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创建学习型党组织争做学习型职工活动安排

来源:学习计划 时间:2023-12-22 本文由真真 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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创建学习型党组织争做学习型职工活动安排

  为深入贯彻落实党的xx大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》,根据市委《推进学习型党组织建设的实施方案》,严格按照市政市容管理局党组“创建学习型党组织,争做学习型职工”活动方案的要求,结合我队实际,特拟定“创建学习型党组织,争做学习型党员”活动方案。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的xx届三中、四中全会精神,以中央经济工作会议精神、市党代会议精神、市宣传思想文化工作会议精神为主要内容,以深入学习实现科学发展观活动为重点,以“创争”活动为载体,坚持学以致用、用以促学,着力提高全体党员、干部、职工的思想政治素质和推进名人文化大发展大繁荣的能力。努力将我队支部建成学习型党组织。

  二、工作目标

  通过学习教育活动,使支部的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,使全员的学习能力不断提升、知识素养不断提高,力争我队达到“学习型单位”要求,所有党员达到“学习型党员”要求。

  三、学习内容

  (一)、政治学习。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步深化科学发展观学习。继续巩固学习实践活动成果,自觉坚持把理论学习贯穿始终。坚持学习党中央关于科学发展观一系列重要论述,紧紧把握时代脉搏,不继增强学习的自觉性和主动性。

  (二)、政策学习。学习xx届三中、四中全会精神;学习市党代会、市宣传思想文化工作会议精神;原原本本学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,认认真真研究具体措施,扎扎实实抓好贯彻落实,确保党的建设工作各项部署落到实处;深刻领会和掌握市委关于“两个率先”等一系列决策部署,并贯彻落实到各项实际工作中去,进一步提高全队党员职工的政策理论水平。

  (三)、法规学习。学习“xx”普法规定的学习内容,结合本队的实际情况,学习中华人民共和国《文物保护法》、《消防法》《安全生产法》和企业事业单位《消防安全管理规定》、《内部治安保卫条例》及文明服务窗口行业的法律法规,增强法制观念和法律意识,进一步提高依法办事、依法行政、依法管理的水平。

  (四)、纪津学习。认真学习xx在中纪委xx届五次全会上的重要讲话精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,深入学习市委《关于推进反腐倡廉建设“十个全覆盖”的实施意见》。加强党的作风建设的有关精神。进一步贯彻落实党的xx届四中全会关于党的作风建设和xx同志在中纪委xx届四次全会上的重要讲话精神,各级党委关于党风廉政建设和党员干部作风建设的一系列规定,增强拒腐防变的自觉性和能力。进一步改进工作作风,提高工作效率。

  (五)、专业学习。加强对履行岗位职责所必需的职业技能的学习,学习修路架桥方面专业知识。

  四、学习要求及保障措施

  (一)、加强组织领导,建立长效机制。

  为更好落实“创争”活动,健全领导机制:党支部建立“创争”活动领导小组和领导小组办公室。全队人员要按照要求,结合实际认真落实。党员学习教育的情况将作为本队和个人各项评优的重要依据。

  (二)、细化学习方案,制定学习计划。

  紧密联系本单位实际,制定切实可行的党员、干部、职工年度学习计划,努力做到学习有资料、有专栏、有时间、有要求、有考核,实施“创争”活动领导责任“五明确”。并将学习内容细化分解到月,安排到周,做到每次学习有内容、有实效。

  (三)、创新学习方法,健全学习制度。12

  按照处机关学习要求:“创争”活动结合我队工作例会学习一并进行,每周一为党员、干部、职工学习日,集中学习时间每月不少于2个半天,学习日无法集中学习的进行自学。为确保“创争”活动学有实效,特拟定并严格实施以下学习制度:

  年度学习量化打分考核百分制:

  1、“周学一文”(学有笔记10分);

  2、“月读一书”(摘抄精华内容10分);

  3、“季撰一稿”(心得体会20分);

  4、“年习一技”(熟练掌握电脑技能20分);

  5、“年度学习笔记”(年终检查完成5000字政治业务学习内容笔记30分)。

  6、“年度学习总结”(会议总结10分)。

  (四)、学与实践相结合。要把“创争”活动与自身的工作实际结合起来,由党支部书记负责组织党员、干部、职工进行政治、业务学习培训,学习要有资料、有笔记、有体会、有年度选学内容和自学内容,确定一定分值,完成学习任务后由单位进行学分登记。把完成学习计划情况作为年度考核和任期考核的重要内容,作为专业技术人员职务评聘、晋升、续聘、资格证年审的必备条件之一;凡没有完成学习任务的,当年不得评优评先;需要申报评聘职称,此前所有年度的学习教育任务必须完成;凡年度不能完成任务的,不得申报职务评聘和续聘。

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