农村教师经验交流

　　乐于吃苦 做人民群众的贴心人-----农村指导员个人经验交流

　　在扎扎实实开展机关效能建设的今天，区委组织部开设农村工作指导员“发展观、政绩观和群众观”主题论坛，我作为一名普通的农村工作指导员，想借此机会谈谈自己几年来驻村工作的经验及粗浅的体会与大家共勉。

　　四年前，***街道对驻村干部实行“聘任制”我被徐卫军片长选中，派驻***村，当天上午就把我送到所要驻的村，正好那天村长、书记都在九队海城头分田。踏着泥泞的田间小路，我思绪万千，在此之前我从来没有驻过村，驻村工作对我来说是多么的陌生，而***村我连一个熟人也没有，能行吗？我着实有点担心，碰到村长、书记我说组织派我来驻你们村，以后请多关照，没有料到，他们却异口同声地回答：“我们工作到今天为止，明天就不是我们的事了”。当我得知旁边一位长者是九队队长时，特意接近他，诚恳地对他说：“老队长今后我们要经常在一起工作，请多关照”。“老队长摇摇头没有吱声，身后一位年轻社员却辟头辟脑一句：“不要关照他，这些吃饭干部”。那时虽然已到春暖花开的季节，而我心里却是阵阵寒意。但我有一个信念：既然选择了这项工作，我就应当努力去承担。在接下的一个多星期内，我分头找村干部、党员、队长逐个谈心，掌握村里的基本情况，经

　　乐于吃苦做人民群众的贴心人-----农村指导员个人经验交流

　　在扎扎实实开展机关效能建设的今天，区委组织部开设农村工作指导员“发展观、政绩观和群众观”主题论坛，我作为一名普通的农村工作指导员，想借此机会谈谈自己几年来驻村工作的经验及粗浅的体会与大家共勉。

　　四年前，xxx街道对驻村干部实行“聘任制”我被徐卫军片长选中，派驻xxx村，当天上午就把我送到所要驻的村，正好那天村长、书记都在九队海城头分田。踏着泥泞的田间小路，我思绪万千，在此之前我从来没有驻过村，驻村工作对我来说是多么的陌生，而xxx村我连一个熟人也没有，能行吗？我着实有点担心，碰到村长、书记我说组织派我来驻你们村，以后请多关照，没有料到，他们却异口同声地回答：“我们工作到今天为止，明天就不是我们的事了”。当我得知旁边一位长者是九队队长时，特意接近他，诚恳地对他说：“老队长今后我们要经常在一起工作，请多关照”。“老队长摇摇头没有吱声，身后一位年轻社员却辟头辟脑一句：“不要关照他，这些吃饭干部”。那时虽然已到春暖花开的季节，而我心里却是阵阵寒意。但我有一个信念：既然选择了这项工作，我就应当努力去承担。在接下的一个多星期内，我分头找村干部、党员、队长逐个谈心，掌握村里的基本情况，经过

　　xx镇地处xxx县政治、经济、文化中心，全镇有国土面积248平方公里，居住有6.2万汉、壮、苗、彝等10余种民族，全镇共辖4个社区10个村民委201个村小组，距离国境线的直线距离仅10余公里，是xx乃至全省全国面向越南的一道重要门户。近年来，镇党委书记xxx同志团结带领全镇干部群众，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体目标和要求，开拓创新，锐意进取，积极投身于社会主义新农村建设，为全镇经济社会持续健康发展作出了应有的贡献。xx镇先后被评为“全国乡镇企业东西合作示范区”、“全国创建文明村镇先进村镇”和“xx省‘十五’扶贫开发先进集体”。xxx同时也荣获“xx州‘扶贫三项工程大会战’先进个人”、“xx州农村税费改革工作先进个人”等荣誉称号。如今在xx镇，提起镇党委书记xxx同志，群众都纷纷翘起大拇指，称他是“群众的知心人、一心为民的好领导” 动真情、扶真贫，努力改善群众生产条件

　　多年来，由于各种原因，农村基础设施薄弱一直是制约xx镇农村经济发展的“瓶颈”问题。针对这种情况，xxx同志带领全镇干部群众紧紧抓住国家实施西部大开发、“兴边富民”行动、扶贫三项工程建设大会战、小康示范村建设等历史机遇，群策群力打好扶贫攻

　　**县是一个省级扶贫开发重点县，全县辖四镇三乡，197个行政村，共计29万人口。其中，60岁以上的农村老年人有4.4万人，仅五保老人、独居空巢老人、计生保障户和孤老优抚对象就有8700多人，为解决这些人群的晚年生活问题，xx县开创性的实施了农村养老“互助幸福院”建设工程，从物质保障和精神享受两个层面满足农村老人养老需求，实现了广大老人居家养老、互助度晚年，取得了良好的效果。到目前，全县62个村的互助幸福院已经全部建成完成，并投入使用，取得了良好的效果，全县30%的农村建成互助幸福院并实现入住。省民政厅、衡水市政府领导多次就该项工作到xx调研，并在该县组织召开了农村养老互助幸福院建设现场会，把xx经验向全省、全市推广，并吸引了多个县市到xx参观学习。

　　基本情况

　　农村养老互助幸福院是以村委会为建设主体，协调提供牢固、宽敞的房屋或建设场所并负担水电费用，县乡政府和县直部门直接投资，并鼓励社会参与，购置必要的家用电器、厨具、桌椅等生活用品，建成的集中养老机构。按照自愿入住的原则，互助院原则上吸收本行政村内有基本生活自理能力的老人入住。管理上，政府不设管理员，入住老人自我负担生活费用，依靠彼此互助合作开展互助生活，实现集中度晚年、互助共养老，

　　农村教师一直不足，近年来关于补充农村教师的议案提案不少，那么，以下是小编给大家整理收集的补充农村教师议案，供大家阅读参考。

补充农村教师议案1

　　案　　　由：关于提高农村教师待遇的提案

　　主　　　办：教育部

　　会　　　办：财政部　人力资源社会保障部　住房城乡建设部

　　提案形式：党派提案

　　第一提案人：民进中央

　　内　　　容：

　　农村教师是我国教师队伍建设和发展的重要组成部分，其工薪问题直接影响农村教师队伍的稳定和职责功能的充分发挥。但是目前农村教师工薪收入的酬额较低、分配机制欠妥、构成缺乏科学性，无法有效吸引和保障农村教师长期任教。绩效工资实施后，农村教师收入分配带有浓厚的平均化色彩，常规项目多，体现教师教育教学水平和工作难易程度的项目少，激励作用十分有限。奖励性绩效工资部分津贴发放项目单一，除农村任教津贴外的补贴相对缺失。

　　由于国家对义务教育学校教师绩效工资总体水平及其基本标准没有明确规定，在“以县为主”的经费投入及保障机制下，各地差别很大。而财政支付能力不足的县，农村教师的津补贴从绩效工资当中出，实际上降低了农村教师工资的总数，城乡教师工资的差距被进一步拉大。使得政策中对农村教师倾斜的分配导向并没有落到实处，艰

　　下面是小编整理的农村教师讣告范文，可供读者参考。

　　农村教师讣告范文一

　　讣告

　　我校×××同志因病医治无效不幸于×年×月×日×时×分在逝世××村，终年九十岁。今定于×年×月×日×时在××火葬场火化，并遵 ×××先生遗愿，一切从简。特此讣告。

　　××学校

　　××××年××月××日

　　农村教师讣告范文二

　　优秀教育工作者×××先生讣告

　　优秀教育工作者×××先生，因病医治无效，于×月×日上午×时在沪逝世，享年××岁。现定于×月×日下午×时，在××殡仪馆举行追悼仪式。遵照×××

　　农村党员是农村经济发展的主力军，加强农村党员队伍建设，直接关系到广大农村的发展和稳定。××县适应新的形势，采取“比”、“学”、“赶”、“帮”四大举措，多途径加强农村党员队伍建设，取得了较好效果。

　　一、“比”素质，看本领，严把党员入口关。党员质量的好坏，直接关系到党在农村的执政基础。坚持公开、透明原则，从党员进口关抓起，比素质、比能力、比致富本领，成熟一个，发展一个，真正把一大批文化水平较高、组织能力较强、致富本领较强的农村同志吸纳到了农村党的基层组织中来，避免了“人情入党”和“近亲繁殖”。我县以“公开”和“票决”两种方式保障党员、群众对发展党员工作的知情权、参与权、选择权和监督权，从写入党申请书到预备党员转正，坚决遵循“四公开”，即公开申请入党人员名单、公开推荐入党积极分子、公开测评入党积极分子表现、公开拟发展的预备党员名单，支部大会对接收新党员和预备党员转正实行无记名投票表决，表决结果当场公布。通过这种方式，有效避免了把不符合党员条件的人拉入党内、把符合条件的人拒于党外现象的发生。

　　二、“学”技术，知法律，永葆党员先进性。我县十分重视农村党员的教育培训工作，采取三种方式正确引导农村广大党员学习新技术、新知识，熟悉一些基本的法律法规和

　　创新“三农”工作新载体促进农民增收致富

　　xx镇位于市xx区南郊，1980年从原蕉城公社分离为乡，1991的撤乡建镇，辖12个行政村和1个社区，19个党支部。现有耕地面积2359亩，其中水田1149亩，农地1210亩。～年全镇社会生产总值3.5亿元，农民人均纯收入3276元，村财收入128万元。三年多来，xx联动网本着服务“三农”，服从党委、政府的工作大局，树立“服务、创新、求实”意识，整合镇域资源，构建工作载体，为群众生产、生活提供便捷服务，推进农村经济发展和农民增产增收。～年4月，联动网建设在市委组织部和xx市农村工作领导小组共同组织的评比考核中荣获“先进单位”光荣称号。采取的主要做法：

　　一、创新工作机制，建设联动网氛围浓厚。

　　1、建立和健全的组织机构。镇党委、政府十分重视联动网建设工作，始终“牢记宗旨，服务三农”的指导思想，坚持把建立、健全机构作为工作的重要内容，摆在突出位置，并多次召开专题会议研究部署联动网工作，切实抓紧抓好抓实。在联动网建设原有的基础上，按照区委的统一部署，率先全区实行乡镇全员纳入联动网管理，有效推动了联动网建设。全镇设立后山、坪塔工作站，塔山、金蛇头工作站，贵岐、岐头工作站等七个联动工作站，实行站长负责制。

　　各位领导，各位老师，各位朋友：

　　大家好！我是一名来自博兴县纯化镇中学的普通教师，站在这个神圣的讲坛上，我感到无比荣幸，也有一点惶恐，我相信大家鼓励的眼神会让我出色完成今天的交流。我的想法是：共享困惑，才能共享认识；共享认识，才能共享成功，获得共赢。我今天的交流分三个部分：

　　一、 黎明前的黑夜

　　自XX年，鲁教版《思想品德》教材在我市推广使用至今已有两年多，作为一名一线教师，从接触新课程、新教材、新理念到教学理念的蜕变、教学实践的探索，我曾经历过许许多多的困惑，甚至“彷徨”过，直到今天的“呐喊”，心中仍存困惑，细细想来，主要表现在四个大方面：（一）新旧教学理念的冲突，尤其是师生角色转变问题；（二）新旧教学模式的冲突；（三）学生学习方式的转变；（四）教学评价与考试考查的冲突。具体到细节如教学目标的确立，教材的运用，教学思路的设计，教学素材的选择，情景问题的设置，教师的课堂语言，教与学的时间分配，教师的讲解与学生的自学探究，教学知识的理解与记忆、课堂教学评价等等一系列细节问题，都是我们教学所面临的困惑。无论是大的方面，还是细节问题，新旧理念的冲突是所有冲突和困惑的核心所在，也是最难以蜕变、理解和把握的。面对教学中的困惑，我们应学会欣赏，学会

　　农村教师作为农村课改的主力军，其对课程的理解关系到新课程在农村地区的，今天小编为大家精心挑选了关于农村教师工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。

　　教师的天职是教书育人。因此，作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争“为人师表”。

　　记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要关心学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。

　　热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施