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班主任培养人前期工作情况总结

来源:班主任工作总结 时间:2024-04-12 本文由薇薇 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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班主任培养人前期工作情况总结

  王玉河

  我是济南市青龙街小学高级教师王玉河,现任教五年级三班语文和班主任工作。工作25年来,把满腔的热情献给了自己挚爱的教育事业,用默默无闻的无私奉献精神,弹奏着学生成长的音符,收获着自己美丽的人生。先后荣获济南市优秀班主任,首届全国语文教师语言文字基本功大赛一等奖,历下区优秀中队辅导员,历下区优秀班主任,历下区优秀教师,历下区双文明工作者,历下区教科研先进个人,历下区优秀共产党员等近80次教育教学论文获奖和荣誉称号,发表数十篇教育教学论文,出版诗集《我心中的歌》等书。系中国诗歌学会会员、山东省作家协会会员等。

  我校济南市青龙街小学,非常重视提高 班主任老师的素质,确定了每年5月11日为我校“班主任日”,不仅架起班主任老师与学校领导沟通的桥梁,搭建了班主任老师之间相互交流、学习的平台,更体现了学校对班主任工作的重视和理解。在平时的工作中,学校政教处通过班主任例会、观看主题班会、班主任工作交流、到外地听专家的报告等形式,来提高班主任的专业素质,使学校的德育工作成绩显著。

  我很幸运,经过个人申报、学校推荐、区教育局审核,成为区24名班主任培养人中的一员。

  在学校推荐中,学校领导对名班主任这项工作非常重视,与参评班主任一起整理材料、打印资料,从而体现学校对班主任工作的重视和支持。

  我十分荣幸的成为区名班主任培养人,学校领导对我非常重视,支持我参加教育局组织的培训,关注我的成长。学校领导和我又一次认真学习区教育局名班主任培养人培养方案,我制定切实可行工作计划,为我提供《班主任》杂志等学习书籍,更新了我的电脑。帮我建立了班主任工作室,为我工作开展提供了保障。学校领导帮我确定研究课题,让班主任老师协助我做好研究。为培养新班主任,让我承担培训任务,给我一次交流、学习的机会。

  在暑假里,我认真读了陶继新老师的教育专著,学习了魏书生老师的班级管理方法,在网上观看了教育专家的精彩报告,提高了我的道德素养,领悟了专家新的教育理念,思考了班主任工作的方法,提高了自己的认识。

  在工作中,我勤奋、创新,工作成绩较突出,赢得了学校领导和老师的信任。今年7月,我被评为历下区教育系统优秀共产党员;9月,我第二次被评为历下区优秀班主任。

  我将珍惜这次班主任培训机会,积极参加,认真学习,做好笔记,不断提高自己的道德修养、理论水平和管理能力,使自己的班级管理更上一层楼,争做一名优秀的名班主任。

  XX年9月11日写    12日在区教育局交流


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