小学公物管理

　　小学公物管理使用制度      

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　　1、所有学校公物，应分类编号造册，实行专人保管。

　　教学仪器、教学资料、各种教学参考书，教学挂图等，由教导处保管；其他书刊

　　、报纸、学生图书由图书管理员保管；体育器材及用品由体育组长保管 ；教职员

　　工领（借）用物品，由领（借）用者保管。教室内公物，由各班主任保管；办公

　　室内公物，由教研组长保管。其他公物由保管员保管，校舍及放在室外公物由总

　　务全面管理。

　　2、可以借用的公物，教职工需借用时，应办理登记手续，妥善保管，使用完毕或

　　调离学校时，应如数归还，如因使用或保管不善，造成损坏或丢失者，应写明原

　　因，向有关部门领导报告，按有关规定全部或部分赔偿损失。

　　3、学生非因公造成公物损失时，班主任应查明原因，根据实际情况现成其适当赔

　　偿损失，确属有意损坏公物者，视情节轻重，按价两倍以上赔偿，由班主任将事

　　因及处

　　学校公有财物是保证教育教学工作的基础，公物管理是学校教育工作的一个重要方面，为了确保教育教学工作不受影响，是公物管理规范化，提高各教师对公物

　　的管理意识，特制定本制度：

　　一、实行包干到人，曾曾夯实责任，学校将办公桌椅、课桌、凳子、电教设施、

　　架子床、卫生工具等一次性配发到各教师办公室、教室、宿舍。班主任、生活老

　　师是公物管理第一责任人。

　　二、坚持公物（课桌凳）随班随人不更换，学生升级，转班换教室不换桌凳，直

　　至六年级毕业。

　　三、各教师、班主任、生活老师要随时查看公物损坏情况，发现问题及时处理，

　　即需修便修，需赔即赔。

　　四、学校管理人员每期放假逐班、逐宿舍检查、落实赔偿责任。

　　五、公物损坏由班主任、办公室负责人、生活老师落实责任人赔偿，如没有责任

　　人就由该负责人赔偿。

　　六、班级、各处室及个人使用的公物未经总务人员批准，不得随意调换和转让。

　　七、学校所有公物外借必须经总务主任批准。

　　八、因工作调整，必须履行公物移交手续。教职工调出时，必须领取公物清单，

　　逐项清理后，经总务主任签字，方可办理工资转移手续。

　　无锡市八士实验小学公物管理制度

　　1、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。

　　2、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。全体教师要以身作则，为学生做好爱护公物的榜样。

　　3、实行爱护公物责任制。学生桌椅责任到人，不得乱涂乱画或故意损坏，课室灯光、风扇指定学生专人控制，节约用电。放学后值日生要关锁门窗。如学生损坏公共财物，照价赔偿，如故意损坏者，按三倍价值赔偿。课室内的财物，因遗失或非正常损坏，均由该班负责赔偿。

　　4、有意损坏公物的同学不能评为三好学生，班内公物损坏三件以上的不能评为优秀班集体。

　　5、办公室财物要造册登记，学校后勤和办公室各存一份。

　　6、办公室内所有公共财物是国家财产，教师都要爱惜，不能擅自拿走。

　　7、教师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗。如因疏忽而造成财物被盗或被损坏，由该办公室教师负责赔偿。

　　8、办公室主任要负起管理的责任，督促教师爱护学校公物，保证办公室的整洁。

　　9、教职工要借用学校公物，要经主管领导同意，凭借据借用，借用物品因自然损坏，应报学校后勤核实后注销，如因借用教师保管不善造成损坏的，由该教师负责赔偿。

　　10、借用

　　学校是我家，人人都来爱护她。任何人不得破坏，必须养成“爱护公物，人人有责”的好习惯为管好用好学校公物，进一步改善办学条件，提高管理育人质量，特制定本规定。

　　一、学校公物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。

　　二、教师、特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育，使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。全体老师要以身作则，为学生做爱护的榜

　　样。

　　三、实行爱护公物责任制。学生桌椅责任到人，不得乱涂乱画或故意损坏，课室

　　灯光、风扇、平台设备制定学生专人控制节约用电。放学后值日生要关锁窗门、

　　切断电源。如学生损坏公共财物，照价赔偿，如故意损坏者，按三倍价值赔偿。

　　课室内的财物，因遗失或非正常损坏，均由该班赔偿。

　　四、有意损坏公物的同学不能评为三好学生、阳光少年，班内公物损坏三件以上

　　的不能评为先进班级。

　　五、办公室财物要造册登记，学校财产管理员开学前发放场/室使用情况记录本，

　　每学期场/室负责人负责记录、核对一次。

　　六、办公室内所有公共财物是国家财产，老师都要爱惜，不能擅自拿走。

　　七、老师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗、切断电源。如因疏忽而造成财物

　　被盗或被损坏，由该办公室老师负责赔偿。

　　八、年级

　　一、各教学班的桌凳要造册登记，班主任要经常对学生，进行爱护公物教育，后勤主管要每月检查一次，对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。

　　二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查，将门窗关好，放学后一定将照明灯关好，班主任更换要有公物交接手续。

　　三、单身职工及家属所用学校财产，床椅、办公桌等公物要造册登记，要认真保管使用，不得损坏，不需要及时归还后勤，后勤要定期检查，发现损坏、丢失，乱扔追究当事人责任。

　　四、办公室及全校各部门的公物都要登记造册，各办公室负责人都要爱护使用，每年要登记检查一次。所用公物不得随意乱抄乱扔，不需用时要及时交回后勤，使用时向后勤领取，每学期后勤检查一次，发现丢失、乱扔者，要追究责任。

　　五、借用公物要登记，私人长期借用财产要有借条，经后勤主管或校长签字后，方可借用。如有丢失或长期不还者，要照价赔偿。

　　六、各室的财产责任到班主任、管理员。要教育学生爱护公物，不损坏公物。财产损坏丢失，要及时报告后勤、校长，追查相关人员责任。

　　晓兰希望小学公物管理与赔偿制度

　　一、师生必须自觉爱护公物，不得在墙壁、门窗、讲台、桌椅、地面上乱刻乱画，不得损坏门窗、玻璃、桌椅、旗杆、体育、电教设施等公物，不得进入花坛、攀摘花草。

　　二、节约用电、用水。教室、办公室和功能室内开关日光灯、电风扇和各种电教设备等应有专人负责，不需要时应立即关掉；负责厕所公区的班级派专人负责检查水龙头，确保无人使用时处于关闭状态。否则视为浪费水电，将扣除有关负责人、负责班级的考核分。

　　三、凡购物必须先请示分管领导，由校长审批，购买后由保管员验收登记，需使用公物者写领物手续。每期末清理公物，该还则还，如有非正常损坏和遗失则照价赔偿，最后凭《公物保管清单》领取期末津贴。

　　四、借用学校的体育、器材、书籍等公物要向保管员写借条，凡校外人员借用公物或本校教职工借用重要物品均要经校长审批，使用过程中要爱护，用完后及时归还。凡借出物品，因使用不当造成损坏或丢失，都应按质论价赔偿。

　　五、班级、各功能室、部门室的分保管员，专门负责室内的学校财产保管维护，有损坏、遗失者要尽可能找到当事人赔偿，一般情况自行维修恢复原样或按原样购买后还给校方，不能自行解决的要及时与总务处联系。除照价赔偿外，还要给予适当纪律处分。

　　六、

　　铁山小学学校公物管理制度       

　　为使学校财产、教学设备得到妥善保管，真正做到物尽其用，体现为教育服务的宗旨，特制订本制度。

　　1、校产登记保管制度

　　对学校所有财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产，进行集中编号定位，落实到各班级、办公室进行保管。

　　（1）课桌椅、讲台、门窗（玻璃）、黑板等由班主任负责保管。

　　（2）各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。

　　（3）少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。

　　（4）教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任教师具体负责。各类仪器必须做好登记造册、分类存放等工作，凡教师教学中需用仪器，应办理好出借手续。

　　（5）图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。

　　（6）体育室及各种体育器材由专职体育教师登记造册，专人保管，一学期核实一次，做好报废、添置等工作。

　　2、定期检查及赔偿交接制度

　　（1）一学期检查一次，一学年核查一次。平时发现有损坏、遗失公物现象，视情况及时批评教育和照价赔偿。

　　（2）各年级要办理好校产移交手续。校产品名、数量及价格记录在册，教师调支、管理员调换也应办理

　　环山小学公物采购和审批管理制度 

　　一、    经费的审批报销

　　学校的一切经费支出，由校长把关，总务主任负责实施，全体师生员工应遵守财

　　务制度和财经纪律，支持财会人员履行职责。校长负责处理学校经费开支中的重

　　大问题。

　　1、学校实行“一支笔”审核财务开支的制度，凡学校的一切经费支出都由校长

　　签字予以报销。购置贵重物品价1000元以上须经校务会讨论决定。

　　2、凡上级有关部门通知校领导，教职工参加的会议，

　　外出听课，学术讨论会，参观考察，函授学习等的开支，必须经校长同意，在通

　　知单上批文，附在报销单据上，经总务部门审核，校长签字，按财务管理规定及

　　时报销。

　　3、学校同意购买的教学用品、办公用品、卫生用品、实验仪器及药品的

　　报销，原则上应持有国家统一正式票，由购物人，财物保管员验收人签字，总务

　　主任签字，校长审核签字，及时报销。手续不齐全者出纳和会计应予以拒报，否

　　则，当事人和财会人员以作差错事故处理。

　　4、财会人员发现在经费使用中，不符合有关财务制度，或违反财经纪律

　　的，应履行职责，向主任和校长汇报，及时处理，否则，作失职论处。

　　5、学校的基建项目校长全权负责把关，预、结

　　一、各班要经常对学生进行爱护公物教育，使学生养成爱护公物的习惯。

　　二、各班公物保管工作由各班爱护公物监督员负责，监督员每日查看公物保管情况，发现公物被损，要及时查明原因，上报班主任。

　　三、班内公物实行负责到人，每位学生对自己负责的公物要认真负责，妥善保管和维护。

　　四、学生损坏公物应主动向老师或爱护公物监督员说明情况，班主任依据损坏公物赔偿办法给予处理。

　　五、爱护公物的几项具体要求：

　　1.要爱护学校的一切设备，不在任何地方乱涂、乱贴、乱刻、乱挂。

　　2.认真作好教学仪器的保管，不随意乱开电视、投影仪、电灯、电扇、电闸开关等，以免损坏影响学校。

　　3.开关门窗时要轻拉轻推，以防震坏玻璃。

　　4.室内桌椅要保持整齐，轻搬轻放。

　　5.爱护清扫工具，用完后放回原处，摆放整齐。

　　6.勤俭节约，不浪费一度电、一滴水。

　　7.操场上体育器材一律不许带入室内，防止损坏公物带来危险。

　　8.要爱护花草树木，不从草坪中穿行。

　　9.要爱护学校塑胶草场，不做任何破坏性的行为，按照学校规定使用。

　　10.爱护校园内厕所设备，正确使用厕所设施，便后轻按冲厕，轻开厕所门，轻关厕所门，轻拧门把手。

　　六、损坏公物赔偿方法

　　1.不慎损坏，主动承认者，照价赔

　　公物管理制度

　　一、学校要经常对师生员工加强爱护公共财务的教育，树立以爱护公物为荣、破

　　坏公物为耻的思想意识，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。

　　二、所有校产校具都要进行登记入帐。帐簿一式三份，校长、总务、管理人员各

　　执一份。部分校产校具，比如价格超过百元的，因校内职工借用或外单位借用，

　　必须经分管校长批准并办好借用手续，严禁人情借用；对需变卖报损或损耗的都

　　要按规定手续办理，有相关人员签字,以备案存查。严禁长期挪用（一般借用期限

　　不超过一个月）或任意废弃、不合理的低价处理和变相私分。

　　三、总务处对保管人员明确保管责任制，务必做好防潮、防腐、防火、防盗等工

　　作，安全可靠，经常保养，教学、办公用品按规定审批手续输发放。

　　四、建立班级和个人承包使用制度。开学初总务处将桌椅、门窗、投影仪、饮水

　　机等教学、生活用具交给班主任和班长，每月定时.定人、定岗位管理（对号入座

　　名单一式三份，教务处、总务处、班主任各执一份），学期结束或毕业时经一一

　　验收后交还。各处室、组用具包干使用，做到公物公用，厉行节约。教职工住房

　　根据学校情况统一调度分配，不得擅自抢占或转让他人，居住期间应负有管理责

　　任,每学期检查一次。

　　五、坚