2020年基础教育工作计划

　　基础教育的工作计划是一个地区教育计划中的重要指导材料，下面就是小编为您收集整理的基础教育的工作计划的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　一、指导思想

　　坚持科学发展观，认真贯彻《义务教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以建设“教育强县”和普及学前三年教育为契机，在局党组的的正确领导及市教育局基础教育科的正确指导下，以“强管理、抓质量、保均衡、促发展”为主线，狠抓学校内部管理、质量提高和学前教育建设，促进我县基础教育健康、均衡、可持续发展。

　　二、工作目标

　　1、学前教育：实施学前教育XX年度建设计划，改扩建好武源、万水、土地、水东中心幼儿园等4所乡镇中心幼儿园、30所村级附属幼儿园，确保适龄幼儿接受三年学前教育率达65%，接受一年学前教育率达99%以上。指导创建4所县级示范性幼儿园和1所市级示范性幼儿园。

　　2、义务教育：适龄儿童小学入学率达100%，辍学率控制在0.5%以下；初中入学率100%，辍学率控制在2%以下；推动建好特殊学校，残疾儿童少年入学率城镇达到75%，农村达到60%。

　　3、高中教育：高一招收新生1400人，高中阶段在校学生达3000人；推动普通高中向多

　　xx基础教育现有初中3所，小学6所，完小8个，教学点13个，幼儿园19家；中小学生14600余人，各校面小生多，难以发展。为了解决目前这种困境，满足教育对广大群众子女的需求，促进教育事业又快又好地发展，实行教育公平，教育均衡发展。经xx基础教育党总支和教管组研究，特制定xx年教育工作规划。

　　一、继续加大布局调整力度，尤其是村级小学

　　xx有50个行政村，辖区范围辐射广，完小、教学点多。为了合理配置、融合资源，xx年暑期力争将8所完小合并为5所，13个教学并校为8个。

　　二、狠抓教学常规管理，逐步向精细化管理迈进

　　1、3月中旬召开全镇初中考动员大会暨xx年教学质量结账会，对上年教育教学工作进行小结，制定xx年教学质量奖惩评估目标。

　　2、6月份配合县教育局，组织全县中考工作，月底组织全镇小升初摸底统考和基础年级期末考试。

　　3、7-8月份落实初中毕业生升学工作及小学六年级升初中的招生工作。

　　三、改善学校硬件建设，落实校安工程

　　1、年初落实芦陵中学向东征地合同，力争在暑期把运动场建设到位。

　　2、争取上级主管部门和地方政府的支持，力争在暑期之前，在开发区完成一所高标准化小学动工仪式。

　　3、确保3-4月份芦陵中学、镇初级中学租转房动工

　　本人XX年以来任中共××县委书记，任现职以来，认真贯彻落实国家教育方针政策，实施科教兴县战略，切实把教育放在优先发展的位置，采取各种有效措施，加大对教育的投入，推动××的教育工作上水平。现将本人履行基础教育工作职责情况报告如下：

　　一、提高对教育重要地位的认识，落实“以县为主”教育管理体制

　　百年大计，教育为本。我们深刻认识发展教育事业的重大意义，把加快教育事业发展当作落实科学发展观的一项重要工作来抓，认真贯彻落实省十次党代会提出的“坚持优先发展教育事业，深化教育改革，注重素质教育。全面实现城乡免费义务教育，普及高中阶段教育，加快发展职业技术教育，促进和规范民办教育发展”的重大决策；认真贯彻落实市委五届三次全会提出的“大力发展教育文化事业，后发河源必须先发教育。抓教育，就是抓可持续发展、抓发展后劲、抓综合竞争力”的要求，按照市委市政府XX年8月1-2日组织党政考察团到梅州参观学习教育发展经验时提出的“学梅州，找差距，兴教育”的要求，切实增强做好教育工作的责任感和紧迫感，制订了一系列发展教育的方案和措施，进一步明确了教育发展的目标与任务，建立严格的考核与监督机制，以科学发展观为指引，树立正确的政绩观和发展观，将教育摆在优先发展的重要战略位置

　　2010年3月到阳江任职以来，在上级党委和政府的正确领导和大力支持下，我坚持以科学发展观为指导，秉承阳江市历届党政领导班子重视教育、关心教育、支持教育的良好传统，认真履行党政领导干部基础教育工作责任，较好地完成了工作任务，促进了全市基础教育事业的全面协调可持续发展。现将本人履职情况报告如下：

　　一、全面实施教育优先发展战略

　　坚持把基础教育纳入全市经济社会发展的整体规划，从推动科学发展，促进社会和谐的高度去审视教育工作、谋划教育工作、推进教育工作。两年来，我多次召开政府常务会议专题研究教育问题，经常与党政班子成员以及教育、财政、人事等相关部门同志商讨研究提高教师福利待遇、发展高中阶段教育、调整职业教育结构、规范幼儿教育办园行为等教育专题工作，主动到教育局及各所学校调研、走访慰问，及时解决教育存在问题。同时，进一步完善了《阳江市“十一五”教育发展规划》，突出把加快高中阶段教育发展作为今后一段时期的一项重要工作，并研究出台了《关于普及高中阶段教育的实施意见》和《阳江市2010—2011年高中阶段教育发展规划》。在具体工作中，坚持做好“三个优先”：一是优先解决教育问题。凡是涉及教育的问题，政府常务会议优先安排，优先研究讨论。二是优先安排教育资

　　两年来，本人认真贯彻落实党和国家的教育法律法规、方针政策，坚持科学发展观，把教育摆在优先发展的战略地位，积极推进创建省教育强区工作 ，不断完善基础教育管理体制，全区基础教育在人力、物力、财力、政策方面得到有力的保障，基础教育事业得以均衡、有序、快速、健康地发展。两年间我先后六次统筹召开教育专门会议，分别就创建教育强区、中小学布局调整、义务教育学校教师实施绩效工资、中小学教师岗位设置和人员聘任等问题进行了专题研究，使这些问题得以解决，有关工作得以顺利进行。我还经常深入学校现场办公，针对教育改革和发展中的问题提出切实可行的解决方法，为教育办好事，办实事。先后新建了*小学教学楼、*中学教师工作用房、*中心幼儿园、*中心小学食堂、浴室，*中心小学学生食堂等。在经费投入方面，我强化政府的主导作用，同时倡导善举，带头捐资兴教，全区募集资金×多万元，全部用于改善办学条件，确保创建省教育强区工作顺利推进。XX年×月，新华街通过省的督导验收，成为*市第一个教育强街。同年×月、×月，*镇、*镇接受了省的督导验收并获好评。我高度重视校园及周边环境安全工作，坚持“安全第一、预防为主”的方针，全区形成了以学生为对象，以活动为载体，以家庭为纽带，教师与学生父母与子女

　　xx县教育局基础教育股印制  时间：XX年9月

　　二      o      一     三     年     下     学     期 周次 起止时间 月 工 作 要 点 备  注

　　1 9月2日—9月6日 1、举行开学典礼（含家长学校开学）；2、学习《郴州市中小学管理手册》及“两项常规”；           

　　3、市县开学工作检查；4、举行郴州创建森林城市宣传活动；

　　2 9月9日—9月13日  5、生态文明、健康教育系列活动，启动新一轮健康教育、养成教育活动，组织收看“开学第一课”；

　　6、消防、交通安全教育，开

　　一、指导思想：

　　实践科学发展观，以深入推进基础教育课程改革，全面实施素质教育为总目标，以落实中小学管理规范，打造区域教育品牌为抓手，进一步强化管理意识、改革意识和创新意识，促进教育均衡发展、优质发展和个性发展，进一步提高学校办学水平，提升教育发展品位，全面完成《丹阳教育事业“xx”发展规划》提出的目标任务。

　　二、工作目标：

　　1.事业发展目标：全面推开0～3周岁婴幼儿早期教育，早期教育覆盖率85%以上，幼儿及家长、看护人员接受早期教育指导率55%以上，3～6周岁幼儿入园率99%以上;小学入学率、巩固率、毕业率均保持100%;初中入学率、巩固率、毕业率分别为100%、99.9%、99.9%;残疾儿童、少年入学率99.9%，巩固率99%以上;高中普及率98%以上。

　　2. 学校创建目标：争创镇江市现代化小学和初中20所、镇江市优质幼儿园1所，创建江苏省、镇江市健康促进学校6所、镇江市级以上绿色学校30～40所、镇江市“中小学学生行为规范示范校”8所，100%初中学校创建成镇江市无流生学校或控流先进学校。在所有学校普及特色项目建设的基础上，建设特色鲜明的领衔学校10所以上。

　　3.教育质量目标

　　1、综合管理和指导全县基础教育(含特殊教育、民族教育和学前教育)工作；

　　2、规划并组织实施九年制义务教育；

　　3、指导基础教育布局、结构调整和课程改革；

　　4、指导中小学思想政治、德育教育（含关工委）工作；

　　5、会同有关股室编制全县普通高中、初中、小学招生计划并负责招生工作；

　　6、负责全县初中、小学的入学和毕业资格审定、学籍管理、毕业会考、毕业证书发放工作；

　　7、监督基础教育教学计划执行和教材、教辅用书、教学用具的使用情况；

　　8、研究制定基础教育的基本教学规定及评估标准，实施质量奖惩；

　　9、指导示范高中、初中、小学、幼儿园的创建工作；

　　10、规划、指导中小学校体育、艺术、卫生健康、科技和国防教育工作；

　　11、督促学校体育、艺术、卫生设施建设；

　　12、负责学校日常安全管理（含学平险）和指导工作；

　　13、负责组织中小学体育、艺术、科技竞赛及军训工作；

　　14、负责学校的卫生防疫和健康指导工作；

　　15、承办局交办的其它工作。

　　一、指导思想：

　　实践科学发展观，以深入推进基础教育课程改革，全面实施素质教育为总目标，以落实中小学管理规范，打造区域教育品牌为抓手，进一步强化管理意识、改革意识和创新意识，促进教育均衡发展、优质发展和个性发展，进一步提高学校办学水平，提升教育发展品位，全面完成《丹阳教育事业“十一五”发展规划》提出的目标任务。

　　二、工作目标：

　　1.事业发展目标：全面推开0～3周岁婴幼儿早期教育，早期教育覆盖率85%以上，幼儿及家长、看护人员接受早期教育指导率55%以上，3～6周岁幼儿入园率99％以上；小学入学率、巩固率、毕业率均保持100％；初中入学率、巩固率、毕业率分别为100％、99.9％、99.9％；残疾儿童、少年入学率99.9％，巩固率99％以上；高中普及率98％以上。

　　2.学校创建目标：争创镇江市现代化小学和初中20所、镇江市优质幼儿园1所，创建江苏省、镇江市健康促进学校6所、镇江市级以上绿色学校30～40所、镇江市“中小学学生行为规范示范校”8所，100％初中学校创建成镇江市无流生学校或控流先进学校。在所有学校普及特色项目建设的基础上，建设特色鲜明的领衔学校10所以上。

　　3.教育质量目标：坚持以人为本、全面发展的教育发展观，加

　　本人于4月担任****县委书记。任现职以来，坚持以科学发展观统领全局，认真贯彻落实党的教育方针政策，大力实施“人文增动力”发展思路，把教育工作摆在优先发展的位置，不断加大教育投入，深化改革创新，加强教育基础设施和师资队伍建设，推动了全县教育事业持续、快速、健康发展。根据《广东省地级以上市、县（市、区）党政领导干部基础教育工作责任考核试行办法》及其《实施细则》，对照有关考核指标，现就本人履行基础教育工作职责情况报告

　　一、坚持教育优先发展

　　教育是经济社会发展的基础和动力。是文化之乡，有崇文重教的优良传统，广大群众对办好教育、办强教育的愿望非常强烈。作为县委书记，我深感责任重大。工作中高度重视教育工作，列入县委重要议事日程，切实采取有力措施，确保教育优先发展。一是组织领导优先保证。平时，本人亲自带队到教育部门、中小学校开展教育专题调研，亲自主持召开教师代表座谈会，亲自参加教育工作、高考备考等会议，还经常在全县性会议上要求各级领导干部要牢固树立“抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展，抓教育就是抓人才”的思想，深化对教育的基础性、先导性、全局性战略地位的认识，以对人民群众高度负责的精神，坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位，纳入经济社会发展的