们的祖国——中国,正在腾空飞速前进!
谢大家!
我与祖国共成长演讲稿篇2
老师们,同学们,大家好!
在一个个春夏秋
我与梦想同行演讲稿
每个人都有自己的梦想,那教师的梦想会是什么呢?小编为大家整理了关于我与梦想同行的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
我与梦想同行演讲稿篇1尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
行走在教师这个岗位上,每个人都有自己的梦想。因为,有梦想的存在才能真切的体会到,职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在,你才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上,定好自己的目标,找到属于自己的职业归属感。
在实验中学的建校的第二年,我和许多初中教师一样,怀着对高中的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望,来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候,想法比较简单,认为,高中的孩子比较大,比初中懂事的多,课本内容在语文上应该差别不大,从教三年的我,没有把困难放在心上。但真正工作起来,不是这么回事。05级我们班有一名男生,桌子上每天什么都不放,只是无谓的发呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地,而且心不在焉的样子,我就当场批评了他,此时,矛盾升级,扔下拖把就回到座位上去,继续发呆,但,满脸怒色。我也很生气,觉得,你错了,还不让老师批评。就把他