校园配音大赛策划书
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影视配音大赛活动策划书
一、 活动主题:娱乐影视 快乐配音
二、 活动目的:丰富大学生课余文化生活,打造文化校园
三、活动时间地点:11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。
四、 组织部门:法学院学生会素质拓展部
五、 活动对象:法学院07、08级各班级
六、比赛要求:
1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
(二)比赛流程
1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
红色革命电影配音大赛策划书
红色革命电影配音大赛策划书
一、 活动背景 中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际,为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我院学生释放激情的精神风貌,特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。 二. 前期宣传 在宣传部的配合下,完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖,醒目,有气势,张贴到位。 各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作,以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项,调动同学们的积极性,鼓励学生积极踊跃参与比赛,保证活动能顺利进行。 三. 大赛主题 追忆革命岁月,传承红色文化 四、活动目的及意义 通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力,与你我缘梦
“演绎我们的经典”配音大赛策划书
“演绎我们的经典”配音大赛策划书 第一部分
1.活动主题
将你心目中经典的东西用电影配音的方式把它展现出来。
2.活动意义及效果预估
利用为电影配音的形式将商学院学子心灵中美好的一面表现出来,让所有人认识到大学生内心的经典。通过电影配音大赛,我们将商学院学子那颗多才多艺的心解放出来,让它们展现在大家眼前的并不只是聪明才智,还包括了艺术天赋,对经典的解读等等。
决赛晚上,商学院的全体同学在活动现场,商业城广场人流很多,其他学院或其他的学校的同学都可以观看的本次活动.商学院的同学多才多艺,定会展示出绝活,现场气氛肯定活跃.
3.活动时间
-5-4晚上
4.活动地点
商业城广场
5.活动对象
广州大学商学院全体学生
第二部分
1活动内容及形式
在决赛之前,我们会让所有进入决赛的参赛者进行抽签分组,每两人为一组。每一组再抽取决赛中他们小组所要表演的电影片段。
第一个环节为播放一会所有队伍要演的电影
第二个环节为所有队伍按顺序表演自己的片段
第三个环节为邀请节目表演或观众互动节目
第四个环节为模仿对手互相pk。参赛小组每2组之间进行模仿。规则是a组2个成
大学生配音大赛策划书
一 活动时间:xx年11月份
二 活动主题:青春无悔,激情无限
三 活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习
四 策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部
五 参赛要求:
1 本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.
2 参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.
六 具体活动安排:
1 前期宣传:
a 在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)
b 在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c 发放传单
d 广播站播报
2 报名流程:
a 在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b 邮箱报名
c 短信报名 王若尘() 赵颖欣() 赵金成()
3 比赛
a 形式:电影摸拟原声配音
电影改编配音
b 要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助
参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c 评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成
各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d 赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责
赛场主持人请各部长举
校园英语歌手及超级配音员大赛策划书
校园英语歌手及超级配音员大赛策划书
时光飞逝,多姿多彩的大学生活已经过去了一个多月了,在经过高中的艰苦学习后同学们都步入了大学校园,但是很多同学来到大学后发现一切不是自己以前想象的那样,于是有些同学就开始放纵自己,产生了厌学的心理,主要表现为逃课,整天游戏,在上课时部听课睡觉、听歌等,还有一部分同学每天除了上课就不知道该做什么,整天无所事事。
作为大学生,就应该有优良的心理素质,优秀的独立生存能力,否则按照现在这种状况我们的未来将是一片昏暗,同时也对不起“大学生”这三个字
一.活动调查背景
作为一名大学生我们要始终明白一句话:是花就要开放,是树就要成为栋梁,是石头就要铺成大道,是人才那就要提高自身素质及能力成为一个全能型的人才。所以我们特此举办本次大赛,给同学们一个展现自我的平台
二.活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活,增进个系之间的友谊,提高同学们的素质及能力,增强同学们对学习英语的兴趣以及对英语学习的积极性。我院希望通过举办这次大赛能为同学们提供一个良好的平台来展现自我,同时也为我们物流贸易协会打造出特色活动,以及满足学院交流互动的需要。
三.活动时间、地点和对象
活动时间:XX年10月25-8日(报名时间20-23号
校园舞蹈大赛策划书
舞蹈大赛策划书
为了展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台,所以推荐一篇《舞蹈大赛策划书》
主办单位:院团委
承办单位:院人文社科学部分团委
活动主题:舞蹈大赛
活动地点:搭台(操场)
到场观众:文华学院全体学生
活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
活动流程:
1前期宣传3月15号启动
组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团
2初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式:在各学部文艺部长处报名
初赛时间:3月23号星期四暂定
3复赛选拔
(1)个人自选舞蹈展示5分钟内
2预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
3评委提问
复赛时间:4月6号星期四暂定
4人气投票团评委征集选出最佳人气奖
5决赛
、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师:待定
嘉宾邀请:待定
决赛时间:4月底待定
经费预算:
宣传:横幅海报展台摄影广播等
2
校园风采大赛策划书
校园风采大赛策划书
一、活动主题
创和谐班级展青春风采
二、活动目的
通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
三、参加对象:农学园艺分院09、10级各班学生
四、活动主办方:农学园艺分院团学会
五、活动承办方:10园艺2班
六、活动协办方:纪检部、学习部
七、活动流程:
1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
七、活动要求:
1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上
校园英语歌手及超级配音员大赛策划书
时光飞逝,多姿多彩的大学生活已经过去了一个多月了,在经过高中的艰苦学习后同学们都步入了大学校园,但是很多同学来到大学后发现一切不是自己以前想象的那样,于是有些同学就开始放纵自己,产生了厌学的心理,主要表现为逃课,整天游戏,在上课时部听课睡觉、听歌等,还有一部分同学每天除了上课就不知道该做什么,整天无所事事。
作为大学生,就应该有优良的心理素质,优秀的独立生存能力,否则按照现在这种状况我们的未来将是一片昏暗,同时也对不起“大学生”这三个字
一.活动调查背景
作为一名大学生我们要始终明白一句话:是花就要开放,是树就要成为栋梁,是石头就要铺成大道,是人才那就要提高自身素质及能力成为一个全能型的人才。所以我们特此举办本次大赛,给同学们一个展现自我的平台
二.活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活,增进个系之间的友谊,提高同学们的素质及能力,增强同学们对学习英语的兴趣以及对英语学习的积极性。我院希望通过举办这次大赛能为同学们提供一个良好的平台来展现自我,同时也为我们物流贸易协会打造出特色活动,以及满足学院交流互动的需要。
三.活动时间、地点和对象
活动时间:XX年10月25-8日(报名时间20-23号)
活动地点:体育馆
活动对象
校园活动策划书:“伶牙俐齿”口才大赛策划书
校园活动策划书:“伶牙俐齿”口才大赛策划书
一、活动目的:营造良好并轻松的学习氛围,促进大家对普通话的兴趣和能力,通过口才比赛来锻炼同学们的口才,丰富同学们的课余生活。
二、活动时间:决赛日期6月10日
三、活动地点:多功能报告厅
四、参加对象:在院学生。
五、活动流程:
1、提前在女生公寓贴出宣传海报。
2、提前通知各系部进行初赛,各系部初赛选出四个参赛选手参加院级决赛。
3、6月8日召集进入决赛的选手开会并给予比赛范围稿件,并抽签决定上场顺序
4、每位参赛选手在上场时抽取题目,然后自我介绍,同时大屏幕上显示题目条。每位选手有1分钟的准备时间。每位选手读完后,评委根据比赛规则打分,总计十分。最后留有前六名晋级第二轮。
5、第一轮比赛结束后,进行观众互动环节,选三名积极的观众读简单的绕口令并发纪念品。
6、第二轮六位选手进行第二轮比赛,读由自己准备的绕口令,由成绩订一等奖、二等奖与三等奖。
六、继续举行观众环节,选出两名观众读出准备好的简单的绕口令
七、公布成绩。
八、评分细则:
要求吐字清晰(3分),
发音标准(3分),
中途无不适当停顿(2分)(每停顿一次扣0.2分,扣完为止),
富有节奏感(2分)。
校园博客大赛策划书
活动引言:为践行我校“三位一体”育人模式,更好的加强我系学生信息处理能力,进一步营造健康向上的校园网络文化氛围,为更好的推进化学化工系博客建设,为此化学化工系团总支宣传部特决定举办此次主题博客大赛,本次大赛具体安排如下:活动时间:xx年11月12日-xx年11月19日策划主办单位:化学化工系团总支宣传部参赛对象:化学化工系所有团体、在读学生参赛形式:(一)团队参赛:以团总支、党团支部、社团、兴趣小组、学术梯队(小组)、寝室等任意组合方式为参赛队伍;(二)个人参赛:以个人建设博客的形式申报。参赛要求:博客形式不限,主题不限,内容积极向上,能体现当代大学生精神风貌,展现健康人格,阳光心态;博客在同学中产生积极影响,更好的实现“自我教育、自我管理、自我服务”功能,营造积极向上的网络舆论氛围;所有参赛博客不得违背新浪博客相关规定与国家有关部门的法律法规;参与博客的内容必须与所申报的奖项匹配。比赛安排:报名。11月10日--11月17日。在此期间,所有团队、个人以实名在“新浪博客”注册账号并开通博客,已开通的博客也可以使用已有账户申报。参赛团队、个人填写大赛申报表,纸质稿以班级为单位上交到理科楼508办公室,电子表通过邮箱以添加附件的邮件形式发送到