绿色学校创建汇报材料

　　xx镇第一中学于1989年建成投入使用，面积31488m2，其中绿地和树林占40%以上。现有教职工63人，其中专任教师59人，专任教师学历达标100%。在校学生871人，教学班19个，有教学楼、实验楼、综合楼、教工宿舍楼各一座；有微机室、语音室、化学实验室、生物实验室、多媒体教室、图书室、教工阅览室各一口；物理实验室两口。

　　学校1997年创建为市级规范化学校，先后被评为市级德育教育先进单位、市教书育人先进单位、市教学示范学校、市文明单位、市校园文化建设aaa级单位、省艺术教育示范学校等。我校现有市级优秀教师5人，区级优秀教师30人，市级学科带头人1人，市级骨干教师5人，区级教学能手6人，教研成果显著，省市区级以上论文获奖60多人次。

　　创建绿色学校是我校近年来的重要工作，绿化美化、卫生、环境教育工作，是学校一直高度重视的中心工作之一。学校对照绿色学校标准，展开工作部署，增加专项资金的投入，改善环境设施和环境教学设施；收集整理环境教育材料；编写环境教案；组建环境保护组织，加大控制污染力度，将创建工作落到实处。现将工作总结如下：

　　一、建章立制，落实责任

　　1、建立组织

　　我校首先成立了以周广冉校长为组长，副校长张xx、马xx为副组长，张x

　　我校积极开展创建“绿色学校”活动，旨在推动学校的精神文明建设和素质教育工作，促进学校的规范化建设，提高广大师生的环境意识，树立良好的环境道德观念，倡导绿色文明新风，培养高素质合格后备人才。由于近年来全区上下环境保护意识的加强，我校在创建 “绿色学校”方面积极性很高，都做了大量的工作。我们采取了多种措施渗透环境教育，积极整理和收集各种资料，加大投入美化校园环境，组织了各具特色的环保宣传、环保发明、环保实践活动，初步起到了教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的作用。

　　一、学校基本情况

　　学校位于，占地面积67895平方米，校舍建筑面积16142平方米，校园绿化面积17386平方米，学校设施一流，环境幽雅。

　　学校为九年一贯制中心学校，分小学部和初中部。小学部现有教学班37个，学生1442人，教职工91人；中学部现有教学班26个，学生1210人，教职工90人。学校共有教职工181人，其中专任教师140人，教坛新秀7人，教学中坚2人，县教研室大组成员5人，拥有省、市、县级荣誉称号的教师30多人。学校已拥有了一支业务过硬、勤于钻研、乐于奉献的实力雄厚的师资队伍。

　　学校办学条件良好，基础设施齐全，育人氛围浓厚。学校布局合理，校园整洁明

　　我校是农村一所年轻的学校，始建于1990年。目前有36个教学班，2036名学生、120多位教职工的寄宿制学校。学校原来占地面积约40余亩，现在占地90余亩，建筑面积13000平方米，其中绿地和树林占60%以上。我校中考连续多年名列同类学校第一，先后多次被市、县人民政府评为 “文明单位”、“先进基层党组织”，多次被共青团市委、县委评为“五好团支部”、“红旗团支部”，多次被市委宣传部、教育局评为“新乡市文明学校，”多次被市、县教育局评为“办学水平综合评估一类学校”、“基础教育教学综合改革实验学校”、“校本教研示范校”、“优秀家长示范校”、“教育科研先进单位”、“五四普法先进单位”、“实施国家体育锻炼标准先进单位” 、“示范性学校”，XX年以来被新乡市爱卫会命名为“市级卫生先进单位”，2010年被河南省爱卫会命名为“省级卫生先进单位”等荣誉称号。我校积极加大经济投入，保证了基础设施建设，加强了环境整治，强化了学校的内部管理，始终本着培养“高尚的人、健康的人、快乐的人、成功的人”为育人目标，精心打造平安校园，创设和谐的校园环境，誓为学校"打品牌，创精品，上台阶"奠定基础。把创建"绿色学校"、实施"绿色教育"作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育

　　济阳县竞业园学校本着“给我一个孩子，还您一个人才”的办学理念，积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。XX年我校被评为县级“绿色学校”，2010年被评为“市级绿色学校”，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了“绿色学校，你我共建”的良好氛围。

　　一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境

　　1．领导重视，制度健全，经费保障

　　学校成立了以书记、校长齐志海同志任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。06、07、10年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

　　2．以课堂为主阵地，在

　　一、指导思想

　　以《xx关于基础教育改革与发展的决定》为总纲，以可持续发展思想为指导，认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求，努力把我校办成市、盛国家级“绿色学校”。并以此为载体，全面推进素质教育。

　　二、目标和要求

　　1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

　　2、通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。

　　3、学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

　　4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。

　　5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

　　6、以创建“绿色学校”活动为载体，不断探索新形势下环境教育的有效途径，对学生进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养成教育，让绿色的“种子”

　　创建“绿色学校”计划

　　一、指导思想

　　以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲，以可持续发展思想为指导，认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求，努力把我校办成市、盛国家级“绿色学校”。并以此为载体，全面推进素质教育。

　　二、目标和要求

　　1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

　　2、通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。

　　3、学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

　　4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。

　　5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境

　　“绿色学校”申报材料---实施环境教育 创建绿色校园

　　一、学校简介：

　　常村矿小学位于常村矿社区的东南面，空气清新，环境优雅。始建于1988年，校园占地面积13000平方米，教学楼、实验楼建筑面积4800平方米，现设24个教学班，在校学生1095人，教职工63人。配备有实验室、图书室、阅览室、微机室、德育室、红领巾广播站、多功能教室、舞蹈排练室、美术活动室、卫生保健室等17个专用教室。学校建有篮球场、乒乓球场、羽毛球场、体育器材活动场地、300米环形跑道。绿色面积达7800平方米，尤其是学校因地制宜地开拓了绿色生命带、树荫栖息长廊等，教学楼前的两块植物园，成长着孩子们亲自种下的花草，是大家辛勤劳动的结晶，教学楼前的七棵梧桐树是师生在建校初期共同种植的，昔日的小树苗如今已长成参天大树，上面挂着孩子们自己动手给小鸟做的“家”。校园绿色覆盖率达60%以上。校园环境整洁幽雅，教学设施配套齐全，常规管理规范有序。绿色教育、养成教育、书香教育已成为学校办学特色，常村矿小学是一所充满活力、充满和谐、充满绿色的学校。

　　二、健全组织，完善制度 ,统一认识，加强领导。

　　1、健全组织，完善制度

　　我校自八八年建校以来，一直把创建绿色式学校，实现环

　　我校在县教育局的正确领导下，高度重视硬件软件工程建设的组织实施工作，我校全体教职员工迎难而上，周密部署，有序推进了合格学校的创建工作。全校教职工振奋精神，扎实工作，我校合格学校建设取得很大的成效，对照《xx省合格学校建设标准》，现将我校自查情况汇报如下：

　　一、总则：

　　我校组织了全体教职工认真学习了省、市、县关于创建省合格学校的文件，成立了合格学校建设工作领导小组，并根据《xx省义务教育学校办学标准（试行）》的标准，将各项指标责任到人，并规定在指定时间内完成有关任务。

　　二、校园规划建设：

　　我校位于炎陵县xx乡茅坪村暖水组，学校有设计部门出具的校园规划图，校园布局合理，分区明确，整体协调，各类建筑安全适用美观，环境优美舒适。学校占地面积 4800平方米，生均占地面积25.8平方米，绿化面积716平方米，生均绿化面积3.8平方米。校园内绿树成荫，鸟语花香，是一所九年一贯制农村寄宿学校。学校教学用房面积为1947平方米，办公用房面积为 242平方米，体育场地面积为1080平方米，并建有篮球场两个，排球场一个规划改建学生运动场一个、羽毛球场一个。生活服务用房面积为1290平方米，其中，学生宿舍572平方米。礼堂及学生食堂1栋，总建筑面积为

　　几年来，我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要 》和市县有关《创建"绿色学校"工作的通知》、《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神，积极开展绿色学校创建和环境教育工作，并取得了一定的成绩。现将主要工作向各位领导汇报如下。

　　一、 提高认识，加强领导，建立组织，争创市级"绿色学校"

　　当今世界，经济高度发达，但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国，解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容，是提高国民素质，保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处，学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识，制定了《环境教育工作计划》和《实验中学环境规划》，成立了以校长为组长的创建"绿色学校"工作领导小组，并明确了各自的职责，做到了分工明确，职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育，以理、化、生、地学科为龙头，带动其他学科，在教学过程中自然渗透环境教育；政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动；总务处负责校园环境建设；办公室负责总协调，以落实好学校环境教育工作计划，并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确，措施得力，学校的环

　　创建绿色学校不仅是教育发展的需要，学生健康成长的需要，社会进步的需要，更是人类自身发展的需要。我们根据《湖北省创建绿色学校考核标准》，进行了认真的自查，现呈上创建市级绿色学校申报材料，请予审定。

　　一、学校概况

　　西流河一中是历史悠久的中学。创建于1949年

　　学校位于美丽的西流河畔，东倚大武汉，南临西流河河畔，西对仙桃市城区，北接318国道。精致典雅的校园错落有致，园林式的建筑和周边环境浑然一体，散发着浓郁的自然和人文气息。

　　学校校园总面积4XX平方米，建筑总面积24654平米，教学设施齐全，各种教学仪器均按标准配备。全校共有16个教学班，学生706人，专任教师100人，其中高级教师4人，有湖北省劳动模范，全国、省、市优秀班主任和教师，

　　学校秉承了 “求是”传统，形成了“艰苦创业，科学务实，团结进取”的校风，弘扬“求知、求真、求实、求新”的学风，坚持科学与人文并重、规范和个性共存、基础和特长兼顾，促进学生形成崇高的社会责任、良好的行为习惯、扎实的知识技能、健全的心理体魄。已形成了科研兴校、科研促教，以课题研究带动教研组建设，在“教学中研究、研究中教学”的办学特色和以“学会做人、学会负责”的责任感教育为核心的德育工作体系。