追寻 合唱

　　各位评委，同学们晚上好：

　　今天我要演讲的题目是：追寻

　　不经意间听人说，在大学必须做两件事一是学好专业知识，二是找到自己生活的目标。不知在座的同学有多少已经做了这些：专业知识在课堂上认真听讲，课后仔细复习巩固就可以掌握；而生活的目标却需要去探索，不断地追寻。

　　很庆幸的是，在我追寻许久，在未知的路上曲折探索，我终于找到了生活的目标。

　　带着憧憬来到大学校园，大一的我却迷失了。大学里高手如云，对于性格比较内向，胆子比较小的我来说无异于一种挑战，看着他人大胆的展示自己；看着别人的成功，焦急着想改变自己。努力地参加活动，向他人学习，但一个学期后，心中却有些失落，觉得那不是真实的自己。我知道自己没有思考过一个问题：我是谁：为什么我要这样做？当我第一次问自己这个问题时我楞住了，良久，我才发现：想改变自己，必须先了解自己，认识自己的优缺点千万不能迷失自己，过适合自己的生活。

　　生命是一种创造性的历程，每一个人要了解自己创造力的来源，利用自己的创造力来创造自己的人生。漫画家蔡志忠十五岁那年，也就是初中二年级时，就带着投漫画稿赚来的两百五十元稿费，到台北画漫画、闯天涯。他很快就面临学历的问题，在他打算到以外制电视节目著名的光启社求职时，看到求

　　合唱比赛是中小学合唱团充分展示的优秀平台,不少队伍在其中崭露头角,他们的成长直接带动着童声合唱的发展。学校合唱比赛通知有哪些呢?下面是的学校合唱比赛通知资料，欢迎阅读。

篇1：学校合唱比赛通知

　　校园艺术节大合唱比赛通知

　　我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学校内操场举行，现将有关事项通知如下:

　　一、活动负责人:朱雯霞 杨芳 陈明刚 梁庄贵 于先甲

　　二、评委:宋方程 李 杰 刘忠阳 于 辉

　　唐邦连 胡慧玲 林朴元

　　(请评委们于12月19日中午1:00到现场集中开会。)

　　三、主持人:张美美 梁 峰

　　四、音响灯光:梁厚煌 蒋龙权

　　五、统分:粟琳 蔡文艳

　　六、舞台布置:林朴元、沈阳

　　七、后勤:杨小明主任、校团委

　　八、学生入场安排:体育组

　　九、评奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)

　　请所有参赛班级如有伴奏带的用U盘下载好或用光碟刻录好，于12月18日12:00前交到校团委室，切记勿误!

　　为确保活动顺利进行，请所有参与人员做好一切准备工作!

　　20xx年x月x日

　　大合唱评分标准

　　一、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌;(20)

　　二、声音洪亮，吐字

　　我曾做过梦，梦见过我心目中美轮美奂的中国。我梦里的中国如陶渊明笔下的桃花源，花草繁杂，落英缤纷的美丽，人们关怀备至的和谐；又如王维《山居秋暝》中“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的清灵，亦如杨万里诗中“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”的满足与欢乐。然而梦终归是梦，事实却不尽然。因为每当我们打开电视机或其他媒体时，我们总是会听见或看见很多这样那样的令我门深思的事情，着实让我们心忧，这也使我们不得不安心地坐下来认真思考我们这个中国梦。

　　如果你不曾忘记，那么你可否记得去年冻死在贵州毕节市繁华街头那群无辜孩子？如果你不曾忘记，那么你可否还记得眼睁睁看着孩子小悦悦被来往车辆碾压数次，然后装作熟视无睹悄然离去的18位过路人？如果你不曾忘记，那么你可否还记得那年被含有三聚氰胺的毒奶粉伤害的一个又一个无辜婴儿？也许有人会说时间会磨平记忆，逝者安息，生者坚强！但是这一件件令人发指的事件，却让我们痛恨的心久久不能平息。此时此刻，我在想，无辜被伤害的孩子们或许已安息在天堂，可是我相信他们依然也会和我们一样，一样在拥有和感怀着同一个梦。这个梦，就是中国梦。因为，在中国梦里，孩子们将不会让我们看到他们冻死在街头的苍白之脸；小悦悦也不会让我们看到她在经过车辆多次碾压后却无

　　下文简要论述了笔者在合唱指挥学习中的一些心得体会，并指出了搞好合唱指挥的具体办法，欢迎大家进行阅读!全文仅供参考!

合唱与指挥心得篇一

　　20xx年12月25，在区教育局和少年宫领导的大力支持下，我参加了区音乐教师的童声合唱与指挥的培训，我目睹了高健老师李强教授的教学风采，倾听了他的精彩讲座，真是受益非浅,现简要谈谈这次培训的心得体会。

　　在培训中，高老师和李老师认真负责系统的进行着培训，他们的精神感动了在座的每一位学员，大家激情高涨，都仿佛又回到了学生时代，如饥似渴地汲取着‘营养’。他由什么是“合唱”开场，直接而具体;介绍了合唱声部的音域，混声合唱的写作手法;具体讲解了合唱的协调、均衡与协和;介绍了合唱队的各声部人数配备：合唱队组建训练。童声合唱中具体讲解了童声期的三个阶段;童声合唱中的呼吸训练;童声合唱的发声训练及基础训练。指挥法的中心任务和原则，指挥的基本姿势及基本图示，在击拍法中学习了三种即直线型、曲线型和混合型。结合具体的合唱作品指导音乐教师在指挥中出现的不足。让我们每个音乐教师受益匪浅。

　　现将几次的培训总结如下：

　　(一)合唱指挥基本要领口诀

　　1、原则：省、准、美

　　2、姿势正

　　各位领导，同志们：

　　大家好！今天我演讲的题目是：追寻的脚步

　　当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时，文秘部落集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫穷、落后的旧中国里，使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。中国共产党的诞生，成长，壮大，成就了一桩开天辟地的大事情，我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤能砸开所有的锁链，才有了一把银镰能聚拢遍地的收成。无数的共产党员以坚贞不渝的忠诚，坚定不移的信念，前赴后继，不仅赢得了华夏儿女的由衷信赖，而且激发起全世界无产阶级为实现解放而斗争的信心和勇气。

　　当时间的脚步将我们带入21世纪，改革开放的春风给我们带来了有中国特色的社会主义；市场经济的浪潮掀起了一朵朵让中国人民欢欣鼓舞的浪花，浪花中闪烁的是共产党人的聪明才智，浪花中中国人民笑逐颜开，经济的腾飞给人民带来了前所未有的丰富和充实。

　　今天，我们眼前的世界呈现了各种各样的缤纷和嘈杂；我们的内心世界面对着来自四面八方的诱惑和冲击；我们曾一度坚信和执著追求的目标在经受着各种价值观的挑战。

　　作为出生在新中国的这一代青年人，我们无法真实地感受革命前辈抛头颅洒热血的赤诚，也无法体会解放前后的新旧中国那鲜明的对

　　合唱是凭借人声所表达的一种艺术形式，而合唱作品则是需要这一特定音响来反映的。下文是小编收集的关于校园合唱指挥心得，欢迎阅读!

校园合唱指挥心得一

　　20xx年12月25，在区教育局和少年宫领导的大力支持下，我参加了区音乐教师的童声合唱与指挥的培训，我目睹了高健老师李强教授的教学风采，倾听了他的精彩讲座，真是受益非浅,现简要谈谈这次培训的心得体会。

　　在培训中，高老师和李老师认真负责系统的进行着培训，他们的精神感动了在座的每一位学员，大家激情高涨，都仿佛又回到了学生时代，如饥似渴地汲取着‘营养’。他由什么是“合唱”开场，直接而具体;介绍了合唱声部的音域，混声合唱的写作手法;具体讲解了合唱的协调、均衡与协和;介绍了合唱队的各声部人数配备：合唱队组建训练。童声合唱中具体讲解了童声期的三个阶段;童声合唱中的呼吸训练;童声合唱的发声训练及基础训练。指挥法的中心任务和原则，指挥的基本姿势及基本图示，在击拍法中学习了三种即直线型、曲线型和混合型。结合具体的合唱作品指导音乐教师在指挥中出现的不

　　足。让我们每个音乐教师受益匪浅。

　　现将几次的培训总结如下：

　　(一)合唱指挥基本要领口诀

　　1、原则：省、准、美

　　梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。那你知道哪些合唱前的梦想朗诵词?下面小编为你整理了几篇合唱前的梦想朗诵词，希望对你有帮助。

　　合唱前的梦想朗诵词一

　　在故乡的时侯，远方是一个梦想，

　　在远方的时侯，故乡是一个梦想。

　　幼小的心灵，并没有梦想

　　渐渐长大，有了很多梦想，

　　风风雨雨，失去了很多梦想

　　走走停停，已不想梦想什么梦想

　　合唱前的梦想朗诵词二

　　对着远山轻轻地说

　　对理想追求的执着：

　　年少的时侯拾到一个梦想

　　自从有了梦想

　　就有了火一样的的生活

　　梦是那么甜美

　　奔向他它的路是那么坎坷

　　放弃

　　或许轻松一些

　　真要放下的时候

　　又觉得空虚得多

　　负者一副沉重的担

　　艰难地向前跋涉

　　为了那个梦想失去的太多

　　为了那个梦想过着清贫的生活

　　为了那个梦想有了别人没有的感觉

　　还是为了那个梦想

　　爱情常被冷落

　　有了梦想，心中就有一团火

　　就这样一直走

　　一直追求

　　为了实现梦想

　　食尽人间苦涩

　　苦被吃尽了

　　便是甜甜的时刻

　　合唱前的梦想朗诵词三

　　曾经有一个梦想

　　梦里是一片海

　　海的蔚蓝覆盖了我梦境

　　曾经有一个梦想

　　梦里是一片海

　　汹涌的波涛翻飞的水鸟

　　帆影托着我的理想前航

　　曾经有一个

　　学校合唱社团新学期举办了活动，下面是小编给大家整理的学校合唱社团活动总结，供大家参阅!

　　经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。

　　在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：

　　一、合唱队的组织

　　(一)挑选队员、划分声部

　　我们学校三千多名学生，考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行，所以，我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。

　　选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。

　　另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排，工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

　　二、童声合唱队的训练

　　在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。

　　1

　　今年的一二九小合唱是我校新一届学生会主办的第一项活动。活动取得了比较成功。

　　一、紧张。近来，在组织活动的过程中，最担心的就是观众人数、活动流程控制和效果。那天晚上观众没有达到预期的效果，但人数还基本满意。紧张之二就是活动的创新。今年的一二九活动，我们有了较大的创新，特别是在节目形式上，进行了大胆尝试，效果还不错。

　　二、高兴。整个活动节奏还不错，主持人的主持词和主持形势很好，有很深刻的刺激观众的效果，特别是结束词，具有很强的煽情性和鼓动性。各院系的演出效果比彩排的时候好得多，各院系在关键时刻作了工作，也充分体现了我校学生的集体荣誉感。

　　三、欣慰。我觉得学生会的演唱是历年来学生会最成功的一次，马荔同学的辛勤工作为演出的成功奠定了基础，学生干部的深情演唱是锦上添花。

　　四、自信。在清理现场时，我看到了我做学生时代的一幕：所有工作人员都在认真清理现场，有一个穿着礼仪服的同学默默地在撕地上的透明胶，主席团的同学在抬地毯......。这时，张欢过来跟我讲，跟同学们讲点什么，我没有犹豫就同意了，讲话时的声音有点低成，很感动。以前总是批评学生干部，现在他们比较成熟，节奏比较合拍。

　　五、感谢。感谢各院系团总支、学生会付出的辛勤劳动，感谢学生会做的工

　　本学期学校开设了合唱社团，由我和胡掌根老师负责教学。社团的学生为四五年级学生，每班三至四人，合唱班共计三十三人。

　　期初，我们二位老师认真学习了学校体艺二加一社团活动的相关职责，同时制定了本学期合唱队本学期的教学目标和具体的学习目标。在二位老师的精心辅导下，合唱社团取了优秀的成绩。

　　课堂上进行了音乐课堂的常规教育。要求学生到达活动教室后，保持安静，不得喧哗，班长做好纪律检查。学习中认真、努力，有事要做到请假。一学期来同学们能认真学唱，在声乐上有了些许的进步。个别同学演唱水平不错，在学校的开心大舞台上展示了个人才艺。

　　期初，我们主要把重点放在学生练声方面，让学生学习正确的发声方法，通过学习，孩子们大都能用轻柔的声音视唱或演唱，在音色上有了改观，对演唱的速度和力度对演唱歌曲的情绪变化学生也有了理解。

　　本学期学习的歌曲有《贺卡》《大家一起来》《送别》《虫儿飞》《茉莉花》《同一首歌》《好事圆圆》《红河谷》《歌声与微笑》。通过这几首脍炙人口的歌曲学习，合唱队的同学开阔了视野，使自己的演唱水平都有了提高。期未学校社团展示时，合唱队在精心准备了二节课后，在学校开心大舞台上向全校师生展示了才艺——歌曲连唱（齐唱）。[《贺卡》