口语交际我的暑假生活范文

　　这个暑假有点忙，有点乱。

　　先是孙老师看了我考级准备的情况，摇了摇头说：“禛禛，快考级了，还弹成这样，你每天至少给我弹两个小时！”于是我开始长达半个月的“魔鬼钢琴训练”。每天脑海里都是练习曲、音价、小广板和回旋曲，弹得天昏地暗，头脑发胀。不过，有段时间我居然爱上了弹琴！

　　杨老师亲切地说：“去北京比赛前，还要排练几次。另外，还要排两个集体舞去表演。”于是我每星期都得去青少年宫三到四次。虽然北京的比赛因为风格的原因，只拿了个银奖，但我已经很棒了，对不？

　　妈妈郑重地说：“暑假得把游泳学会。”于是外公驮着我顶着烈日去游泳。我在水里泡了半个月，喝了几肚子水，憋得脸都紫了，耳朵都灌得发臭，终于学会了仰泳。

　　徐老师在放假前满怀希望地对大家说：“不能放松学习！”唉！

　　暑假本想让禛禛轻松一点，多看点课外书，没想到现实比理想来得残酷得多。还没等我缓过神来，额外的任务铺天盖地地袭来。说实话，让禛禛学钢琴的初衷并不是为了考级。在学琴伊始，我坚定地对老师说咱不参加考级。没想到人确实犯贱，没有压力就没有动力，这也就导致了禛禛学琴效果不咋样的后果。在新任的孙老师的谆谆教导下，我一改初衷，让禛禛走上了考级之路。所以说，现实总是很擅长把人的理想一级级变低或者就干脆

　　语言是有声音的，学习语言不去运用是永远学不会的!我们的语文学习重要的目标之一就是要让孩子们拥有流利的口语表达。自己的思想和想法，只要当面说出来，才能为人认识。

　　在平时说活，要让人听的清楚，听的明白。这并不是很容易的事情，现在有很多情况下，听我两岁多儿子的话，我都是听不懂，他也是急得不得了。当然这不是他的问题，主要是他还没有达到自我表达的阶段。他正是学习语言的初期，有这种情况，是再正常不过的了。但是若是我的学生，已经是十岁左右的孩子，又经过了三年幼儿园，五年的小学，加上十年左右的社会学习，若是还有这样的情况，那就有问题了。

　　口语交际的设计，就是为了提高孩子们的口头表达能力，并在此基础的增强孩子们的书面表达能力。

　　为了做好这一训练，首先是每次我会提前给孩子布置，让他们通过资料的准备，形成对所谈话题的高度熟悉，并准备充足的资料。但是在口语交际练习时，不能看资料，看谁能有条理表达自己的观点。要求听的孩子，做到认真倾听，保持安静，不能打断他的发言。但是在他谈话结束后，可以向他提出问题。

　　二是要求人人参与，口语交际小组。孩子们交谈过程中，我会在班里走动，并不时倾听各个小组的发言。每位成员，要做好发言记录。在交流中，积累资料，吸取发言口语的优点

　　人类是群居生物，每个人都免不了与他人的人际交往，一个人可以没有什么工作技巧，但却不能不会交际，而人际交往技巧往往体现在小学语文的教育中，良好的小学口语教育会给孩子将来与他人的交流技巧打下基础，因此需要在小学阶段的教育中加强此方面的工作，从小培养出孩子的交际能力，这对孩子的终身发展都有莫大的好处，在以后孩子们长大成人踏入社会后这些技巧都会成为他们的敲门砖。

　　一、口语交际教学的意义

　　1、我国国情的需求：

　　我国人才市场目前处于供大于求的尴尬局面，许多家庭和学校大多都只注重将学生的理论课成绩提高却忽略了他们实践能力的提升，这就导致许多求职者在面临求职或者已经在职的工作者往往有着大量的专业知识却无法表述出来，从而无法创造自己该有的社会价值，因此必须加强在这方面的培养与思想教育工作。

　　2、日常生活的需求：

　　人们互相表述信息用的方式大多是用说话来实现的，因此在日常生活中，大家都免不了要接触到各种形式的口语交际，而与他人的交流成功与否决定了我们的人际交往圈的大小，在小学阶段就开始这方面的培养可以说已经是刻不容缓的决策。

　　3、从国外的口语教学科学地看待口语训练：

　　在英美德等西方国家都对自己国家的学生口语水平方面的教育十分重视，各国母语教学的重

　　暑假是全世界在校学生的一个较长的夏季假期(中国东北三省除外，其暑假为2个月，寒假为1个月)。北半球国家一般在6月下旬-9月初左右。南半球国家一般在1月。所以同学们有没有好好利用暑假恶补一下呢?接下来就小编整理的暑假计划，欢迎同学们借鉴参考。

　　我的暑假计划范文(一)

　　1. 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯，知识的重复率高，这对英语学习非常重要。记住课本上的单词，认真研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本知识的复习做到合理计划。

　　2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎，学生最好选择一本书，如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

　　3. 选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读，也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。

　　4. 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看，因为近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

　　新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力

　　《语文课程标准》中指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分；而交际最基础的则是说话，这是与他人交流思想、表情达意的一个重要途径。低年级学生词汇量少，口语表达思维能力较弱，这些影响了学生说话能力的提高，作为一名语文教师，怎样指导低年级学生进行说话，使学生乐说、善说，真正做到“能说会道”呢？

　　一、         借助教材，指导学生说话。

　　1、识字教学：在识字教学中训练口语交际，最掌用的方法就是扩词、造句。此外，让学生自己说说你如何记住这个字或说说某类字的构字规律，也可以训练学生的说话。

　　2、阅读教学：在阅读教学中训练学生口语交际，主要是教师通过描述课文与学生的“对话”，教师与课本，课文与学生，学生与教师这三者的交际。教师在教学中，要处处留意，挖掘教材的语言要点，大胆放手让学生进行口语交际训练。另外要充分借助插图，一定要让学生一部分一部分观察之后，连起来说一说图意，训练学生的观察说话能力。利用课文的精美插图，指导学生把话说具体。

　　3、阅读教学：借助课文的朗读教学，训练学生说有感情。加强朗读训练，也

　　我的暑假计划

　　“干掉了！干掉了！”是谁这么开心？当然是我了，期末考试结束了，而且每科成绩比期中考试都有所进步。心想：终于可以放下压力，放松几天，好好休息休息了。作为学生，每个人都盼望着假期的来到，尤其是我们这些寄宿制学生，对于暑假的盼望更是不可否认。现在暑假不期而至地来到了我们的身边，为了使自己的假期生活过得健康充实，欢乐而有意义，我为自己的暑假生活制定了以下计划。我的计划分为学习与生活两个方面。

　　第一，学习计划，具体如下：   

　　1.争取7月份完成语、数、英三门课的暑假作业本。

　　2.抄写语文四年级下册与五年级上册第一至第三单元的日积月累等词语。

　　3.预习五年级上册第四单元开始的课文。

　　4.预习五年级上册数学相关内容。

　　5.复习三四年级的英语课程，跟读磁带并听写有关单词。

　　6.让爸爸妈妈给我买几本好书，每天抽一小时读读，并摘录好词佳句写好读后感。　

　　7.写暑假日记一本，作文10篇，读后感5篇，并多练钢笔字。

　　第二，生活计划，具体如下：

　　1.合理安排好生活作息时间，每天要早起，不睡懒觉。早上7：30起床，中午饭后必须睡一会午觉，这样下午就会有精神，晚上9：00睡觉。

　　2.每天为父母做几

　　【篇一】

　　送别缤纷灿烂的暑假，热情的九月向我们款款走来，又一个新学年开始啦!带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年

　　回顾上个暑假，同学们都过的充实而有意义，大队部现将活动情况总结如下：

　　为了让大家过一个安全、快乐、和谐的暑假，以崭新的面貌迎接新学期，学校将开展主题为“暑假快乐无限，争做阳光少年”的活动，希望同学们积极参与，争当暑假“阳光少年”。为此，学校为同学们精心准备了“暑假活动多彩套餐”，请同学们尽情享用。同时真诚的希望家长配合学校做好孩子的暑假教育指导工作。

　　一、红色阳光生——争做爱心阳光少年。开展“亲情假日，回报父母”感恩活动，鼓励孩子为家人做几件孝顺、体贴的事;每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，培养自理能力的同时，表达对父母的感恩之情。为社区的孤寡老人做力所能及的事情。积极参加社会公益活动(如社区的环境清扫、走进福利院等

　　二、橙色阳光生——争做健康阳光少年。积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动，和家人或小伙伴一起做运动，每天不少于1小时，争做“运动小健将”，并按时填写运动记录，开学上交表格。保护好视力，每天看电视不多于2小时，注意用眼卫生。合理饮食，科学用餐，绿色上网。

　　三、绿

　　下面小编为你整理了一些军训的作文，欢迎前来阅读和点评~

　　我的军训生活

　　我的军训生活很苦、很累，但也很愉快。

　　每天，我与我的“战友”们一起站军姿，当着烈日，流汗了，也不许擦，任凭汗水淌过脸颊，脖子，胸膛，大腿……这是一种煎熬，很苦，但我们必须认真做，这是在磨练我们的意志力。我们不曾退缩 ，因为我们是省锡中的学生，在踏入校门的时候，便已经做好了吃苦耐劳的准备。

　　最累的要属正步了，在做分解练习时，抱着腹，抬起脚，也许会摇摇晃晃，也许会站不住脚而落地，同学们却不曾抱怨过，当甩手臂时，手都是笔直的，充满力量的，没有人会偷懒，所以一整天下来 ，脚酸腿酸，都想趴在地上不起来了。我们的教官李肖一直说我们的正步踢太快了，让我们重复做了一遍又一遍，有时他都觉得我们会厌烦抱怨他，可是事实上呢?没有，从来没有，大家都是打心眼里 喜欢这个教官，无论踢多少回正步，大家都不会埋怨他，即使累了，也不曾懈怠。因为我们是省锡中的学生，在军训开始的那天，就已经决定做什么事，都要一丝不苟。

　　就算军训再苦再累，我们依然有愉快的时候。在训练休息时，都会表演些节目，其中最受同学喜爱的是李教官的歌曲。他不仅会唱军队的歌，还会

　　下面小编为你整理了一些军训生活的作文，欢迎前来阅读和点评~

　　我的军训生活

　　我经过了五天的军训生活，我体会到了军人生活的艰难，知道了什么才叫苦，什么才叫累!以前怕苦怕累的我，已全然不见了，而懒散的那个我，也销声匿迹了。

　　在军训的第二天，也是最辛苦，最严的一天。不用说什么，单是站军姿十几分钟就够辛苦的了。在站军姿的过程中，学生们昂首挺胸，双手紧贴双腿，一动不动地站着，那怕是蚊虫叮咬，汗流浃背，也 得纹丝不动。

　　军训的最后一天，每个人眼中都充满了泪水，不舍与伤感油然而生。那时同学们都体会到了什么是责任，也知道了自己犯的错误不应该让别人来承担。

　　在军训期间，我发现，其实并不是因为我的能力不够，而是由于缺乏勇气和必胜的信心。因此在军训中我努力做好教官交给的任务，以增强自己的勇气，磨练自己的意志，在过去的五天中，从自己的表 现看，我可以自豪地对自己说：我做到了!

　　五天的训练让我明白了军训的意义，但是我知道，这仅仅是开始。

　　我想当我们回首这几天的军训，一定是快乐的，因为大家在一起度过了艰难的岁月，有着许多的收获，而且是无价的 ，是永恒的!

　　我的军训生活

　　今年暑假我升入了初中，开始了我的初中生活。初中生活的第一部分就是五天的军训。

　　我

　　军训的六天时间里，我们和教官们亲密的接触，一起度过了难关。下面是小编为大家整理的我的军训生活作文，欢迎参考!

我的军训生活作文范文篇一

　　军训结束了，我跟你讲讲我的军训故事吧!

　　到了那儿教官先给我们发了床单、被罩、枕头罩，并且也给我们的队伍起了一个响亮的名字叫飞虎队五团，教官每次就说如果表现不好的话到后操场去体能训练。

　　每天晚上差不多都是看看电影看看晚会，到了睡午觉的时候，如果说话就得站军姿，一站就是一个多小时。

我的军训生活作文范文篇二

　　这是小学生涯中最后的军训了，我一直在盼望着这一天。可以离开家，自己在学校生活，听说这次真的军训了，我的小心脏激动的怦怦直跳。

　　第一天，我们在升旗台下听主任讲注意事项，然后坐着车去军训地点了。我们认识了自己的教官，去寝室把内务整理好。

　　第二天，我们开始了魔鬼训练，在烈日炎炎阳光下，我们站了差不多十分钟的军姿，我感觉就像热锅上的蚂蚁一样，有些不耐烦了。晚上我们看了一场电影叫——《超级陆队战》

　　第三天和第四天的晚上，我们全寝室的人都没睡觉。因为，我们的屋子里有许多蚊子我睡到一点半被蚊子叮醒了，直到三点多才睡呀!在星期三的晚上我们又看了一场电影——《战狼》